Unidade de estudo para crianças

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Livros sugeridos para crianças contendo
ipês amarelos:
* Livro ‘Árvores nativas do Brasil’ – Vol 3
(Silvestre Silva).
* Livro ‘Árvores do Brasil’ ( Lalau e Laura
Beatriz).
* O ipê a sonhar (Madza Ednir) – sugestão
de idade: crianças de 3ª 5 anos
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 Índice

• Versículo para decorar..................................................................................................4

• Sete motivos para estudar o ipê amarelo..............................................................5
• Ipê amarelo- características gerais..........................................................................6
• Ipê amarelo- origem do nome científico ”Tabebuia”.........................................7
• Partes da Planta.............................................................................................................7
• Ciclo de vida...................................................................................................................13
• Fases do desenvolvimento - Ipê amarelo.............................................................15
• Comportamento nas estações do ano ...................................................................17
• Poemas ............................................................................................................................19
• A lenda dos ipês .............................. ............................................................................24
• Quando a última flor do ipê cair” ...........................................................................25
• Música...............................................................................................................................26
• Referências bibliográficas..........................................................................................31

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 Versículo para decorar

Crianças, vamos “Porquanto,

parafrasear o profeta
ainda que a figueira não floresça,
Habacuque trocando
as palavras figueira, vide nem haja fruto na vide;
e oliveira por ipê? o produto da oliveira minta,
e os campos não produzam mantimento;
as ovelhas da malhada sejam arrebatadas,
e nos currais não haja vacas, todavia,
eu me alegrarei no Senhor,
exultarei no Deus da minha salvação.”
Habacuque 3:17-18

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 Sete motivos para estudar o Ipê amarelo com seus filhos

1. É a árvore nativa brasileira mais conhecida e

mais admirada;
2. A flor do Ipê amarelo é considerada símbolo do
Brasil;
3. Corre risco de extinção;
4. A beleza de sua florada rendeu poemas, crônicas
e textos deslumbrantes de autores como Monteiro
Lobato, Carlos Drummond de Andrade, Rubens
Alves, entre outros;
5. Está presente em todo território nacional;
6. Diferente da maioria das árvores, ela floresce no
inverno, quando toda paisagem parece estar seca e
sem vida;
7. Ensina várias lições de vida.

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 Ipê amarelo- características gerais
O ipê-amarelo é encontrado em todas as regiões do Brasil e sempre
chamou a atenção de naturalistas, poetas, escritores e até de políticos. Em 1961, o
então presidente Jânio Quadros declarou o ipê-amarelo, como a Flor Nacional. Desde
então, o ipê-amarelo é a flor símbolo de nosso país.
O ipê é a árvore brasileira mais conhecida, a mais cultivada e, sem
dúvida nenhuma, a mais bela. As árvores denominadas ipê, são na verdade, várias
espécies com características mais ou menos semelhantes, com flores brancas,
amarelas ou roxas. Não há região do país onde não exista pelo menos uma espécie
dele.

Altura
4 a 20 metros de acordo com a espécie

Crescimento
Moderado: 1 metro por ano
Nome científico da espécie: Tabebuia ou Handroanthus.

Nomes populares: Ipê amarelo, Aipê, Ipê-amarelo-da-mata, Ipê-amarelo-paulista, Ipê-do-

campo, Ipê-do-morro, Ipê-tabaco, Pau-mulato, Ipê-amarelo-cascudo, Ipê-ouro, Ipê-da serra,
entre outros.

Origem: Brasil.
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 Ipê amarelo- origem do nome científico ”Tabebuia”
A palavra Tabebuia vem do tupi-guarani e significa árvore de casca grossa. Por causa da
resistência do ipê, os índios usavam seus troncos para fabricação de canoas, daí surgiu o nome científico :
Tabebuia, que significa árvore ou pau que flutua.

Partes da Planta

Folhas
Flores

Fruto
Tronco

Raiz
Sementes
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 Atividade
Partes da planta
Recortar o nome das partes do Ipê amarelo e colar nos respectivos lugares:

CAULE FLOR SEMENTE

RAIZ FOLHAS FRUTO

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 Partes da planta - semente
• Tamanho: 2 cm em média
• Sementes aladas
Atividade: use este espaço para colar sementes
• Estão dentro do fruto
de ipê ou desenhá-las.

