FOLCLORE

Escola:________________________________________________
Nome:________________________Turma:____________Ano:_____
 FOLCLORE

Escola:________________________________________________
Nome:________________________Turma:____________Ano:_____
 O QUE É FOLCLORE?
A palavra folclore surgiu do aportuguesamento da junção das palavras
inglesas folk, que significa “povo”, e lore, que significa “conhecimento”.
A expressão folk-lore foi usada pela primeira vez pelo folclorista britânico
William John Thoms no dia 22 de agosto de 1846, data que, em 1951, foi
escolhida para comemorar o Dia do Folclore no Brasil.
O folclore surge dos costumes herdados pelos povos e assumem diferentes
características de acordo com as regiões. No Brasil, por exemplo, o nosso folclore
reflete os costumes trazidos pelos imigrantes, especialmente portugueses e
espanhóis.
O folclore brasileiro, resultado da miscigenação dos povos que habitaram o
Brasil, é composto por um vasto conjunto de manifestações culturais e
tradicionais. São exemplos lendas, danças, festas, tradições, canções, ditados
populares, culinária, adivinhas, trava-línguas. Essas manifestações são passadas
de geração em geração através da oralidade.
O folclore brasileiro é riquíssimo, vamos conhecer um pouco do nosso
folclore?
 FOLCLORE?

Nome:__________________________________ Data:____/____/____
Nome:____________________ Data:___/____/____

BUMBA MEU BOI

Nome:____________________ Data:___/____/____

LOBISOMEM
Nome:____________________ Data:___/____/____

MULA SEM CABEÇA

Nome:____________________ Data:___/____/____

SACI-PERERÊ
Nome:____________________ Data:___/____/____

CURUPIRA
Nome:____________________ Data:___/____/____

IARA
Nome:____________________ Data:___/____/____

CUCA
Nome:____________________ Data:___/____/____

BOTO-COR-DE-ROSA
Nome:____________________ Data:___/____/____

BOITATÁ
 O QUE É FOLCLORE?
A palavra folclore surgiu do
aportuguesamento da junção das palavras
inglesas folk, que significa “povo”, e lore, que
significa “conhecimento”.
A expressão folk-lore foi usada pela
primeira vez pelo folclorista britânico William
John Thoms no dia 22 de agosto de 1846, data
que, em 1951, foi escolhida para comemorar o
Dia do Folclore no Brasil.
O folclore surge dos costumes herdados pelos povos e assumem diferentes
características de acordo com as regiões. No Brasil, por exemplo, o nosso folclore reflete os
costumes trazidos pelos imigrantes, especialmente portugueses e espanhóis.
O folclore brasileiro, resultado da miscigenação dos povos que habitaram o
Brasil, é composto por um vasto conjunto de manifestações culturais e tradicionais. São
exemplos: lendas, danças, festas, tradições, canções, ditados populares, culinária, adivinhas,
trava-línguas. Essas manifestações são passadas de geração em geração através da
oralidade.
O folclore brasileiro é riquíssimo, vamos conhecer um pouco do nosso folclore?

DANÇAS FOLCLÓRICAS: Frevo, quadrilha, samba de roda, bumba meu boi, carimbó,
capoeira, maracatu, etc.

FESTAS POPULARES: Festa do Divino, Festas Juninas, Carnaval, Bumba Meu Boi, Folia de
Reis, etc.

LENDAS: Bicho-Papão, Caipora, Cuca, Lobisomem, Boitatá, Vitória-Régia, Negrinho do

Pastoreio, A Gralha Azul, Mula sem Cabeça, etc.

LITERATURA POPULAR: provérbios e ditados, trava-línguas, literaturas de cordel, adivinhas,

expressões populares, parlendas.

BRINCADEIRAS E JOGOS: bolas de gude, pipa, pião, amarelinha, pega-pega, esconde-

esconde, pular corda, passar anel, cabra-cega, forca, batata quente, dança da cadeira, etc.

