SIMULADO BIMESTRAL

UNIDADE ESCOLAR JOSÉ PACIFICO

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E GESTÃO AMBIENTAL
PROFESSOR: ARIMATEIA RODRIGUES
ALUNO:
O Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza tem os seguintes objetivos,
exceto:

A) Contribuir para a manutenção da diversidade biológica e dos recursos genéticos no território

nacional e nas águas jurisdicionais.

B) Proteger as espécies ameaçadas de extinção no âmbito regional e nacional.

C) Contribuir para a preservação e a restauração da diversidade de ecossistemas naturais.

D) Promover o desenvolvimento sustentável a partir dos recursos naturais.

E) Permitir a caça de espécies em extinção.

2) Assinale a alternativa que NÃO apresenta um problema ambiental:

A) Caça de diversos animais silvestres.

B) Retirada da vegetação nativa local.

C) Infiltração da água da chuva no solo.

D) Desflorestamento de matas nativas.

E) Emissão de poluentes atmosféricos.

3) O aquecimento global é o problema ambiental mais preocupante, estudado e discutido na

atualidade. A possibilidade de aumento nas temperaturas médias do planeta, além dos padrões
normais, acarretará diversos outros impactos pela superfície terrestre.

Assinale a alternativa que NÃO indica uma consequência do aquecimento global:

A) Degelo das calotas polares.

B) Aumento do nível dos oceanos.

C) Intensificação dos ciclones e furacões.

D) Compactação dos solos.

E) Perda de fauna e flora em diversos ecossistemas.

4) A partir da década de 1990, um conceito passou a ser amplamente debatido no mundo em

relação ao meio ambiente. Por causa desse conceito, políticas públicas e ações civis são
desenvolvidas em todo o mundo, tendo como base a utilização dos recursos naturais no
presente de forma que não exista prejuízos para as gerações futuras.

O conceito em questão é:

A) Preservação ambiental.

B) Desenvolvimento sustentável.

C) Unidade de conservação.

D) Ambientalismo.
E) Ecologia científica.

5) Com a dependência crescente por bens de consumo e o aumento da pressão sobre os

recursos naturais, a relação crescimento econômico e desenvolvimento com sustentabilidade é
praticamente impossível no sistema capitalista, no qual estamos inseridos. Assim, destaca-se
na atualidade a importância assumida pelo parâmetro da sustentabilidade como condição para
a permanência e a duração de determinada sociedade. A sustentabilidade, no sentido exposto
pelo excerto, propõe:

A) A utilização responsável dos recursos naturais.

B) O sobre preço aos recursos naturais não renováveis.

C) A preservação integral, sem o uso direto dos recursos naturais.

D) O racionamento de recursos naturais aos países pobres.

E) A utilização de recursos naturais externos a uma dada região.

6) Das opções abaixo, a que não representa um impacto ambiental é:

A) chuva ácida
B) assoreamento dos rios
C) desertificação
D) poluição sonora
E) mobilidade urbana

7) O volume de matéria-prima recuperado pela reciclagem do lixo está muito abaixo das
necessidades da indústria. No entanto, mais que uma forma de responder ao aumento da
demanda industrial por matérias-primas e energia, a reciclagem é uma forma de reintroduzir o
lixo no processo industrial.

A prática abordada no texto corresponde, no contexto global, a uma situação de

sustentabilidade que

A) reduz o buraco na camada de ozônio nos distritos industriais.

B) ameniza os efeitos das chuvas ácidas nos polos petroquímicos.

C) diminui os efeitos da poluição atmosférica das indústrias siderúrgicas.

D) diminui a possibilidade de formação das ilhas de calor nas áreas urbanas.

E) reduz a utilização de matérias-primas nas indústrias de bens de consumo.

8) Um dos objetivos da Educação Ambiental é:

A) Compreender a importância do meio ambiente e reconhecer o papel central da educação

neste processo.

B) Perceber os perigos da crise ambiental no país.

C) Formar especialistas em brigadas de incêndio.

D) Perceber a escola como responsável pelo agronegócio.

GABARITO

1 2 3 4 5 6 7 8
E C D B A B E A