Crianças, vamos colher sementes de ipê amarelo e

plantar em uma vaso?
Não se esqueça de regar de dois em
dois dias, sempre no período da manhã ou final da
tarde, combinado?

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 Partes da planta - fruto
• Tamanho: 10 cm em média
• Fruto: legume deiscente. Os frutos são cápsulas cilíndricas, Atividade: Colar e/ou desenhar neste espaço o
revestido por material aveludado. fruto do ipê.

Amiguinhos, tive uma ideia! Vamos colher

frutos de ipê amarelo? Depois vamos abrir
os frutos, retirar as sementes e fazer
envelopes bem bonitos para colocar dentro
muitas sementes e presentear nossos tios,
primos, avós! Eu quero ver a foto do seu
envelope, hein? Marque a gente:
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 Partes da planta - flor
A época da floração varia de uma região para outra, entre julho e
setembro. As flores amarelas e campanuladas apresentam corola de Atividade: Colar aqui e/ou desenhar a flor
cerca de 7cm de comprimento e 5cm de largura e surgem em amarela do ipê.
panículas arredondadas na parte terminal dos ramos, sempre quando
a árvore está desprovida de folhas. A florada atrai diversos pássaros,
principalmente beija-flor, periquitos, soldadinho, entre outros.

Vamos colher flores de ipê e colocá-las

em um vaso para enfeitar a sala? Vai ficar
lindo!

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 Partes da planta - folhas
• São palmadas e formadas por cinco a sete folíolos, de 7cm a
15cm de comprimento por cerca de 6cm de largura, serrilhados Fazer aqui a impressão da folha com giz de cera
e lisos na face superior. e depois colar a folha do ipê ao lado.

Atividade: Colher algumas folhas de ipê e secá-las. Fazer a

impressão das folhas em giz de cera. Em uma mesa, colocar as
folhas do ipê com as “veias” voltadas para cima e posicionar uma
folha sulfite sobre elas. Depois, passar um giz de cera verde
suavemente no papel e, assim, ‘imprimir’ a folha do ipê no papel.

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 Ciclo de vida do Ipê amarelo

Planta adulta

Plântula/ Muda
Floração

Frutificação
Sementes

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 Atividade
Recorte e cole as etapas do ciclo de vida do Ipê:

Planta adulta

Frutificação

Sementes

Floração

Plântula/ Muda

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 Fases do desenvolvimento - Ipê amarelo

PLÂNTULA MUDA ARBUSTO ÁRVORE

Pós-germinação Pré-plantio Juvenil Adulta

8 a 20 dias 4 a 5 meses 1 a 3 anos 3 a 7 anos

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 Atividade
Escreva qual a fase do desenvolvimento do ipê amarelo

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 Comportamento nas estações do ano

PRIMAVERA VERÃO OUTONO INVERNO

Setembro a Dezembro Dezembro a Março Março a Junho Junho a Setembro

Antes de florir, o Ipê perde toda a sua folhagem. Quando floresce, a árvore está totalmente
desprovida de folhas. Quando caem as flores, o Ipê retoma sua folhagem e um novo ciclo se
inicia.

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 Comportamento nas estações do ano
Atividade – Recorte e cole a estação do ano correspondente:

VERÃO OUTONO PRIMAVERA INVERNO

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 Poema Ipê-do-cerrado
(livro Árvores do Brasil, de Lalau e Laura Beatriz)

Atividade: decorar o poema e desenhar o ipê

Quem vai defender
com o soldadinho no galho.
Esse tesouro dourado?
Quem vai lutar
Para que não seja queimado?

Quem vai enfrentar

Serra elétrica e machado?
Quem vai tomar conta
Do ipê-do-cerrado?

-Eu! – prontamente respondeu

Um voluntário entusiasmado.
Um valente passarinho:
O soldadinho!