MÚSICAS FOLCLÓRICAS: Cantigas de Roda, Ciranda Cirandinha, Capelinha de Melão,

Escravos de Jó, Peixe Vivo, Borboletinha, A Barata Diz Que Tem, etc.
 LENDA MULA SEM CABEÇA
A mula sem cabeça é
um personagem do folclore
brasileiro e um dos mais
conhecidos mitos do Brasil.
A lenda da mula sem
cabeça conta a história de
uma burrinha de cor preta
ou marrom, que em lugar
da cabeça tem uma tocha
de fogo.
A burrinha possui
ferraduras de aço ou prata
e relincha tão alto que se
ouve a muitos metros de
distância. Também é
comum ouvir o animal
soluçando como um ser
humano.
Diz-se que a mula
costuma correr pelas
matas e campos
assustando pessoas e
animais.
https://www.todamateria.com.br/mula-
sem-cabeca/
.
 LENDA SACI-PERERÊ
O Saci-pererê é um
personagem muito travesso
que se diverte fazendo
brincadeiras com os animais
e com as pessoas.
De acordo com as
histórias, as suas principais
travessuras são fazer
tranças no rabo dos animais
durante a noite, esconder
objetos (como os dedais das
costureiras), assobiar de
maneira muito estridente
para assustar os viajantes,
trocar o recipiente de sal
pelo de açúcar e distrair as
cozinheiras para elas
queimarem a comida.
https://www.todamateria.com.br/saciperere
.
 LENDA CURUPIRA

No folclore brasileiro, o
Curupira é um personagem
descrito como um anão forte
e ágil de cabelos ruivos
que possui os pés virados
para trás.
Assim, ao caminhar, o
curupira consegue enganar
alguém que pretenda segui-
lo olhando para suas
pegadas. O perseguidor
pensará sempre que ele foi
na direção contrária.
A lenda afirma que o
Curupira vive na mata
fazendo travessuras, sendo
considerado o protetor das
florestas.
https://www.todamateria.com.br/curupira
.
 LENDA IARA
Iara ou Yara, do
indígena Iuara, significa “aquela
que mora nas águas”. É uma
sereia (metade mulher, metade
peixe) que vive nas águas
amazônicas.
Com longos cabelos pretos
e olhos castanhos, a sereia Iara
emite uma melodia que atrai os
homens, os quais ficam
rendidos e hipnotizados com
seu canto e sua voz doce.
Dependendo da região
brasileira, a representação da
índia pode diferir, por exemplo,
na cor dos olhos e dos seus
cabelos, que ora são escuros,
ora são claros.

https://www.todamateria.com.br/iara
 CUCA

Trata-se de
uma bruxa velha com
aparência assustadora que
possui cabeça de jacaré e
unhas imensas. Dona de
uma voz assustadora, a Cuca
rapta as crianças
desobedientes.
Reza a lenda que a
bruxa Cuca dorme uma vez a
cada sete anos. Por isso, os
pais tentam convencer as
crianças a dormirem nas
horas corretas, pois, do
contrário, serão levadas pela
Cuca.

