PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

Secretaria Municipal da Educação

EMEI FLORIPES SILVEIRA DE SOUZA

TURMA PROFESSORA PERÍODO LETIVO

INFANTIL III C NÉIA 28/06 à 02/07/2021

NOME COMPLETO:

ÁREA: MÚSICA

ATIVIDADE: 1

Eixo: Apreciação Musical e Contextualização.

Conteúdo: Gêneros musicais - música infantil.

Objetivo: Conhecer apreciar e contextualizar os diversos gêneros e contextos musicais,

concebendo a música como um produto histórico e cultural.

Desenvolvimento: 1º momento: O adulto irá acessar o link, assistir com a criança ao vídeo “A
Dona Aranha” https://www.youtube.com/watch?v=MuBgIfBR1kA

2º momento: Chegou o momento do desafio!

O adulto irá dançar com os gestos propostos na música.
Tire uma fotinho e envie no grupo de WhatsApp dos pais ou envie no particular da professora.
 ÁREA: LÍNGUA PORTUGUESA

ATIVIDADE: 2

Eixo: Oralidade.

CONTEÚDO: Linguagem oral como instrumento organizador do pensamento – sequência na

exposição de ideias(domínio constante e progressivo).

OBJETIVO: Expressar por meio da linguagem oral, organizando ação e pensamento,

coerência e domínio progressivo.

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:

1° momento: O responsável irá apresentar o livro da história “A Aranha Talentosa do autor

Zdenko Basic – traduzido por Júlio César Silva e deixe a criança fazer a leitura das imagens
iniciando pela capa do livro, a seguir realize a leitura da história para a criança, neste momento
chame atenção aos detalhes da história exemplo: as cores, os animais e objetos presentes.
 QUEM GOSTOU... BATA PALMINHAS!!!

2º momento: O responsável perguntará à criança de que animal fala a história? (deixe a

criança dizer).

Agora na folha abaixo o faça o seu Registro.

FAÇA A ILUSTRAÇÃO DA PARTE QUE VOCÊ MAIS GOSTOU DA HISTÓRIA “A ARANHA TALENTOSA”.
(use os riscadores que tiver em casa exemplo canetões, giz ou lápis de cor)
 ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA

ATIVIDADE: 3

Eixo: Seres Vivos

Conteúdo: Fases da vida (nascimento, crescimento, reprodução, morte e decomposição)

Objetivo: Conhecer as fases da vida a partir da compreensão da existência da aranha por

meio da identificação de suas características e de suas relações no processo evolutivo.

Desenvolvimento: 1º momento: Converse com a criança sobre a história “A aranha

Talentosa”, após a conversa, o responsável lançará algumas perguntas para a criança.

 A história fala de um animal muito talentoso, qual é esse animal?

 Em sua opinião, ela era mesmo talentosa? Por quê?
 Na história a Aranha tinha amigos? Você se lembra quem são?
 Você já viu uma aranha de perto?
 Como que é a casa da aranha?
 Como que você acha que é formado o corpo da aranha?
 Qual será o seu alimento?
 Quantas pernas será que ela tem? (volte na história e ajude a criança a contar?)
 Você tem medo de aranha?
 Em casa já apareceu alguma aranha? O que a gente fez quando ela apareceu?
 Será que toda aranha pica? O que você acha?
 É verdade que toda aranha é venenosa?
 Explicar para a criança que as aranhas raramente mordem o ser humano, elas só
fazem quando se sentem ameaçadas e nem todas as aranhas são venenosas, mas
devemos ter muito cuidado em não tocá- las, porque algumas espécies são muito
perigosas podendo levar a morte.

2º momento: O responsável irá acessar o link

https://www.youtube.com/watch?v=4gPzBp8QUSw e assistir ao filme:

PEPPA PIG

FONTE DAS IMAGENS YOUTBE/ ACESSO: 12/06/2021

3º momento: Curiosidades.

Você sabia?

- Que as Aranhas não são insetos? Elas pertencem as classes dos aracnídeos.

- O que são aracnídeos? Você sabe?

Aracnídeos são animais artrópodes, encontrados em ambientes de terra firme. Um
desses animais são as aranhas.

- Elas vivem em:

Matas, pântanos, desertos, em buracos no solo, em casa de gente e em teias feitas
por elas mesmas.

