SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

DEPARTAMENTO DE ENSINO

APOIO PEDAGÓGICO

BLOCO DE ATIVIDADES: 16
CRECHE- AGRUPAMENTO: CRIANÇAS BEM PEQUENAS TURMA: MI

CEI MARIA DE LOURDES SCORALICK SERRETTI

ALUNO (A): MATERNAL

Professoras Responsáveis: Flávia, Kátia, Renata, Ângela, Laiz, Vaíde, Denise e Karina .
Entrega: 11/09/2020

Querida família,

A jornada não tem sido fácil, mas nós estamos encontrando meios
para cada dia estarmos unidos garantindo a aprendizagem dos nossos
pequenos.

Por isso criamos o grupo de WhatsApp, a fim de estreitarmos os laços

entre a família e o CEI e para acompanharmos de perto como tem sido as
atividades em casa.

Contamos com a participação de vocês, uma vez que o envio de fotos e

filmagens comprova a realização do trabalho que executamos.

Agradecemos a parceria e colaboração de todos!

Um forte abraço!

Equipe do CEIMLSS
 HISTÓRIA: O CASO DO BOLINHO
Autora: Tatiana Belinky (adaptação)
Link: https://youtu.be/uoFrm_2Xgy4

Era uma vez um vô e uma vó. Um dia o vô tinha pedido para a vó

fazer um bolinho gostoso para os dois comerem. A vó misturou
farinha com creme de leite, formou um bolinho bem redondinho e pôs
no forno para assar.
O bolinho – hummmmmm – ficou gostoso e cheiroso, mas quente não
poderia se comer, por isso a vó colocou o bolinho na janela para
esfriar.
Com aquela brisa da tarde, a maravilha do mundo pela frente, tantas
coisas para descobrir e viver, o bolinho decidiu usar a esperteza e rolou fora da
bandeja…
Rolou e rolou, mas logo encontrou a lebre que o farejou pelo bom gosto:
– Bolinho, bolinho eu vou comer você…
E o bolinho disse para a lebre que antes que ela o comesse, ele cantaria sua
canção:
– Eu sou um bolinho redondo e fofinho de creme
recheado na manteiga assado. A vó não me pegou,
o vô não me pegou e você não vai
me pegar.
Zapt! O Bolinho de novo rolando
para longe da lebre.
Rolou, rolou, mas logo encontrou
o lobo que o farejou pelo bom
gosto:
– Bolinho, bolinho eu vou comer
você…
E o bolinho disse ao lobo que antes que ele o comesse, ele
cantaria sua canção:
– Eu sou um bolinho redondo e fofinho de creme recheado na manteiga assado.
A vó não me pegou, o vô não me pegou e você não vai me pegar.
Zapt! O Bolinho de novo rolando para longe do lobo.
Logo depois, o bolinho encontrou a raposa e também começou
a cantar. A raposa imediatamente disse:– Que linda voz, que
suave canção.
O bolinho ficou impressionado com o elogio. A raposa
continuou:
– Pena que sou quase surda, mal posso ouvir… Por que você
não pula aqui no meu focinho para cantar, senhor bolinho?
O bolinho muito esperto, mas muito mais vaidoso, pulou, e a
raposa, astuta como só ela,
nem esperou a canção
começar para nhact.
A raposa comeu o bolinho
e acabou com fome e
roncava com sua barriguinha.
 Atividade 1: Em um ambiente calmo, conte a história para sua criança.
Durante a contação use a sua criatividade e imite vozes dos personagens.
Em seguida, converse com seu pequeno sobre o texto fazendo as perguntas
abaixo:

● O que o vô pediu para a avó fazer?

● Onde a vó colocou o bolinho para esfriar?
● O que o bolinho fez quando estava na janela?
● Quais foram os animais que o bolinho encontrou?
● O que o bolinho fazia para fugir dos animais?
● O bolinho conseguiu fugir da raposa?
● O vô e a vó comeram o bolinho?
● Quem conseguiu comer o delicioso bolinho?

Atividade 2: O bolinho rolou, rolou e no caminho encontrou alguns animais.

Peça aos pequenos para identificarem os bichos encontrados e
pronunciarem o nome de cada um.

 Quantos animais aparecem na história?

 Quem conseguiu comer o bolinho?

Atividade 3: Vamos brincar com as rimas?

Brinque com sua criança, pronunciando as rimas referentes à história “O caso do

bolinho” pedindo-a para repetir.

Gostoso- Cheiroso Bolinho- Fofinho Recheado- Assado Rolou- Encontrou

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Atividade 4: Vamos conversar sobre a história?

O bolinho sai rolando por ai! Com a ajuda de um adulto aponte o dedinho e
marque com um x a figura que representa o que ele fez durante a história para
fugir de quem o queria comer.

PULAVA CANTAVA CHORAVA

Agora que você descobriu que ele também cantava. Você se lembra como era a
música?

Vamos cantá-la?

Eu sou um bolinho, redondo e fofinho

De creme recheado, na manteiga
assado
Deixaram-me esfriando, mas eu fugi rolando
A vovó não me pegou, o vovô não me
pegou Nem você dona Lebre vai me pegar.

● O que aconteceu no final da história?

● Você sabe imitar o gesto da raposa comendo o bolinho?

Atividade 5:

https://www.youtube.com/watch?v=iV1NGw3pAj0

Vamos brincar? Agora é hora de movimentar o corpinho.

Ouça a música, dance, cante e brinque. Se possível grave
um vídeo e mande pra gente.

O caso do bolinho

Era uma vez um vô e uma vó, porororo,

Um dia o vô acordou e disse: vá minha velha e faça um bolinho
gostoso, pra gente comer
No começo o bolinho ficou lá, bem quieto. Mas logo cansou de
ficar parado na janela e começou a rolar.