https://www.todamateria.com.br/iara
 BOTO-COR-DE-ROSA
A Lenda do Boto cor-de-rosa
é uma lenda de origem indígena
que faz parte do folclore brasileiro.
Ela surge na região amazônica, no
Norte do País.
Reza a lenda que o boto-cor-
de-rosa, animal inteligente e
semelhante ao golfinho que vive
nas águas amazônicas, se
transforma num jovem belo e
elegante nas noites de lua cheia.
Normalmente ele aparece nas
festividades de junho, nas
comemorações dos Santos
Populares (Santo Antônio, São
João e São Pedro), as chamadas
Festas Juninas.
Vem vestido de branco e com
um grande chapéu a fim de
esconder o buraquinho que ele tem
no alto da cabeça para respirar e
para esconder o nariz pontudo, que
se mantêm após a sua
transformação. Dono de um estilo
comunicativo, galã e conquistador,
o boto escolhe a moça solteira
mais bonita da festa e a leva para o
fundo do rio.
https://www.todamateria.com.br
 LOBISOMEM
A lenda do lobisomem
é a história popular de um
homem normal que se
transforma em uma
criatura com características
de homem e de lobo. A
transformação acontece
em todas as noites de lua
cheia e acaba quando o
dia amanhece.
Essa lenda do folclore
tem várias versões.
Algumas dizem que o
homem que se transforma
em lobisomem recebeu
essa maldição por castigo,
enquanto outras dizem que
ele é sempre o sétimo ou
oitavo filho de um casal.
O lobisomem não
existe de verdade, é uma
crença popular.
https://www.todamateria.com.br
 BOITATÁ
O Boitatá, protetor das
florestas, é um
personagem do folclore
brasileiro.
A lenda do Boitatá
descreve esse personagem
folclórico como
uma grande serpente de
fogo. Ele protege os
animais e as matas das
pessoas que lhe fazem mal
e, principalmente, que
realizam queimadas nas
florestas.
Na narrativa folclórica,
essa serpente pode se
transformar num tronco
em chamas, com o intuito
de enganar e queimar os
invasores e destruidores
das matas. Acredita-se que
a pessoa que olhar o
Boitatá torna-se cega e
louca.
https://www.todamateria.com.br
 Algumas lendas do folclore brasileiro
Lenda é uma narrativa transmitida oralmente pelas pessoas, visando explicar
acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais, misturando fatos reais, com imaginários ou
fantasiosos, e que vão se modificando através do imaginário popular.
O folclore brasileiro tem muitas lendas, vamos conhecer algumas delas.

IARA
Iara ou Yara, do indígena Iuara, significa “aquela que mora
nas águas”. É uma sereia (metade mulher, metade peixe) que vive
nas águas amazônicas.
Com longos cabelos pretos e olhos castanhos, a sereia Iara
emite uma melodia que atrai os homens, os quais ficam rendidos e
hipnotizados com seu canto e sua voz doce.
Dependendo da região brasileira, a representação da índia
pode diferir, por exemplo, na cor dos olhos e dos seus cabelos,
que ora são escuros, ora são claros.

MULA SEM CABEÇA

A mula sem cabeça é um personagem do folclore brasileiro e
um dos mais conhecidos mitos do Brasil.
A lenda da mula sem cabeça conta a história de uma burrinha
de cor preta ou marrom, que em lugar da cabeça tem uma tocha de
fogo.
A burrinha possui ferraduras de aço ou prata e relincha tão alto
que se ouve a muitos metros de distância. Também é comum ouvir o
animal soluçando como um ser humano.
Diz-se que a mula costuma correr pelas matas e campos
assustando pessoas e animais.

CUCA
Trata-se de uma bruxa velha com aparência assustadora
que possui cabeça de jacaré e unhas imensas. Dona de uma
voz assustadora, a Cuca rapta as crianças desobedientes.
Reza a lenda que a bruxa Cuca dorme uma vez a cada
sete anos. Por isso, os pais tentam convencer as crianças a
dormirem nas horas corretas, pois, do contrário, serão levadas
pela Cuca.
 SACI-PERERÊ
O Saci-pererê é um personagem muito travesso que se
diverte fazendo brincadeiras com os animais e com as pessoas.
De acordo com as histórias, as suas principais travessuras
são fazer tranças no rabo dos animais durante a noite, esconder
objetos (como os dedais das costureiras), assobiar de maneira
muito estridente para assustar os viajantes, trocar o recipiente de
sal pelo de açúcar e distrair as cozinheiras para elas queimarem a
comida.
.
CURUPIRA
No folclore brasileiro, o Curupira é um personagem descrito
como um anão forte e ágil de cabelos ruivos que possui os pés
virados para trás.
Assim, ao caminhar, o curupira consegue enganar alguém
que pretenda segui-lo olhando para suas pegadas. O perseguidor
pensará sempre que ele foi na direção contrária.
A lenda afirma que o Curupira vive na mata fazendo
travessuras, sendo considerado o protetor das florestas.

