AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA / 2019

Matemática
1ª Série do Ensino Médio Turma
Data / /
Escola
Aluno

Leia com atenção estas instruções gerais antes de realizar a prova:

1). Confira se este caderno de prova corresponde ao ano que você está cursando.

2). Confira se no caderno de prova consta as 12 questões de múltipla escolha

propostas para essa avaliação. Qualquer problema comunique ao professor.

3). Escreva seu nome, escola, data e turma na folha de rosto do caderno logo
acima do cartão de respostas.

4). Cada questão da prova tem quatro alternativas, identificadas pelas letras A, B, C,
D e E, das quais apenas uma será a resposta correta.

5). Leia atentamente cada questão antes de resolvê-las.

6). Resolva a questão no espaço destinado a resolução.

7). Preencha o cartão de respostas completando totalmente o pequeno círculo, ao

lado dos números, e que corresponde à letra da resposta correta.

8). Serão consideradas incorretas questões para as quais o aluno tenha preenchido
mais de um círculo no cartão de respostas.

9). Em sala, a comunicação entre os alunos não será permitida, sob qualquer forma
ou alegação.

10). Não será permitido o uso de calculadoras, dicionários, telefones celulares, pen
drive ou de qualquer outro recurso didático, elétrico ou eletrônico, nem o uso de qualquer
acessório.

11). Ao concluir a prova, entregue ao professor o caderno de prova com o cartão de

respostas preenchido.

Boa Prova!

Avaliação Diagnóstica / 2019 • Prova do Aluno – 1ª Série do Ensino Médio 1

Questão 01

Assinale a alternativa em que o número é irracional:

(A) 21,32323...

(B) 17,020103

(C) 4,444444

(D) 1,010010001...
(E) 0,33333...

Mostre como você chegou à resposta do problema.

Avaliação Diagnóstica / 2019 • Prova do Aluno – 1ª Série do Ensino Médio 2

 Questão 02

A situação que indica uma proporcionalidade direta entre os dados apresentados é:

(A) O custo de um plano de Internet numa certa operadora é de R$ 40,00 por 1GB. Um
plano de 3 GB custa R$ 120,00.

(B) Um feirante está propondo a venda de um abacaxi por R$ 4,50. Se comprar uma caixa
com 4 abacaxis ele vende por R$ 15,00.

(C) Uma empresa produz 100.000 clips em 1 hora utilizando apenas uma máquina. Ao
utilizar duas máquinas produzirá o mesmo número de clips em ½ hora.

(D) Uma pessoa fez uma pesquisa de preços para a compra de uma TV. O menor preço
encontrado para a TV que queria foi de R$ 1.350,00

(E) Uma pessoa pode ir de metrô ou de ônibus para o trabalho. De ônibus gasta 2h e de
metrô gasta a metade do tempo.

Mostre como você chegou à resposta do problema.

Avaliação Diagnóstica / 2019 • Prova do Aluno – 1ª Série do Ensino Médio 3

Questão 03
Três pedreiros constroem uma casa em 180 dias. Mantendo o mesmo ritmo de
trabalho, em quantos dias o dobro de pedreiros construiria a mesma casa?

(A) Serão 360 dias, porque dobrando o número de pedreiros o tempo também
dobra.
(B) Serão 180 dias, porque a casa a ser construída é a mesma e o tempo
também será o mesmo.
(C) Serão 90 dias, porque dobrando o número de pedreiros o tempo reduz pela
metade.
(D) Serão 60 dias, porque com 6 pedreiros o tempo vai ser dividido por 3.
(E) Serão 30 dias, porque com 6 pedreiros o tempo será dividido por 6.

Mostre como você chegou à resposta do problema.

Avaliação Diagnóstica / 2019 • Prova do Aluno – 1ª Série do Ensino Médio 4

Questão 04
𝑎
Um número é chamado de racional se pode ser colocado na forma , com a e b
𝑏
inteiros e b≠0.
A partir dessa informação descubra qual dos números a seguir é racional.

√2
(A)
2
0
(B)
2
2
(C)
0
3
(D)
𝜋
𝜋
(E)
3

Mostre como você chegou à resposta do problema.

Avaliação Diagnóstica / 2019 • Prova do Aluno – 1ª Série do Ensino Médio 5

Questão 05
Inicialmente uma praça foi desenhada na forma de um trapézio ABCD. Agora os
engenheiros querem fazer uma ampliação nessa praça, indicada pela figura BEFC,
mantendo sua forma de trapézio.