@mensagemvivakids 19
 Poema A flor amarela
(Cecília Meireles)

Olha Atividade: Desenhar uma flor amarela do ipê usando

a janela aquarela.
da bela
Arabela.

Que flor
é aquela
que Arabela
molha?

É uma flor amarela.

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 Poema O Ipê Amarelo
(Osvaldo Filho)
Olho para o ipê amarelo.
Tão vivo, tão belo.
E, ao mesmo tempo, tão singelo.
Em meio à secura do inverno
Ele realça com sua graça,
Sua beleza e seu jeito supremo.
Suas flores amareladas brilham.
Parecem estar enraizadas no sol,
Luz, vida e alegria irradiam.
Sua flor tem glamour,
Nada de dor, apenas amor.
Ipê amarelo. Tão Vivo.
Tão Belo. Tão Singelo.
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Atividade: Reescreva este poema e presenteie
uma pessoa que você ama!
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 O ipê amarelo e o poeta Rubem Alves

“Uma professora me contou esta coisa deliciosa. Um inspetor visitava uma escola. Numa sala ele viu,
colados nas paredes, trabalhos dos alunos acerca de alguns dos meus livros infantis. Como que num
desafio, ele perguntou à criançada: "E quem é Rubem Alves?". Um menininho respondeu: "O Rubem
Alves é um homem que gosta de ipês-amarelos...". A resposta do menininho me deu grande felicidade.
Ele sabia das coisas. As pessoas são aquilo que elas amam.
Mas o menininho não sabia que sou um homem de muitos amores... Amo os ipês, mas amo também
caminhar sozinho. Muitas pessoas levam seus cães a passear. Eu levo meus olhos a passear. E como
eles gostam! Encantam-se com tudo.”
Crianças, levem
seus olhos para
passear pela
natureza!
Apreciem o belo!
Contemplem os
ipês!

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 Atividade poemas
Observe a imagem ao lado e as palavras soltas. Forme
amigo amarelo frases ou versos sobre o ipê amarelo:
envolvente __________________________________________________________
brilham __________________________________________________________
belo __________________________________________________________
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cintilam __________________________________________________________
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vivo
passarinho __________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
livro
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atraente __________________________________________________________
__________________________________________________________
singelo __________________________________________________________
bonito
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 A lenda dos ipês
(autor desconhecido)

Quando Deus estava preparando o mundo, se reuniu em uma tarde com todas as árvores. Ele pediu para que cada árvore
escolhesse que época gostaria de florescer e embelezar a terra. Foi aquela alegria: - Outono! – Verão! – Primavera! Diziam as árvores!!!
Porém Deus observou que nem uma escolhia a estação do inverno. Então Deus parou a reunião e perguntou: - Por que ninguém
escolhe a época do inverno?!?
Cada um tinha sua razão. - Muito seco! - Muito frio! - Muita queimada!
Então Deus falou: - Eu preciso de pelo menos uma árvore, que embeleze o inverno, que seja corajosa, para enfrentar o frio, a
seca e as queimadas e no frio embelezar o mundo.
Todos ficaram em silêncio. Foi então que uma árvore quietinha lá no fundo, balançou as folhas e disse: -Eu vou!…E Deus com
um sorriso perguntou: - Qual seu nome minha filha?!
- Me chamo Ipê, Senhor!
As outras árvores ficaram espantadas com a coragem do Ipê em querer florescer no inverno.
Então Deus respondeu: - Por atender ao meu pedido farei com que você floresça no inverno, e não apenas com uma cor… Para
que também no inverno o mundo seja colorido! Como agradecimento, terás diferentes cores e texturas, sua linhagem será enorme.
E assim Deus fez uma das mais lindas árvores que dá cor ao inverno… E por isso temos os Ipês: Branco, Amarelo, Amarelo do
Brejo, Amarelo da Casca Lisa, Amarelo do Cerrado, Rosa, Roxo, Roxo Bola, Roxo da Mata, Púrpura.
REFLEXÃO: Pessoal, assistam o vídeo que fizemos sobre
Quando ouvimos a voz de Deus e fazemos a esta lenda em nosso canal do youtube! Aqui
vontade Dele, recebemos muito mais está o Qr-code :
daquilo que pedimos ou pensamos!!!

