Você está na página 1de 16

Cambridge International Examinations

Cambridge International General Certificate of Secondary Education


* 0 7 6 6 2 8 6 5 8 1 *

PORTUGUESE 0540/02
Paper 2 Reading May/June 2018
1 hour
Candidates answer on the Question Paper.
No Additional Materials are required.

READ THESE INSTRUCTIONS FIRST

Write your Centre number, candidate number and name in the spaces at the top of this page.
Write in dark blue or black pen.
Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid.
DO NOT WRITE IN ANY BARCODES.

Answer all questions.

The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question.

This document consists of 13 printed pages and 3 blank pages.

DC (ST/FC) 144702/4
© UCLES 2018 [Turn over
2

Secção 1

Exercício 1: Perguntas 1–5

Responda às perguntas marcando com o sinal de certo ✓ o quadrado apropriado.

1 Você precisa de uma régua. O que pede?

30
B

25
20
15
10
C

5
0
A B C D
D
[1]

2 Vai nadar. Aonde vai?

C
A B C D
D
[1]

3 Você está de férias e quer usar sandálias. O que compra?

C
A B C D
D
[1]

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18


3

4 O banco é na primeira rua à esquerda. Onde é?

B A C

C
B D
D
x
Você está aqui
[1]

5 Você quer beber. Por quê?

B Estou com Estou com Tenho


Tenho fome.
saudades. sede. sono.
C
A B C D
D
[1]

[Total: 5]

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18 [Turn over


4

Exercício 2: Perguntas 6–10

O que é que a Daniela faz na cozinha? Veja as imagens.

A B C

D E F

Associe cada imagem à afirmação certa pondo a letra A, B, C, D, E ou F no quadrado apropriado.

6 Ela come uma maçã. [1]

7 Ela frita um ovo. [1]

8 Ela abre o armário. [1]

9 Ela corta legumes. [1]

10 Ela limpa a janela. [1]

[Total: 5]

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18


5

BLANK PAGE

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18 [Turn over


6

Exercício 3: Perguntas 11–15

Pedro enviou uma mensagem a uma amiga.

Leia o email e responda às perguntas marcando com o sinal de certo ✓ o quadrado apropriado.

Ficheiro Editar Anexar Assunto

Olá Luísa!
Como estás? Fui a uma festa na semana passada. Foi ótima. Havia comida e bebida,
música boa e o melhor foi que estavam lá muitos amigos meus. Lembrei-me de ti por
causa do bolo de chocolate, que tu adoras!

Fui com a minha prima Raquel. A minha mãe levou-nos antes de levar a minha irmã ao
aeroporto. A Raquel está sempre a rir e a brincar. Por isso gosto de sair com ela.

Ainda ajudo o meu pai na loja dele. Vou trabalhar lá amanhã. Nem vou jantar com a
minha namorada.

Abraço, Pedro

11 O Pedro achou a festa …

A chata.

B excelente.

C estranha.
[1]

12 O que o Pedro gostou mais na festa foi de …

A ver os amigos.

B comer o bolo.

C ouvir a música.
[1]

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18


7

13 Quem estava com o Pedro na festa era …

A a mãe.

B a irmã.

C a prima.
[1]

14 O Pedro gosta de sair com a Raquel porque ela é muito …

A inteligente e madura.

B calma e sensível.

C alegre e engraçada.
[1]

15 Amanhã o Pedro vai …

A viajar com a mãe.

B trabalhar com o pai.

C jantar com a namorada.


[1]

[Total: 5]

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18 [Turn over


8

Secção 2

Exercício 1: Perguntas 16–20

Leia o texto seguinte.

Vila da Luz
Se você cansou do trânsito e do barulho do centro da cidade, recomendamos subir a serra
até à pequena Vila da Luz. Lá tem o Bar do João que enche ao entardecer por causa da vista
linda da cidade ao pôr do sol. De manhã, o João vai à floresta colher frutas frescas para
fazer os sucos que vende.

Quem visita a Vila da Luz adora a beleza natural. No verão é muito popular para escapar
do calor, mas na época de frio, recebe poucos visitantes. Contudo, num dia de inverno
sugerimos um chocolate quente na padaria depois de andar na floresta e pelas ruas
tranquilas da Vila.

