UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

CENTRO DE CIÊNCIAS
DEPARTAMENTO DE FÍSICA
FÍSICA EXPERIMENTAL BÁSICA
SEMESTRE 2023.2

PRÁTICA 02 - PAQUÍMETRO

ALUNO: Nicole Moreira Martins

MATRÍCULA: 557654
CURSO: Engenharia de Alimentos
TURMA: B
PROFESSOR: Nildo Loiola Dias
DATA DE REALIZAÇÃO DA PRÁTICA: 29/08/2023
 1 PROCEDIMENTOS

Nossa última aula prática conhecemos e trabalhamos com outro instrumento de

medição, o paquímetro. O aparelho, diferente do micrômetro, nos possibilita medir mais partes
de um objeto, como por exemplo diâmetros e alturas internas. Por ele ser maior que o
micrômetro, é melhor para calcular objetos um pouco maiores.
Seguimos usando o estudo sobre algarismos significativos, o qual foi fundamental no
experimento. Os materiais que nos foram dados para realizar a prática foram três varetas, uma
fina, média e mais espessa, uma peça com furo cego, uma arruela e o micrômetro novamente.
Um passo importante é a resolução, que é concebida pela quantidade de divisões do nônio
pela divisão da escala fixa. O instrumento em questão é fabricado com nônio de divisões 10, 20 ou 50.
Partindo para a prática, anotamos os seguintes resultados acerca do paquímetro:
O comprimento do nônio (mm) 0,39mm
O número de divisões do nônio 20
A resolução do paquímetro (mm) 0,05mm

Nosso grupo era formado de quatro pessoas. Na medição manuseamos o impulsor até os bicos agarrarem
o objeto em medição e em seguida o parafuso de fixação para estabilizar os bicos. Seguindo esses passos
começamos tirando as medidas da peça com furo cego. Para calcular o diâmetro interno utilizamos as
orelhas do paquímetro e para medir a altura interna usamos a vareta de profundidade. Obtivemos os
seguintes resultados:
MEDIDA MEDIDA MEDIDA MEDIDA
Aluno 1 Aluno 2 Aluno 3 Aluno 4 MÉDIA
DIÂMETRO EXTERNO 25,45 25,40 25,40 25,60 25,46
(mm)
ALTURA EXTERNA (mm) 36,00 36,00 36,01 36,05 36,01
DIÂMETRO INTERNO 13,85 14,00 13,75 13,75 13,83
(mm)
ALTURA INTERNA (mm) 21,30 21,30 21,60 21,30 21,37

Continuamos o processo com as varetas:

MEDIDA MEDIDA MEDIDA MEDIDA
Aluno 1 Aluno 2 Aluno 3 Aluno 4 MÉDIA
DIÂMETRO da vareta mais fina 2,80 2,65 2,40 2,40 2,56
(mm)
DIÂMETRO da vareta média (mm) 4,00 4,00 4,00 4,00 4,00
DIÂMETRO da vareta mais espessa 6,55 6,55 6,30 6,35 6,43
(mm)

Nessa próxima etapa tivemos de fazer o uso do micrômetro medindo as mesmas varetas e tivemos os
resultados de:

2
 MEDIDA MEDIDA MEDIDA MEDIDA
Aluno 1 Aluno 2 Aluno 3 Aluno 4 MÉDIA
DIÂMETRO da vareta mais fina 2,368 2,400 2,400 2,368 2,384
(mm)
DIÂMETRO da vareta média (mm) 3,960 3,960 3,960 3,960 3,960
DIÂMETRO da vareta mais espessa 6,350 6,388 6,378 6,350 6,366
(mm)

Por último, tiramos uma medida individual da arruela utilizando ou o paquímetro ou o micrômetro
Indicar o instrumento utilizado MEDIDA
(Paquímetro ou Micrômetro)
DIÂMETRO EXTERNO (mm) Paquímetro 30,10
DIÂMETRO INTERNO (mm) Paquímetro 13,30
ESPESSURA (mm) Paquímetro 2,60

2 QUESTIONÁRIO

1- As figuras abaixo foram feitas com um paquímetro igual (Resolução = 0,05 mm) ao utilizado
durante a prática. Faça as leituras correspondentes:

LEITURA 1:______50,00mm_________

3
 LEITURA 2:_____16,75mm__________

2 A partir dos valores médios das medidas realizadas na peça com furo cego, calcule o volume
de metal da peça. Forneça o resultado com um número correto de algarismos significativos.
Indique os valores numéricos utilizados nos seus cálculos.
25,46
Raio da parte externa da peça= 2 =12,73
Altura externa=36,01
Volume da parte externa da peça (cilindro)= 𝜋𝑟 2 ℎ
Ve=3,14× 12,732 × 36,01
Ve=3,14× 162,05 × 36,01
Ve=18.323,22mm3
13,83
Raio da parte interna da peça: 2 =6,91
Altura interna:21,37
Volume da parte interna da peça=3,14× 6,912 × 21,37
Vi=3,14× 47,74 × 21,37
Vi=3.203,433
Volume do metal=Ve-Vi
V=15.119,793

3 Com base nas figuras do paquímetro fechado (a seguir) e do paquímetro aberto (segunda
figura), responda:

4
 (a) Qual o comprimento do nônio?
(b) 0,49mm
(c) Em quantas partes está dividido o nônio?
(d) 50
(c) Qual a resolução deste paquímetro?
0,02mm
(d) Qual a leitura do paquímetro (aberto) ilustrado?
21,44mm

4 Qual o instrumento de maior precisão: o paquímetro ou o micrômetro utilizados nesta prática?

Justifique.
O paquímetro é mais preciso. No micrômetro a precisão é de 0,01mm, já no paquímetro que usamos em
sala a resolução é de 0,05mm por isso é mais preciso. No exercício anterior a resolução era de 0,02mm,
que continua sendo maior que o micrômetro

5
3 CONCLUSÃO
O paquímetro é um instrumento que, assim como o micrômetro, serve para medir
pequenos elementos de forma mais precisa, o mesmo pode ser encontrado de forma digital
(facilitando o uso no cotidiano) ou manual, o que usamos em laboratório. O aparelho, porém,
nos permite medir mais partes do objeto como o diâmetro interno e profundidade, por exemplo,
o mesmo que foi usado em prática.
Concluímos que a familiarização com os instrumentos nos permite conhecer mais as
formas de medição. Nessa prática e na anterior foi necessário a utilização de conceitos
importantes como por exemplo descobrir volume dos elementos, raio e etc. Onde pudemos
revisar e fazer o uso desses conteúdos.
Seguimos usando o conhecimento dos algarismos significativos e de erros apontados na
aula anterior, que se fez necessário tanto na prática quanto na resolução do questionário.
Aprendemos a manusear e fazer a leitura correta do paquímetro, o que acreditamos não ter dado
muita margem para erros.