PROVA DE RECUPERAÇÃO- 1º Período/2022

5º ANO – FUNDAMENTAL 1 Disciplina: Ciências Data:

Professor(a): Michelle Monteiro Turma: 5º ano nº

Aluno(a):
VALOR: ____/10,0
1- Leia o texto:

 Aconteceu no ambiente.

A POLUIÇÃO ESPACIAL

Existe uma grande quantidade de lixo

espacial que está ameaçando astronautas e
engenhos espaciais.
Desde o lançamento do primeiro satélite
artificial (O Sputnik 1, em outubro de 1957),
aproximadamente 3400 foguetes puseram quatro
mil satélites artificiais em órbita.
Carcaças explodidas, parafusos, chaves
perdidas e objetos variados se transformam em
inúmeros micrometeroides artificiais. Desde, sete mil objetos maiores que uma bola de tênis estão
sendo vigiados por duas agências, uma americana e outra russa.
Esse lixo espacial que circunda a Terra pode, como um meteoroide, reentrar na atmosfera
terrestre com velocidade de 10km/s, fragmentar-se e cair como um meteorito.
Em órbita, a mais fina película pode perfurar a roupa de um astronauta e pôr em risco sua
vida. Mesmo assim, ainda não há uma legislação internacional que se ocupe da poluição espacial.

O meio ambiente – Carlos Barros e Wilson Paulino.

a) O que você entende por "lixo espacial"? (0,5)

b) O texto fala do primeiro satélite artificial lançado no espaço. Como chamava-se? E em que data
ocorreu o lançamento? (0,5)

2- O grande aumento do uso de celulares, computadores, filmadoras, aparelhos de som e tantos

outros aparelhos eletrônicos, ocasionou também o aumento muito elevado de pilhas e de baterias.
Para descartar corretamente as pilhas e baterias devemos (1,0)

A) colocá-las em uma caixa e enterrar no quintal de casa.

B) fazer a separação dos materiais recicláveis e encaminhá-los para os locais de descarte
sugeridos pelo fabricante.
C) fazer a separação dos materiais recicláveis e encaminhá-los para a coleta urbana.
D) separar estes materiais dos demais tipos e fazer a reciclagem em casa.
3- Para reduzir os problemas ambientais causados pelo lixo é preciso: (1,0)

A) jogar o lixo doméstico nos terrenos baldios, aqueles nos quais não têm construção.
B) queimar as embalagens vazias para diminuir o volume de lixo.
C) utilizar as garrafas PET e depois jogá-las no rio.
D) utilizar produtos com embalagens recicláveis para economizar matéria prima.

4- Identifique, nos símbolos da reciclagem, quais são os materiais que eles representam. (0,2)

5- Em algumas garrafas de refrigerante aparecem estes símbolos.

a) Qual a diferença entre essas duas informações? (0,5)

b) Qual dos 3Rs foi adotado pelo fabricante que coloca o seu produto em uma embalagem
retornável? (0,5)

6- A Terra situa-se em uma galáxia chamada Via Láctea fazendo parte de um conjunto de
planetas, luas, asteroides e demais corpos celestes. Este conjunto de astros celestes é
denominado de: (1,0)

(A) Universo. (B) Planetário. (C) Aglomerado. (D) Sistema solar.

Observe a imagem:

7- O movimento da Terra que possibilita a existência dos dias e das noites é o de: (1,0)

(A) translação.
(B) precessão.
(C) circulação.
(D) rotação.
8- O movimento que a Terra realiza ao redor do Sol é denominado: (1,0)

(A) rotação. (B) circulação. (C) translação. (D) precessão.

Observe a imagem:

9- A Terra e a Lua são corpos celestes sem luz e calor próprio que giram em torno do Sol. A Terra
é um planeta e a Lua é um: (0,1)

(A) cometa.
(B) asteroide.
(C) satélite natural.
(D) planeta rochoso.

10- De acordo com nossos estudos em sala,

pense e responda:

a) Como foi possível a descoberta da extinção de diversos seres vivos pelos cientistas?
Explique.(0,5)

b) Qual desses animais aquaticos tem maior probabilidade de ser fossilizado? Por quê?(0,5)