PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

Secretaria Municipal da Educação

EMEI “Maria Izolina Theodoro Zanetta"

TURMA PROFESSOR(A) PERÍODO LETIVO

INFANTIL V A - TARDE Thabata 10/05/2021 a
14/05/2021

NOME DO ALUNO:

DIA DAS MÃES

Trabalhar hoje este tema representa um grande desafio para muitos professores.
Atualmente muitas crianças fogem da estrutura de família tradicional, são vários os
exemplos: tem crianças que são criadas pelas avós ou pelas tias, casos de
separação dos pais ou até mesmo crianças que crescem sem a presença da mãe,
entre outros. Sendo assim é de estrema importância trabalhar a afetividade e o
respeito, deixando livre a escolha da pessoa homenageada e cabe ao professor
mostrar as crianças e trabalhar de forma lúdica e diferenciada sobre esta data, de
modo que os alunos percebam que a figura materna está em muitas pessoas, não
importando se é a mãe verdadeira ou postiça, mãe-avó ou mãe-tia. Sem falar no
pai, que muitas vezes também é mãe. É necessário muito critério e bom senso ao
planejar as atividades, visto que elas tocam muito profundamente na sensibilidade
dos alunos. É preciso pensar em coisas realmente significativas e adequadas à
realidade da comunidade. Criar algo que possa ser valorizado pelos alunos e pelas
famílias! Sendo assim as atividades dessa semana tem o intuito de trabalhar todos
os aspectos citados, reforçando que mãe é aquela que se ocupa da criança, que
educa, dá amor e carinho.

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ÁREAS CONTEMPLADAS:
• Ciências da Sociedade, Artes, Matemática, Língua Portuguesa.

OBJETIVOS:
• Fortalecer os laços afetivos na família, valorizando o papel da mãe como elemento
fundamental na constituição de um grupo familiar;
• Reconhecer a importância da figura mãe no desenvolvimento do caráter humano;
• Fortalecer os vínculos entre família e escola;
• Proporcionar momentos de reflexão sobre os diversos contexto familiares;
• Promover e estimular a linguagem oral, cognitivo e motor;
• Estabelecer e ampliar as relações sociais;
• Estimular a afetividade entre as crianças e as mães;
• Desenvolver atenção e a criatividade;
• Desenvolver a leitura através da visualização de figuras.

ATIVIDADE 1

ÁREAS CONTEMPLADAS:
• Língua portuguesa;
• Ciências da sociedade;
• Arte literária;

PROCEDIMENTOS:
• Esta atividade educativa tem como objetivo apresentar a história –“Mães de todos os tipos”,
da autora Cris Bueno;
• Pensando no dia das mães, escolhemos essa história para que as crianças pudessem ver
os diferentes tipos de mães e como elas se comportam;
• Depois do vídeo, converse com as crianças sobre o que elas acharam da história e como
elas acham que suas próprias mães se comportam;
• Em seguida, faça um desenho bem bonito com a mãe, ou com a família no espaço abaixo;
• A história e o vídeo estão disponíveis nos links abaixo:

LINK DO YOUTUBE:
https://www.youtube.com/watch?v=gFvKdYPh3X4

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 DESENHO COM A MÃE
DESENHO COM A FAMÍLIA

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 ATIVIDADE 2
ÁREAS CONTEMPLADAS:
• Língua Portuguesa;
• Matemática;
• Ciencias da sociedade;

PROCEDIMENTOS:
• Essa atividade deve ser feita com o adulto junto com a criança, sempre orientando;
• Na hora de escrever o nome da mãe, escreva em um papel separado as letras do nome e
peça para que a criança vá copiando dentro do espaço indicado;
• Sempre indique as letras falando o nome de cada uma;
• Por final, conte quantas letras tem o nome da mamãe e escreva abaixo;

O NOME DA MAMÃE TEM __________ LETRAS.

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 ATIVIDADE 3
ÁREAS CONTEMPLADAS:
• Matemática;

PROCEDIMENTOS:
• Vamos presentear a mamãe com vasinhos de flores;
• Cada vasinho tem uma quantidade determinada de flores diferentes;
• Com a ajuda de um adulto, conte quantas flores existem em cada vasinho e escreva dentro
do vaso a quantidade correta;
• Por exemplo: o vasinho tem três flores, dentro do vaso escreva o número 3;
• Se a criança tiver dificuldades em escrever os números, peça com que ela recorte e cole o
número correspondente dentro do vasinho;
• Não esquecer de ir contando oralmente, dando ênfaze no número e na quantidade;

3 4 6 7 9
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 ATIVIDADE 4

ÁREAS CONTEMPLADAS: Língua Portuguesa;

PROCEDIMENTOS:
• Observe a palavra MAMÃE escrita abaixo;
• Complete os espaços faltando com as letras da palavra mãe;
• Para a idade das crianças é muito importante estimular a escrita espontânea e incentiva-la;
• É muito comum também que as crianças escrevam as letras de forma espelhada ou de
ponta cabeça; pintar somente as letras M que estão escritas corretamente ajuda com que a
criança memorize a posição correta e não confunda com o W por exemplo;