BOTO-COR-DE-ROSA
A Lenda do Boto cor-de-rosa é uma lenda de origem
indígena que faz parte do folclore brasileiro. Ela surge na
região amazônica, no Norte do País.
Reza a lenda que o boto-cor-de-rosa, animal inteligente
e semelhante ao golfinho que vive nas águas amazônicas, se
transforma num jovem belo e elegante nas noites de lua
cheia.
Normalmente ele aparece nas festividades de junho,
nas comemorações dos Santos Populares (Santo Antônio,
São João e São Pedro), as chamadas Festas Juninas.
Vem vestido de branco e com um grande chapéu a fim
de esconder o buraquinho que ele tem no alto da cabeça para
respirar e para esconder o nariz pontudo, que se mantêm
após a sua transformação. Dono de um estilo comunicativo,
galã e conquistador, o boto escolhe a moça solteira mais
bonita da festa e a leva para o fundo do rio.
 ATIVIDADES
1) O que é lenda?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2) Dê um exemplo das manifestações culturais abaixo:

Dança folclórica Festa Lenda

Brincadeira Literatura Música

3) Escreva os nomes das imagens:

1) Relacione os personagens de acordo com suas características

A
Com longos cabelos pretos e olhos
castanhos, a emite uma melodia
que atrai os homens, os quais
ficam rendidos e hipnotizados com
seu canto e sua voz doce.

Conta a história de uma burrinha

de cor preta ou marrom, que em
lugar da cabeça tem uma tocha de
fogo.
B
Trata-se de uma bruxa velha com
aparência assustadora que possui
cabeça de jacaré e unhas imensas.

C
De acordo com as histórias, as suas
principais travessuras são fazer
tranças no rabo dos animais durante
a noite, esconder objetos.

Assim, ao caminhar, o curupira

consegue enganar alguém que
pretenda segui-lo olhando para suas
D
pegadas. O perseguidor pensará
sempre que ele foi na direção
contrária.

Vive nas águas amazônicas, se

transforma num jovem belo e
elegante nas noites de lua cheia.
E
 ATIVIDADES
1) Complete corretamente:

Nome:____________ Nome:____________
_________________ _________________
____letras ____letras
____vogais ____vogais
____ consoantes ____ consoantes
____ sílabas ____ sílabas

Nome:____________ Nome:____________
_________________ _________________
____letras ____letras
____vogais ____vogais
____ consoantes ____ consoantes
____ sílabas ____ sílabas

Nome:____________
_________________ Nome:____________
____letras _________________
____vogais ____letras
____ consoantes ____vogais
____ sílabas ____ consoantes
____ sílabas

Nome:____________ Nome:____________
_________________ _________________
____letras ____letras
____vogais ____vogais
____ consoantes ____ consoantes
____ sílabas ____ sílabas
 ATIVIDADES
1) Recorte e cole o ditado popular de acordo com seu significado.

Esse ditado muito popular diz respeito à persistência para vencer

os obstáculos. Ou seja, a erosão causada nas rochas pela água é
fruto da insistência de bater diversas vezes no mesmo ponto, o que
acaba furando a pedra.

Essa expressão popular significa que as coisas devem ser feitas

com calma para ficarem boas. Se do contrário, forem feitas com
pressa, elas ficarão imperfeitas. Esse ditado está relacionado com
outro muito popular: “Apressado come cru e quente.”.

Esse ditado popular significa que sem muita luz tudo se parece igual.
Sabemos que na escuridão não enxergamos bem as coisas e, por isso,
devemos nos policiar antes de falar sobre algo visto nesse momento, pois
podemos nos confundir.

