EMEIF EDMUNDO PEREIRA BARBOSA

Aluno(a):

Professor(a): Ano: Data: / /2023

AVALIAÇÃO MENSAL DE MATEMÁTICA 6º ANO

1. Qual das frações abaixo é equivalente a 2/5?

a) 4/10 d) 5/8
b) 4/12 e) 2/19
c) 5/10
2. Numa prova de matemática com 35 questões, Marluce acertou 3/5 e Artur 5/7. Artur acertou a mais
que Marluce:
a)1 questão
b) 2 questões
c) 3 questões
d) 4 questões
3. 20 colegas de trabalho resolveram fazer uma aposta e premiar aqueles que mais acertassem os
resultados dos jogos de um campeonato de futebol.
Sabendo que cada pessoa contribuiu com 30 reais e que os prêmios seriam distribuídos da seguinte forma:
1º primeiro colocado: 1/2 do valor arrecadado;
2º primeiro colocado: 1/3 do valor arrecadado;
3º primeiro colocado: recebe a quantia restante.
Quanto, respectivamente, cada participante premiado recebeu?
a) R$ 350; R$ 150; R$ 100
b) R$ 300; R$ 200; R$ 100
c) R$ 400; R$ 150; R$ 50
d) R$ 250; R$ 200; R$ 150
4. Um jogo pedagógico é formado por cartas as quais está impressa uma fração em uma de suas faces.
Cada jogador recebe quatro cartas e vence aquele que primeiro consegue ordenar crescentemente
suas cartas pelas respectivas frações impressas. O vencedor foi o aluno que recebeu as cartas com as
frações: 3/5, 1/4, 2/3 e 5/9.
A ordem que esse aluno apresentou foi
a) 1/4, 5/9, 3/5, 2/3 d) 5/9, 1/4, 3/5, 2/3
b) 1/4, 2/3, 3/5, 5/9 e) 2/3, 3/5, 1/4, 5/9
c) 2/3, 1/4, 3/5, 2/3
5. O professor de Matemática passou uma lista de exercícios para que os alunos da turma de
Eletrotécnica respondessem, em duplas, e entregassem uma semana depois. Cleiton e Bruno
decidiram separar algumas questões para que fizessem separados e depois juntariam as repostas
para que ganhassem tempo na resolução. Três dias depois, Cleiton conseguiu responder a 12/60 das
questões, enquanto Bruno conseguiu resolver 18/60 das questões. Se eles não fizeram questões em
comum, a fração da lista de exercícios respondida pela dupla Cleiton e Bruno é:
a) 24/60.
b) 1/4.
c) 1/2.
d) 3/10.
e) 3/4.
6. João, Ana e Mirella foram a uma pizzaria para comemorar o aniversário de Ana e pediram uma pizza
tamanho G que foi dividida em 8 pedaços iguais.

A parte que está faltando da pizza representa a

fração que os três amigos comeram. Qual
a fração indica a parte da pizza que ainda
sobrou?
a) 3/8.
b) 3/5.
c) 5/8.
d) 11/8.

7. No aniversário de Júlia, ela ganhou de presente um bolo e o dividiu em 12 partes iguais, conforme a
figura.
Sabendo-se que Júlia comeu 3 pedaços, deu 1
para seu sobrinho e 2 para sua irmã, a
fração do bolo que restou foi
a) 6/10.
b) 1/2.
c) 3/12.
d) 1/5.

8. Para trabalhar frações equivalentes de forma lúdica, a professora Nedina confeccionou um jogo da
memória. Numa determinada aula, quando aplicava o jogo em sala, a professora solicitou que quatro
alunos escolhessem duas cartas associando corretamente duas frações equivalentes, com
bonificação de um ponto para quem acertasse. Após o comando, a professora fez o seguinte registro:

Marcaram pontos nesta atividade os alunos:

a) 1 e 2.
b) 1 e 4.
c) 2 e 3.
d) 3 e 4.

9. Em cada item abaixo, substitua o ⊡ por um dos sinais “” ou “=”.

a) 5/7 ⊡ 4/7 e) 3/2 ⊡ 4/3
b) 1/3 ⊡ ¼ f) 2/5 ⊡ 3/7
c) 3/2 ⊡ 4/6 g) 15/4 ⊡ 4
d) 2/3 ⊡ ¾
10. Adriana quer dividir igualmente 4 barras de chocolate entre 5 amigos. A fração de uma barra inteira
que cada um receberá é
a) 4/5 c) 5/4
b) 6/4 d) 5/5