Para isso o valor de x deve ser:

(A) 15

(B) 13

(C) 11

(D) 9

(E) 7

Mostre como você chegou à resposta do problema.

Avaliação Diagnóstica / 2019 • Prova do Aluno – 1ª Série do Ensino Médio 6

Questão 06
João encontrou uma receita de sabão líquido com álcool na internet. Os
componentes da receita e o custo de cada um estão indicados no quadro a seguir:

Ingredientes Custo

1L de óleo usado
1L de solução de soda
R$ 3,40
cáustica
1L de detergente líquido R$ 4,00

1L de álcool 92° R$ 9,00

O custo de 1L desse sabão líquido é:

(A) R$ 16,40

(B) R$ 15,10

(C) R$ 8,10

(D) R$ 4,10

(E) R$ 3,40

Mostre como você chegou à resposta do problema.

Avaliação Diagnóstica / 2019 • Prova do Aluno – 1ª Série do Ensino Médio 7

 Questão 07
Observe a sequência de figuras abaixo:

♦♦ ♦♦♦ ♦♦♦♦ ♦♦♦♦♦ ...

♦♦ ♦♦♦ ♦♦♦♦ ♦♦♦♦♦
Fig.1 Fig.2 Fig.3 Fig.4 ... Fig.n

A expressão algébrica que representa a quantidade de ♦ que o enésimo termo

dessa sequência terá:

(A) 2(n + 2)

(B) 2n

(C) 2n + 2

(D) 4n – 2

(E) n+3

Mostre como você chegou à resposta do problema.

Avaliação Diagnóstica / 2019 • Prova do Aluno – 1ª Série do Ensino Médio 8

Questão 08
Um agente de telemarketing ganha 50 pontos se a ligação é atendida pelo cliente com
fechamento de negócio e perde 10 pontos se a ligação não é atendida ou se não há
fechamento de negócio. Em determinado dia, um agente fez 30 ligações e marcou 1020
pontos. O sistema de equações que permite determinar o número de pontos ganhos e o
de pontos perdidos por esse agente é:

x + y = 30
(A) {
50x – 10y = 1020

x + y = 30
(B) {
50x + 10y = 1020

x + y = 1020
(C) {
50x – 10y = 30

x – y = 30
(D) {
50x + 10y = 1020

x – y = 30
(E) {
50x – 10y = 1020

Mostre como você chegou à resposta do problema.

Avaliação Diagnóstica / 2019 • Prova do Aluno – 1ª Série do Ensino Médio 9

Questão 09
Um estacionamento cobra a diária de R$ 12,00 por moto e R$ 25,00 por carro.
Ao final de um dia, o caixa registrou R$ 2.415,00 para um total de 120 veículos.
Quantas motos e quantos carros usaram o estacionamento nesse dia?

(A) 75 motos e 75 carros. Mostre como você chegou à resposta do problema.

(B) 45 motos e 45 carros.
(C) 45 motos e 75 carros.
(D) 75 motos e 45 carros.
(E) 45 motos e 85 carros.

Questão 10
Um turista, que gosta de matemática, em visita a Londres queria saber a altura
da torre da catedral de Westminster. Veja como ele representou a situação para
calcular essa altura.

Considerando que a o turista em pé é paralelo ao poste de luz, que por sua vez
é paralelo à torre, qual a altura da torre?

(A) 50m. Mostre como você chegou à resposta do problema.

(B) 85m.

(C) 87m.

(D) 130m.

(E) 135m.

Avaliação Diagnóstica / 2019 • Prova do Aluno – 1ª Série do Ensino Médio 10

Questão 11
A expressão do termo geral da sequência a seguir é:

8 11 14 17 20 ...

(A) 8 + 3n. Mostre como você chegou à resposta do problema.

(B) 5 + 3n.
(C) 8 – 3n.
(D) 5 – 3n.
(E) n – 3.

Questão 12
Quatro amigos vão alugar um apartamento para passar duas semanas de férias
numa cidade praiana. O valor do aluguel será dividido igualmente entre eles.
Cada um pagará R$ 175,00. No dia que sairiam em viagem Pedro resolveu ir
junto com os quatro amigos. Refizeram as contas com o gasto do aluguel e saiu
para cada um deles o valor de:

(A) R$ 35,00.
(B) R$ 70,00.
(C) R$ 140,00.
(D) R$ 150,00.
(E) R$ 218,00.

Mostre como você chegou à resposta do problema.

Avaliação Diagnóstica / 2019 • Prova do Aluno – 1ª Série do Ensino Médio 11