Esse ditado popular significa que muitas vezes julgamos uma pessoa de
um jeito, e ela mostra ser de outro. Por isso, ele nos ensina que a
essência das pessoas é mais importante do que a aparência. Essa
expressão está relacionada com outras muito populares: “Quem vê cara
não vê coração” e “O hábito não faz o monge”.
Esse ditado popular é muito utilizado para referir sobre a importância de
cada um cuidar de seus próprios assuntos, sem se intrometer no de
outros. Outra expressão popular muito utilizada e que possui o mesmo
sentido é: “Cada um no seu quadrado”.

Esse provérbio serve de alerta para que as pessoas não se deixem

enganar por aparências, pois nem tudo o que parece é realmente aquilo
que parece.

Esse ditado expressa que somente nós sabemos realmente quais são as
nossas suas dificuldades e, logo, as razões para termos certas atitudes.

Essa expressão costuma ser usada para brincar com uma situação em
que uma pessoa não está conosco há muito tempo e de repente aparece
ÁGUA MOLE EM PEDRA DURA, TANTO BATE ATÉ QUE FURA.

NEM TUDO QUE RELUZ É OURO.

QUEM É VIVO SEMPRE APARECE.
CADA UM SABE ONDE O SAPATO APERTA.

AS APARÊNCIAS ENGANAM.

À NOITE, TODOS OS GATOS SÃO PARDOS.

A PRESSA É INIMIGA DA PERFEIÇÃO.

CADA MACACO NO SEU GALHO.

ÁGUA MOLE EM PEDRA DURA, TANTO BATE ATÉ QUE FURA.

NEM TUDO QUE RELUZ É OURO.

QUEM É VIVO SEMPRE APARECE.
CADA UM SABE ONDE O SAPATO APERTA.

AS APARÊNCIAS ENGANAM.

À NOITE, TODOS OS GATOS SÃO PARDOS.

A PRESSA É INIMIGA DA PERFEIÇÃO.

CADA MACACO NO SEU GALHO.

 ATIVIDADES
1) Complete os provérbios colando a imagem no local indicado.

a) Caiu na rede é

b) que ladra não morde.

c) A dado não se olha o dente.

d) De grão em grão a enche o papo.

e) Mais vale um na mão do que dois voando.

f) Pimenta nos dos outros é refresco.

g) Quando um fala, o outro abaixa a orelha.

h) Quem casa quer

i) Quem mistura-se com os , farelo come.

j) Não adianta chorar pelo derramado.

k) Onde Judas perdeu as .

l) Passarinho que acompanha acorda de cabeça

para baixo.

m) Cada um sabe onde o aperta.

n) Cada no seu galho.

Provérbios e Ditados são frases curtas que têm a função

social de aconselhar e advertir, ao mesmo tempo que
transmitem ensinamentos
 JORNAL FOLCLÓRICO
Pesquise uma lenda que faz parte do folclore da sua região e escreva abaixo.
Depois cole ou desenhe.

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 Atividades
Complete a cruzadinha.
 Atividades
1) Leia os trava-línguas e faça o que se pede.

A aranha arranha a rã. A rã Retire uma palavra trissílaba:__________________.

arranha a aranha. Nem a Retire uma palavra monossílaba:_______________.
aranha arranha a rã. Nem a Separe a palavra arranha: __________________.
rã arranha a aranha.

O rato roeu a roupa

Pinte as palavras dissílabas. do rei de Roma.
Retire um substantivo comum:_______________.
Retire um substantivo próprio:________________.
Escreva o feminino de rei:____________________.

Três pratos de trigo

para três tigres tristes
Escreva todas as palavras dissílabas: ___________
_____________________________________________.
Classificação silábica da palavra “três”:______________.
Escreva duas palavras com encontro consonantal:
_____________________________________________.
Escreva as palavras que estão no plural:
_____________________________________________.