Complete cada frase com uma palavra apropriada da lista.

baixa busca calma compra


histórica manhã menos esquenta
tarde muitas

16 A Vila da Luz é mais .............................. do que a cidade. [1]

17 Muitas pessoas vão ao Bar do João de .............................. . [1]

18 João .............................. fruta na floresta para usar nas bebidas do bar. [1]

19 No inverno, .............................. pessoas visitam a Vila da Luz. [1]

20 Quando a temperatura é .............................. , é bom passear e depois lanchar na Vila. [1]

[Total: 5]

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18


9

BLANK PAGE

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18 [Turn over


10

Exercício 2: Perguntas 21–30

Leia o email de Lara para a amiga dela e responda às perguntas em português.

Ficheiro Editar Anexar Assunto

Olá amiga!

Tenho uma ótima notícia para te contar. Abriram um local para esportes e lazer no meu
bairro. Fica na Avenida Barbosa e chama-se Centro Reação. Tem pista para correr e
quadras de basquete, tênis e também de hóquei. Este é um esporte que nunca joguei e
foi o que eu escolhi para experimentar antes dos outros.

Eu fiz uma nova amiga lá – o nome dela é Rafaela. Espero poder jogar tênis com ela
um dia. Se não tiver quadra livre, vamos para uma aula de ginástica. Meu pai falou
que a professora de ginástica participou das Olimpíadas de 2004! Por isso ela é muito
respeitada. Ele diz que seria bom eu ir às aulas dela.

Como tu sabes, adoro correr, mas a pista no meu colégio é muito ruim. Tem tantos
buracos! A pista nova do Centro Reação parece ótima, mas só vai abrir no mês que
vem. Mal posso esperar!

Daqui a três meses vai ter um campeonato regional de atletismo. Amiga, eu sei que
tu não gostas muito de assistir esportes, então não vou te chamar. Minhas irmãs vão
comigo para torcer por mim. Mas eu quero muito te ver. Vou ao cinema no fim de
semana com Rafaela. Queres ir conosco?

Agora vou sair para correr – estou tão animada por causa do novo centro esportivo!

Até logo, beijo,

Lara

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18


11

21 Qual é o nome do novo centro esportivo?

......................................................................................................................................................[1]

22 Qual é o primeiro esporte que Lara vai fazer no centro?

......................................................................................................................................................[1]

23 Com quem a Lara quer jogar tênis?

......................................................................................................................................................[1]

24 Por que é que a professora de ginástica é muito respeitada?

......................................................................................................................................................[1]

25 Quem quer que Lara participe das aulas de ginástica?

......................................................................................................................................................[1]

26 Por que Lara acha ruim a pista de correr do colégio dela?

......................................................................................................................................................[1]

27 Quando é que Lara vai poder usar a nova pista de correr?

......................................................................................................................................................[1]

28 De que esporte será o campeonato regional?

......................................................................................................................................................[1]

29 Quem vai acompanhar Lara ao campeonato?

......................................................................................................................................................[1]

30 Lara convida a amiga dela para fazer o quê?

......................................................................................................................................................[1]

[Total: 10]

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18 [Turn over


12

Secção 3

Exercício 1: Perguntas 31–35

Leia o artigo e indique se cada uma das afirmações 31–35 é verdadeira ou falsa. Escreva uma frase
em português para corrigir cada afirmação falsa, de acordo com o texto.

Atenção: Há 3 afirmações falsas e 2 verdadeiras.

Bilinguismo

“Na minha família falamos várias línguas” – é uma frase cada vez mais comum no
mundo inteiro. Estima-se que hoje em dia mais da metade da população mundial fala
mais de uma língua. Existem múltiplas razões para isso, entre elas o crescimento no
acesso à internet e o mercado de trabalho cada vez maior nas empresas multinacionais.
Vejamos a seguir uns exemplos de jovens que falam outras línguas.

Francisco, um estudante venezuelano, explica porque aprendeu francês: “A empresa


onde o meu pai trabalha disse que era necessário que ele fosse trabalhar na França.
Foi depois de muita conversa em família que resolvemos acompanhá-lo. No começo
foi muito difícil porque eu não sabia falar francês. Demorei tanto tempo até conseguir
comunicar sem problemas. Mas esforcei-me muito nos estudos e já estou fazendo
faculdade em francês”.

A pesquisadora Elaine revela que precisou estudar muito para aprender alemão. É uma
língua estrangeira que ela usa quase diariamente – mas ela nunca saiu do Brasil!
“Os avanços na minha área da ciência acontecem nas universidades e laboratórios
alemães. Tenho que ler, escrever e falar com outros cientistas na Alemanha. Espero
ter a oportunidade de viajar para lá para desenvolver a minha pesquisa no ano que
vem.”