@mensagemvivakids 24
 “Quando a última flor do ipê cair”
(Célio Teixeira Júnior)
“(...) Quando a última flor do ipê cair, é hora de pensar. Caiu para secar, para adubar a terra, para
nos dar a esperança de uma nova vida, para dizer que está próxima a primavera. Caiu para dizer adeus, para
mostrar que não temos aqui uma cidade definitiva, que buscamos a que há de vir, aquela cujo artífice e
fabricador é o próprio Deus. Caiu para nos lembrar de um jardim de outrora, para nos fazer sonhar com o
jardim que será plantado na praça da cidade. Caiu para mostrar que debaixo do sol amarelo só a Palavra
que nos foi evangelizada há de permanecer sem desvanecer (...) .
As flores das árvores da praça da cidade que virá um dia talvez serão semelhantes a flor do ipê
amarelo! Quem sabe elas serão assim porque serão um reflexo das ruas de ouro ou da glória de Deus que
há de brilhar mais do que milhões de sois ao meio dia (Ap 22.5). “

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 Música “Lindo é o ipê”
(Escola Trilhas)

Eh-eh, veja você Eh, eh, veja você

Eh, eh-eh, que lindo é o ipê (2X) Eh, eh-eh, que lindo é o ipê (2X)

Rosa, perto do rio fica todo prosa Branco, brilha no plano, brilha no barranco
Lá no cerrado pintou o seu destino Exuberante, tem a casca dura
Sua flor parece um sino A pesada Tabebuia
O mais belo figurino É madeira que flutua

Belo, faz um tapete todo amarelo

Roxo, o seu aroma é bem atraente Enche de graça a rua e a praça
Atrai abelha, beija-flor e a gente Primavera já floriu
Agradece sem parar Símbolo do meu Brasil
Quem renova o nosso ar

@mensagemvivakids 26
 Música “Ipê Amarelo”
(Ponto de Partida e Crianças do Araçui)

Ipê amarelo é tão belo, É o intervalo entre a estrela e a purpurina,

Nada se compara a ele, É algo que não se denomina
Parece assim, sorvete com confete de marshmallow. mistério e nobreza de fogueira acesa
Mas é mais que cor e sabor, Um rei no seu trono
ele é singelo. Uma realeza.
Mas singelo é pouco Fosse animal, seria um camelo
pro ipê amarelo. Se mineral, ouro em farelo
Não é a mais bela flor Mas nada é tão claro
mas ele é belo. Nada é igual ao Ipê Amarelo
Parece suspiro, Ipê amarelo. Nada é igual esse tal
Doce de coco também é pouco De Ipê Amarelo
é mais um pouco ipê amarelo, Nada é tão claro
parece um castelo colorindo a colina Nada é igual.
a crina de um cavalo sob o sol de rapina
@mensagemvivakids 27
 Atividade extra - Cubra o pontilhado:
“Porquanto, ainda que a figueira não floresça,
nem haja fruto na vide; o produto da oliveira
minta, e os campos não produzam mantimento;
as ovelhas da malhada sejam arrebatadas, e
nos currais não haja vacas, todavia, eu me
alegrarei no Senhor, exultarei no Deus da
minha salvação.”
Habacuque 3:17-18
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Atividade extra - Colorir a árvore de Ipê com tinta guache

@mensagemvivakids 29
Pinte um ipê em uma tela. Use tinha guache, aquarela ou tinta
para tecido.
Envie para @mensagemvivakids a foto de sua tela!

@mensagemvivakids 30
 Referências bibliográficas

• http://faunaeflora.terradagente.g1.globo.com/flora/arvores-palmeiras/NOT,0,0,1223932,Ipe-amarelo
• https://www.matanativa.com.br/arvores-do-brasil-ipe-amarelo
• Livro ‘Ou isto ou aquilo’ – Cecília Meireles.
• Livro ‘Árvores nativas do Brasil’ – Volume 3 – Silvestre Silva
• Livro ‘Árvores do Brasil’ – Lalau e Laura Beatriz
• Imagens Google

@mensagemvivakids 31