Escrevas as palavras que são polissílabas: __________ O tempo no templo é um

_____________________________________________ passatempo e não um
Escreva uma palavra monossílaba:_________________ contratempo
Escreva duas palavras que são dissílabas: ___________
_____________________________________________
Separe em sílabas as palavras que são classificadas em
polissílabas: ___________________________________
_____________________________________________
 2) Leia as parlendas e complete com as palavras que faltam. Observe as dicas.

Eu sou pequenininho,
do tamanho de um _________
Carrego o papai no bolso
e a mamãe no coração.

"Um, dois, feijão com arroz,

Três, quatro, feijão no prato,
“_________, seis, falar inglês,
Sete, oito, comer ____________,
Nove, dez, comer pastéis."
"Hoje é domingo, pede cachimbo.
O cachimbo é de ouro, bate no touro.
O ___________ é valente, bate na
gente.
A gente é fraco, cai no buraco.
O buraco é fundo, acabou-se o
mundo.
 A CAVALO DADO NÃO SE OLHAM OS DENTES

Provavelmente vocês já devem ter ouvido a

expressão “A cavalo dado não se olham os dentes”,
mas você sabe o que significa a origem desse
ditado popular que faz parte do nosso folclore?
Vamos conhecer!
A expressão significa que quando se recebe algo,
não se deve fazer exigências, nem cobranças nem
questionamentos sobre aquilo que é recebido.
A origem da expressão está relacionada com a
comercialização de cavalos. Antigamente, os
compradores tinham o hábito de observar a arcada
dentária do animal antes de fechar negócio.
Através do estado dos dentes do cavalo, era possível saber, por exemplo, se o animal
era jovem ou não. Assim, mesmo que o vendedor tentasse mentir a idade do cavalo que
estava por vender, a mentira poderia ser facilmente descoberta.
No que diz respeito à expressão, a ideia é uma analogia: assim como seria indelicado
por parte de uma pessoa que ganhasse um cavalo ficar verificando os dentes do animal para
saber se ele é jovem, adulto, etc., também seria indelicado que uma pessoa presenteada
ficasse fazendo questionamentos sobre o presente recebido.

Atividades
1) O texto acima é... Pinte a resposta correta.

Lenda Parlenda Trava-língua

Ditado popular Música

2) Você já ouviu esse ditado popular? Você lembra em que situação? Se sim, nos conte.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3) Marque a resposta correta que explica a origem da expressão A cavalo dado não se
olham os dentes.

(_____) Deu-se origem aos filhotes que, quando nasciam, não tinham dentes.

(_____) Antigamente, era comum dar um cavalo de presente a alguém e olhava-se os

dentes para saber se era novo ou velho.

(_____) Antigamente tinha-se o hábito de verificar os dentes dos cavalos antes de comprar
um, pois através dos dentes poderiam saber se eram novos ou velhos.

4) A expressão “A cavalo dado não se olham os dentes” transmite qual ideia?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

5) Leia mais algumas expressões que fazem parte do nosso folclore e relacione com seus
significados.

(A) Do arco da velha (B) De meia-tigela (C) Vá tomar banho!

(D) Colocar panos quentes (E) Meter o bedelho (F) Dar mão à palmatória

O objetivo principal é o de apaziguar um problema, evitando, assim, que uma

confusão seja instaurada.

Estamos nos referindo a algo sem qualidade e/ou insignificante.

Significa intrometer-se em um assunto que não diz respeito a si próprio.

Mostra a essa pessoa que, provavelmente, estamos irritados por ela estar nos
chateando.

significa “confessar ou admitir um erro”; “reconhecer que não tem razão”.