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Atividade 6:

https://www.youtube.com/watch?v=c4PFecQPX98

Como na historinha do “Caso do Bolinho” os vovós

também brincaram e ensinaram para seus netinhos a
contar, cantando música “Mariana conta um”,
vamos cantar para estimular a fala e incentivar as
crianças a contar e ter noção de quantidade?

Use os materiais não estruturados que você organizou para

contar alguns objetos de acordo com a letra da música.

Atividade 7: https://www.youtube.com/watch?v=F5RsJw3_Jjo&feature=youtu.be

Agora vamos memorizar uma parlenda para continuar a brincadeira

com a vovó e o vovô!

Vamos lá! Leia e memorize com sua criança:

Tic tac carambola

Este dentro
Este fora!

Repita quantas vezes for necessário para que a criança memorize e fale
sozinha.
Agora faça círculos no espaço no chão, de acordo com o número de participantes,
usando o material riscante que você tiver disponível e brinque com sua criança de
dentro, fora. Quando falar a palavra dentro deve ficar dentro do círculo, quando
falar a palavra fora deve pular fora do círculo.
Explique primeiro para a criança como irá funcionar a brincadeira fazendo de
acordo com parlenda, só depois que você fizer que a criança irá repetir como você
fez.
Atividade 8: Rolar é muito bom!

Olá pessoal, assim como o bolinho saiu rolando, vamos rolar também?

Para isso vamos precisar de:

● Colchão, colchonete, tapetes ou o próprio chão.

● Aparelho de som
Instruções:

● Coloque o suporte em um espaço que seja seguro para que a criança

possa rolar. Auxilie a criança a rolar, até que ela própria o faça sem ajuda.
● Faça esta brincadeira com música de fundo, para tornar o ambiente
agradável. Enquanto a criança rola pelo colchão diga: “O (nome da
criança) está rolando, rolando, rolando, rolou no colchão.”

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Exemplo: “Maria está rolando, rolando, rolando, rolou no chão.”

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Atividade 9: Rolando a bola no labirinto

“O bolinho usou a esperteza e rolou para fora da bandeja. Ele foi rolando,
rolando...”
Agora é sua vez!
Role a bola, passando pelo labirinto. É um desafio! Vamos ver quem vai ser
esperto, como o bolinho!

Para essa atividade vamos precisar de:

● 1 caixa de papelão
● Rolos de papel higiênico
● 1 bola pequena(pode ser de meia, ou de jornal)
● Fixar os rolos de papel Higiênico na caixa para formar um labirinto.
● Coloque a bola na caixa para que role por dentro do rolo de papel higiênico.
● Essa brincadeira vai estimular a coordenação motora da criança, além de
ser um desafio.

Atividade10: Vamos preparar o bolo da vovó?

Organize o ambiente onde será preparada a receita, higienize as mãos,

disponibilize todos os ingredientes e utensílios que serão utilizados e que não
ofereçam risco para as crianças, deixando-a manipular, sentir o cheiro e textura
dos mesmos. Dentro do possível envolva sua criança durante o preparo da
receita.

Explore os ingredientes e os utensílios com as crianças:

● Peça que confiram os ingredientes: você lê um de cada vez na receita e

elas os encontram, os contam e os agrupam conforme suas
semelhanças;
● Peça que agrupem os utensílios, elas poderão escolher, separá-los
pelo formato, função, cor ou outra característica que preferirem.
● Duas xícaras de farinha. Essa é a farinha! E como vamos medir?
Tem outro ingrediente parecido com a farinha? O açúcar! Por que
eles se parecem? Os dois são um pozinho e são brancos!

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 PARA ESSA RECEITA VOCÊ VAI PRECISAR:

Modo de Preparo:
1. Pré-aqueça o forno
em temperatura média;
2. Em um liquidificador
acrescente todos os
ingredientes e bata até
garantir uma textura uniforme;
3. Unte uma forma redonda;
4. Despeje o conteúdo do
liquidificador e leve para o
forno por aproximadamente 30
minutos;
5. Faça o teste do palito, se
ele sair limpo já estará pronto,
6. Retire o bolo do forno e só
desenforme depois de frio.
Bom apetite!

Atividade 11: Piquenique

Agora que tal fazermos um piquenique para saborear o delicioso bolo da

vovó?
Convide o papai a mamãe e todos da casa para participarem da brincadeira.
Prepare uma cesta com frutas variadas e guloseimas (bolo) e convide-os a fazer
um piquenique.
Um adulto deve preparar um espaço confortável: use tapetes, colchonetes, uma
toalha grande de piquenique para estender. Separe também alguns brinquedos
preferidos das crianças.
A dica é colocar o acervo todo no chão, à mostra, espalhado de modo que seja
acessível e visível a criança, já com as frutas dentro e com os talheres próximos,
mas não ao alcance deles.

Agora é hora de saborear as guloseimas desse piquenique e aproveitar o espaço

para brincar e se divertir.

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Atividade 12: Decorando o bolinho

O bolo que a vovó fez para o vovô estava muito gostoso, mas está faltando algo,
porque o bolinho fugiu antes mesmo que ela terminasse de enfeitá-lo. Vamos
ajudá- la? Faça uma bela decoração do bolinho usando cola colorida, giz de cera,
papeis picados ou qualquer material que tenha disponível. Use sua criatividade.

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Atividade 13: Observe a imagem abaixo e descreva o que vê.

● Essa imagem refere-se a qual parte da história?

● Com a ajuda do adulto recorte a e forme o quebra-cabeças.