UME EUNICE CALDAS

Atividades para as semanas de 20 a 30 de Setembro

A TURMA DOS PRÉS DESCOBRINDO OS BICHINHOS DO JARDIM DA ESCOLA
Professoras: Adriana, Fabiana, Nélia, Neusa e Patrícia Dionne.
Conhecimentos prévios:
Pergunte a criança quais bichinhos ela acha que
podemos encontrar em um jardim?

Atividade 1: Faça uma lista destes bichinhos.

Atividade 2: Peça que elas desenhem um lindo jardim
e coloque estes bichinhos.
 Atividade 3 : Assistir ao vídeo da história
abaixo.
Objetivos das atividades propostas:
Desenvolver atitudes de respeito
e preservação com o meio
ambiente e com os animais.
Construir conhecimentos sobre o
universo do jardim e os bichos que
compõem envolvendo a prática de
observação.
Analisar as características dos
bichinhos, cuidados com o mesmo
e descobrir algumas curiosidades.
Identificar o habitat de cada
animal do jardim.
 Atividade 4
Um passeio de investigação do
jardim.
A criança deverá ter em mãos algum destes
materiais : lupa, binóculo, máquina fotográfica
ou celular com câmera, folhas e lápis para
registrar em desenho a imagem do bichinho
encontrado.

P
 Atividade 5:
Um passeio de investigação do
jardim.
Retornar a sala e conversar sobre os bichinhos que
foram encontrados.
Dividir os grupos ( insetos, aves e outros) criando
uma tabela na lousa.
Fazer uma tabela dos bichinhos mais encontrado
pelas crianças.
Através desta atividade é possível explicar para as crianças a importância de cada bichinho no
jardim, como elas devem cuidar das plantas e o que não devem fazer para que o jardim fique
sempre bonito.
 As crianças gostam muito das
borboletas. Vamos conhecer um
pouco deste bichinho tão lindo que
aparece sempre nos jardins!
Clique na borboleta !
Atividade 6
ASSISTA O VIDEO DO COCORICÓ
SOBRE A METAMORFOSE DA
BORBOLETA .
CLIQUE NA LARGARTA !
 Ciclo da Borboleta :
Objetivo: Observar o ciclo de vida da
borboleta, desde a fase dos ovos
depositados nas folhas, o nascimento
da lagarta, o casulo e a transformação
em borboleta. Aprendendo que nem
todos os animais se parecem com suas
"mamães" desde que nascem.
Material: folhas da natureza e
massinha de modelar
ATIVIDADE 7 clique na imagem acima

para as instruções desta atividade.


LEITURA E INTERPRETAÇÃO ORAL.
Clique na imagem do livro.
dos lados pinga-se guache com as cores das
ATIVIDADE 8
Proponha a produção de uma borboleta.
Dobrando uma folha sulfite ao meio, em um
borboletas. Quando se abre a folha tem um
desenho simétrico e com misturas de cores e
formatos diferentes de borboletas.
Se a criança quiser poderá fazer uma
joaninha , um grilo ou outro bichinho do
jardim.
OUÇA AS MÚSICAS,
CANTE E DANÇE!

BASTA CLICAR EM
CADA IMAGEM!

OUÇA AS MÚSICAS,
CANTEM E DANÇEM

CLIQUE EM CADA
IMAGEM!

VAMOS CONHECER
CANÇÕES ANTIGAS E
BONITAS!
Clique em cada imagem
dos pássaros e ouça as
canções enquanto
realizamos a próxima
atividade.
Com folhas das árvores
encontradas no chão do
jardim, vamos criar nossos
bichinhos. Veja as fotos
como sugestão e ideias e
mãos a obra!
 O primeiro livro e o
primeiro poema do
livro.

Bem-te-vi

Te vi cantar
De alegria.
Te vi dormir
De mansinho.
Vi, nesse mesmo dia,
Dentro de ti,
A alma colorida
De um passarinho.
 VOTAÇÃO: MEU BICHINHO DE JARDIM FAVORITO

Sugestão utilizar a pesquisa e as fotos que as crianças

conseguiram com os bichinhos do jardim e realizar um
gráfico com alguns destes bichinhos. Cada criança
coloca o seu voto neste painel. Ao final podemos contar
e perguntar sobre cada escolha.
Uma história para ler e outra para ver
e ouvir. Clicar nas imagens abaixo.
Filme para assistir com a família.
Clique na imagem abaixo

OBRIGADA POR CHEGAR ATÉ AQUI!