- As aranhas põem ovos, muitas vezes em grande quantidades mais de 100 ovos em
uma única vez, que ficam protegidos numa bolsa de seda chamada OVISACO.

- As aranhas se alimentam de insetos.

OBSERVE O CICLO DAS ARANHAS.

ARANHA ADULTA

ARANHA PONDO OVOS CENTENAS DE OVOS ARANHA TECENDO O SACO DE SEDA COM
A MANDÍBOLA.

ARANHA PROTEGENDO SEUS OVOS NO SACO FEITO

POR ELA.

FONTE DAS IMAGENS: GOOGLE/ ACESSO: 10/06/2021

OBSERVE O TAMANHO DO SACO DE FIOS SEDA PRODUZIDO PELA ARANHA:

OVOS DENTRO DO SACO. SACO VISTO DE PERTO. TAMANHO DO SACO COMPARADO

A CANETA.

O TAMANHO DO SACO COM OS OVOS COMPARADO COM A TAMPA DA CANETA

FONTE DAS IMAGENS: ARQUIVO PESSOAL DA PROFESSORA.

 CHEGOU O MOMENTO DO NASCIMENTO DAS ARANHAS:

FILHOTES ROMPREAM O SACO

FONTE DAS IMAGENS: GOOGLE/ ACESSO: 10/06/2021
  AS ARANHAS SÃO ARQUITETAS:

ARANHA TECENDO A SUA CASA A TEIA É A SUA CASA

ARANHA SE ALIMENTANDO DE INSETO

 AS ARANHAS MAIS COMUNS ENCONTRADAS EM CASA.

ARANHA SALTADORA ARANHA PERNA FINAS

ARANHA DE JARDIM

FONTE DAS IMAGENS: GOOGLE/ ACESSO: 10/06/2021

 ÁREA: ARTES VISUAIS
Eixo: Fazer Artístico

Conteúdo: Pintura com carimbos das mãos

Objetivo: Criar com autoria e liberdade usando a uma parte do corpo para expressar suas
ideias.
Desenvolvimento:1° momento: Vamos confeccionar uma aranha em sua teia.

Materiais que você irá precisar:

Suas mãos
Guache (cores de sua preferência)
Papelão (caixa de papelão), sulfite ou papel cartão, tampa da caixa de sapato, cartolina etc.
Furar com a ajuda de um adulto a borda do círculo deixando um espaço de 2 dedos de espaço
para dentro (círculo) com uma pontinha (lápis ou caneta) e passar de forma trançado formando
assim a teia da aranha.

Vamos começar!
Para isso é necessário um círculo do tamanho que dê para carimbar ou desenhar as 2 mãos da
criança, nesses suportes sugeridos (tipos de espessuras de papel ou papelão), use o guache
de sua escolha e passe sobre a mão da criança e carimbe no círculo, uma mão virada para um
lado e a outra ao contrário, como na imagem:

VEJA O EXEMPLO ABAIXO:

Fonte das imagens: Pinterest/ acesso: 10/06/2021

PARA FICAR COMO O MODELO ABAIXO:
Você vai furar com a ajuda de um adulto a borda do círculo deixando um espaço de 2 dedos
para dentro (círculo) com uma pontinha (lápis ou caneta) e passar de forma trançado
(linha, barbante ou lã) formando assim a teia da aranha.
A sua ARANHA está pronta!

2º momento: O responsável deverá acessar novamente o link e deixe a criança cantar, dançar
assistido ao vídeo “A Dona Aranha” com a sua aranha. Agora é só diversão!
https://www.youtube.com/watch?v=MuBgIfBR1kA

VEJA OUTRO EXEMPLO DE ARANHA USANDO ROLINHO DE PAPEL HIGIÊNICO.

SIGA O PASSO À PASSO E FAÇA A SUA.

FONTE DAS IMAGENS: PINTEREST/ ACESSO: 10/06/2021

REGISTRO:
Por favor, tirar fotos das atividades e envie no WhatsApp do grupo de Pais ou no
particular da Professora.

BOA ATIVIDADE E BOM INÍCIO DA SEMANA.

UM GRANDE BEIJO NO SEU CORAÇÃO.
SAUDADES PROF.: NÉIA