Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
NOME DO ALUNO:
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
A história é uma aventura que narra o caso do bolinho que adora rolar por aí, fugindo de quem
quer comê-lo. Além de divertida, a história está envolvida com a musicalidade também,
desenvolvendo na criança as emoções, sensações, oralidade e criatividade.
Ler para a criança a história “O caso do Bolinho” de Tatiana Belinky. Faça perguntas como:
Qual animal (personagem) ela mais gostou e por quê? Qual animal foi mais esperto e por quê?
Sobre a música, perguntar se a criança gostou e se conseguiu aprender a cantar, aproveite e a
ajude na música.
https://pt.slideshare.net/marisaseara/livro-o-caso-do-bolinho
1
REGISTRO: O registro da atividade deverá ser através de vídeo ou fotos e encaminhado à
professora, por meio do WhatsApp.
2
ÁREA: ARTES
EIXO: Fazer Artístico
CONTEÚDO: Pintura e construções tridimensionais (sensações táteis, olfativas e visuais).
OBJETIVOS: Exercitar a gestualidade por meio do desenho, da pintura, da escultura e ampliar
referências e as possibilidades de construção de formas artísticas, incentivando a imaginação e
soluções criativas.
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
No primeiro momento converse com a criança sobre a personagem da raposa, a qual comeu o
bolinho, da história “O caso do Bolinho” de Tatiana Belinky. Diga que irão construir uma raposa,
utilizando material reciclável.
Material:
3
Incentive a criança para esta atividade e peça para amassar e colar uma bolinha de papel
pequena, na barriga da raposa, para representar o bolinho engolido pelo sábio animal.
Deixe-a usar a imaginação!
O registro da atividade deverá ser através de fotos.
REGISTRO: O registro da atividade deverá ser através de vídeo e encaminhado à professora, por
meio do WhatsApp.
4
ÁREA: CULTURA CORPORAL
EIXO: Brincadeiras de Situações Opositivas
CONTEÚDO: Regras do Jogo
OBJETIVOS: Compreender e agir com as regras do jogo como uma relação entre motivos e meios
para atingir os objetivos.
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
A brincadeira “Chão é Lava” é muito simples e pode ser feita em qualquer lugar. Basta imaginar
que o chão do ambiente em que você está é um rio de lava e que, portanto, ninguém pode pisar
no chão. Você poderá utilizar almofadas para a criança ir pulando em cima ou demarcar círculos
ou quadrados para a criança ir pulando dentro.
5
ÁREA: MATEMÁTICA
EIXO: Grandezas e Medidas
CONTEÚDO: Dimensão: Grande/Pequeno;
Capacidade: Cheio/Vazio;
Massa: Pesado/Leve
Temperatura: Quente, morno, frio e gelado.
OBJETIVO: Ter confiança em suas próprias estratégias e na sua capacidade para lidar com
situações matemáticas novas, utilizando seus conhecimentos prévios.
Nesta atividade a criança aprenderá a importância das medidas em uma receita, quantidade,
noção de dimensão dos bolinhos, peso, temperatura, coordenação, atenção e observação. Ainda,
desenvolve autonomia e independência para executar tarefas.
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
Nesta atividade, o adulto deverá convidar a criança para ajudá-lo a fazer um delicioso bolinho.
Oriente a criança sobre a importância de seguir corretamente as medidas dos ingredientes. Leia
a receita para a criança e fale para prestar atenção nas quantidades que são necessárias para a
execução da receita. Na hora de modelar os bolinhos, fale para a criança ir contando quantos ela
modelou e por fim, peça para que ela polvilhe açúcar depois de fritos.
Bolinhos Fofinhos
Ingredientes:
3 ovos
1 xícara (chá) de açúcar
3 colheres (sopa) de vinagre
2 colheres (sopa) de margarina
1 xícara de leite
1 colher (sopa) de fermento em pó.
6
Modo de Fazer:
Farinha de trigo até dar o ponto de amassar e modelar os bolinhos. Frite-os e polvilhe-os no
açúcar.
B😉m Apetite!