A coreana Soo-jin aprendeu inglês nos jogos de computador online. Descobriu o


seu talento pelos jogos de computador ainda jovem, mas quando tentava entrar nas
competições nacionais – em coreano – nunca conseguia participar devido à grande
quantidade de competidores. Ela conta que experimentou jogos em inglês pela internet.
Apesar de muitas dificuldades iniciais, por saber pouco essa língua estrangeira, foi
aprendendo cada vez mais com a ajuda de amigas online. Tornou-se uma grande
jogadora em inglês e hoje Soo-jin é uma grande campeã internacional.

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18


13

VERDADEIRO FALSO

Exemplo :

Um quarto das pessoas no mundo fala mais de uma língua. 7


Mais da metade da população mundial fala mais de uma língua.
.........................................................................................................................................................

31 O aumento no número das pessoas que falam mais de uma língua tem
uma só explicação.

..........................................................................................................................................................

32 Francisco levou muito tempo para aprender a falar bem francês.

..........................................................................................................................................................

33 Elaine aprendeu uma língua estrangeira quando foi estudar numa


universidade na Alemanha.

..........................................................................................................................................................

34 Soo-jin não podia participar nas competições nacionais porque


tinha dificuldade em aprender inglês.

..........................................................................................................................................................

35 Todas as pessoas entrevistadas para esse artigo falam de vantagens


de falar mais de uma língua.

..........................................................................................................................................................

[Total: 8]

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18 [Turn over


14

Exercício 2: Perguntas 36–42

Leia o texto e depois responda às perguntas em português.

Um Hotel de Família

Depois de uma longa viagem, saí da pequena estação de comboios com a minha
mala pesada e procurei um táxi para me levar ao hotel da Dona Joana e do Senhor
Henrique. Foi uma surpresa quando o motorista respondeu que não me ia levar. “Fica
mesmo ali – a Dona Joana não ia querer que o senhor pagasse um táxi”. O motorista
pediu educadamente para eu esperar enquanto ele chamou o David, um dos netos do
casal de idosos, para me ajudar com a mala. E foi assim que eu entendi tanto sobre o
funcionamento desse pequeno hotel familiar, como o respeito que se tem por a Dona
Joana, o Senhor Henrique e a sua família.

No caminho o David explicou-me que costuma ajudar os avós no tempo livre. Quando
ele subiu os três andares até ao meu quarto com a minha mala, a avó dele, a Dona
Joana saiu da cozinha para me cumprimentar. Ela respondeu à minha pergunta sobre
o cheiro delicioso que vinha da cozinha, dizendo que eu ia poder experimentar a sua
compota de morango ao pequeno-almoço no dia seguinte.

Quando o David chegou de volta ao rés-do-chão, Dona Joana mandou o rapaz


perguntar ao avô se ele já tinha terminado o conserto do carro. Ela disse com orgulho
que o marido não só trabalhava como mecânico, mas também como carpinteiro e pintor
do pequeno hotel. Contudo, a Dona Joana explicou que um dos netos está sempre
presente para as tarefas mais pesadas já que – e continuou em voz baixa – o marido
gosta de fugir dessas tarefas. A seguir, apresentou-me à filha que passou lá apenas
para falar com a mãe e acabou por lavar a louça.

Perguntei-lhes sobre o website do hotel, que achei muito profissional para uma
pequena empresa do interior, e imaginem quem o fez? O filho da Dona Joana.

Realmente, é mesmo um hotel de família!

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18


15

36 Dê uma razão por que o motorista de táxi não aceitou o pedido.

......................................................................................................................................................[1]

37 Explique uma das coisas que o viajante aprendeu sobre o hotel no caminho.

......................................................................................................................................................[1]

38 Porque é que não foi um problema que o hotel estava sem elevador?

......................................................................................................................................................[1]

39 O que é que a Dona Joana estava a cozinhar?

......................................................................................................................................................[1]

40 O que é que o Senhor Henrique estava a fazer quando o viajante chegou?

......................................................................................................................................................[1]

41 Porque é que a Dona Joana baixou a voz?

......................................................................................................................................................[1]

42 Porque é que o hotel é mesmo um ‘hotel de família’?

......................................................................................................................................................[1]

[Total: 7]

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18


16

BLANK PAGE

Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every
reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the
publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity.

To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge International
Examinations Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cie.org.uk after
the live examination series.

Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local
Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge.

© UCLES 2018 0540/02/M/J/18

Você também pode gostar