Atualmente utilizada para indicar que algo é muito velho ou muito antigo.
6) Retire do texto três palavras que sejam:

a) Monossílaba: ____________________________________________________________
b) Dissílaba:_______________________________________________________________
c) Trissílaba:_______________________________________________________________
d) Polissílaba:______________________________________________________________

7) Separe as palavras em sílabas e classifique-as quanto ao número de sílabas:

a) folclore: _______________________
b) Cavalo:________________________
c) Expressão:_____________________
d) Questionamentos:________________________
e) Antigamente:_______________________
f) Algo:_____________________________
g) Hábito:___________________________
h) Não:_____________________________
i) Descoberta:__________________________
j) Vender:______________________________
k) Pessoa:_____________________________
l) Dentes:_____________________________
___________________________________
___________________________________
__________________________________
____________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
________________________________
______________________________
______________________________
_______________________________
_______________________________

8) Pinte a sílaba tônica das palavras.

ca va lo ex pres são há bi to

fol clo re o lhem a ni mal

9) Coloque as palavras da questão anterior na coluna correta.

oxítona paroxítona proparoxítona

 O que é o que é?
1) Procure no caça-palavras as respostas das adivinhas abaixo e complete com a
resposta correta.

O que é, o que é? Feito para andar e não anda. R:_________________________

O que é, o que é? Dá muitas voltas e não sai do lugar. R:__________________________
O que é, o que é? Tem cabeça e tem dente, não é bicho e nem é gente. R:_____________
O que é, o que é? Não se come, mas é bom para se comer. R:_______________________
O que é, o que é? Anda com os pés na cabeça. R:________________________________
O que é, o que é? Quanto mais rugas têm mais novo é. R:__________________________
O que é, o que é? Fica cheio durante o dia e vazio durante a noite. R:__________________
O que é, o que é? Quanto mais se tira mais se aumenta. R:__________________________
O que é, o que é? Tem 5 dedos, mas não tem unha. R:_____________________________
O que é, o que é? Pode passar diante do sol sem fazer sombra. R:_____________________
 O que é o que é?
1) Procure no caça-palavras as respostas das adivinhas abaixo e complete com a
resposta correta.

RESPOSTAS

O que é, o que é? Feito para andar e não anda. RUA

O que é, o que é? Dá muitas voltas e não sai do lugar. RELÓGIO
O que é, o que é? Tem cabeça e tem dente, não é bicho e nem é gente. ALHOS
O que é, o que é? Não se come, mas é bom para se comer. TALHER
O que é, o que é? Anda com os pés na cabeça. PIOLHO
O que é, o que é? Quanto mais rugas têm mais novo é. PNEU
O que é, o que é? Fica cheio durante o dia e vazio durante a noite. SAPATO
O que é, o que é? Quanto mais se tira mais se aumenta. BURACO

O que é, o que é? Tem 5 dedos, mas não tem unha. LUVA

O que é, o que é? Pode passar diante do sol sem fazer sombra. VENTO
 Atividades
1) Efetue:

346 642 664

115 371 271

543 846 381

318 149 408

682 328
146 107

869 907
271 482
 Atividades
1) Efetue:

3466 9642 6634

1158 3271 7271

1543 8546 7381

3178 1349 4208

6082 3828
1846 1207

9869 9207
5271 4821
 Atividades
1) Efetue:

394
998 124
6
2 9

357
559 8 418
4 7

374
3
671
5

364
6
 Atividades
1) Efetue:
529
998 43 731
24 37

3998
2714 72 3942
18 21

7084
6428 83
49
 Atividades
1) Efetue:

17 2
64 8
44 5

72 9
27 9

53 6
48 7
 Atividades
1) Efetue:

984 8 754 2
973 5

576 9
908 9

539 6
408 7
 Atividades
1) Efetue:

9844 18 2754 26
1973 15

5276 23
9708 39

3539 19
4708 17
 CRÉDITOS NAS IMAGENS

Agradeço a todos os designers gráficos que produzem e

comercializam suas obras, possibilitando a criação de materiais
como essa apostila.

Imagens e designers que utilizo na produção dos arquivos.

 Obrigada pela compra
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Professora Viviane Martins