CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL PRIMEIROS PASSOS

Secretaria de Educação, Cultura, Esporte e Lazer

Prefeitura De Ipiranga Do Norte - Mato Grosso
cmei@ipirangandonorte.mt.gov.br
(66) 3588-1431/(66) 99641-4257
PLANEJAMENTO DIÁRIO
Turma: Maternal II
Ipiranga do Norte, 08 de fevereiro de 2021

Direitos de aprendizagem:
CONVIVER com crianças e adultos em pequenos grupos, reconhecendo e respeitando as
diferentes identidades.

Campos de Experiência:
(X) O Eu, o Outro e o Nós ( ) Corpo, Gestos e Movimento ( ) Traços, Sons, Cores e Formas
(X) Esc. Fala, pensamento e Imaginação ( ) Esp. Tempo, Quantidade, Relações e
Transformações

Objetivos de aprendizagem e códigos da BNCC/CURRICULO-DRC-MT:

(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se
compreender.
(EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades,
sentimentos e opiniões.

Conteúdo: Socialização e interação entre família/professores/criança.

Desenvolvimento da atividade: Convide a criança para cantar a música:

“Bom dia coleguinha”
Bom dia ou (boa tarde) coleguinha como vai
Bom dia ou (boa tarde) coleguinha como vai
Faremos o possível para sermos bons amigos
Bom dia coleguinha como vai.
Em seguida convide a criança para ver as fotos dos colegas que mandaram no grupo na
semana anterior. O responsável após cantar com a criança deverá conversar com a mesma
dizendo: Olha esse coleguinha irá estudar com você, quando estiver na escola você poderá
brincar, conversar, estudar com todos eles e também com a professora.

Estratégias de documentação da atividade e do processo de aprendizagem: Fotos, vídeos

gravados, registros escritos, relatos enviados de todas as atividades enviadas para a professora
via whatsapp.

____________________________________ ___________________________________________________
Assinatura do (a) Professor (a) Sirlene Santana Barros
Assinatura da Coord. Pedagógico (a) da Unidade Escolar
Avenida Fortaleza – Centro – Tels. (66) 3588-1431/(66) 99641-4257– Cep 78578-000 Ipiranga do Norte - MT
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PLANEJAMENTO DIÁRIO
Turma: Maternal II
Ipiranga do Norte, 09 de fevereiro de 2021

Direitos de aprendizagem:
EXPRESSAR sentimentos, idéias, percepções, desejos, necessidades, ponto de vista,
informações, duvidas e descobertas, utilizando múltiplas linguagens, considerando o que é
comunicado pelos colegas e adultos.

Campos de Experiência:
(x) O Eu, o Outro e o Nós ( ) Corpo, Gestos e Movimento ( ) Traços,Sons, Cores e
Formas (X) Esc. Fala, pensamento e Imaginação ( ) Esp. Tempo, Quantidade,
Relações e Transformações

Objetivos de aprendizagem e códigos da BNCC/CURRICULO-DRC-MT:

(EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades,
sentimentos e opiniões.
(EI02EO04) Comunicar-se com colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se
compreender.

Conteúdo: Socialização e interação família/escola/família.

Desenvolvimento da atividade: Vamos interagir no grupo da sala! Nesta atividade a professora

irá iniciar uma conversa pelo grupo com apresentações e bater um papo para nos conhecer
melhor. Que tal?
Podemos dizer com que trabalhamos o que gostamos de fazer, trocar experiência sobre
cuidados e desenvolvimentos das crianças, talvez tenha alguma mamãe que faça algo para
vender, pois neste tempo de pandemia nos obrigamos a ser criativos para garantir o sustento da
família, abrindo neste dia o grupo para divulgar. (porém pedimos que somente neste dia de
interação seja feita propaganda em nosso grupo, SOMENTE NESTE DIA). Essa atividade
contribui para conhecermos melhor as famílias e os alunos com os quais iremos atuar.

Estratégias de documentação da atividade e do processo de aprendizagem: Fotos, vídeos

gravados, registros escritos, relatos enviados de todas as atividades enviadas para a professora
via whatsapp.

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Assinatura do (a) Professor (a) Sirlene Santana Barros
Assinatura da Coord. Pedagógico (a) da Unidade Escolar
Avenida Fortaleza – Centro – Tels. (66) 3588-1431/(66) 99641-4257– Cep 78578-000 Ipiranga do Norte - MT
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PLANEJAMENTO DIÁRIO
Turma: Maternal II
Ipiranga do Norte, 10 de fevereiro de 2021

Direitos de aprendizagem:
EXPRESSAR às outras crianças e adultos suas necessidades, emoções, sentimentos, duvidas,
hipóteses, descobertas, opiniões, oposições, etc.

Campos de Experiência:
(X) O Eu, o Outro e o Nós ( ) Corpo, Gestos e Movimento ( ) Traços,Sons, Cores e
Formas (x) Esc. Fala, pensamento e Imaginação ( ) Esp. Tempo, Quantidade, Relações e
Transformações

Objetivos de aprendizagem e códigos da BNCC/CURRICULO-DRC-MT

(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-
se compreender.
(EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades,
sentimentos e opiniões.

Conteúdo: Socialização e interação família/criança/professora;

Desenvolvimento da atividade: Família nesta atividade de hoje vamos falar sobre as crianças.
Elaboramos um questionário para ser respondido para a professora no privado para conhecer
um pouquinho mais a criança. O responsável deve mandar mensagem no número privado da
professora com as respostas dessas perguntas.
1- Nome da criança?
2- Data de nascimento?
3- Nome da mãe e do pai?
4- Tem irmãos? Quantos?
5- Pai/mãe trabalham fora?
6- Tem objeto de apego? (chupeta, paninho...)
7- Faz uso de medicamento? Motivo?
8- Fica com quem em casa?
9- Já frequentou a escola?
10- Usa o banheiro para suas necessidades? Ou faz uso de fraldas?
11- Aceita bem regras e combinados?
12- Usa a linguagem oral (fala) para se comunicar?
13- Tem o hábito de brincar, ler historia cantar com seu filho?
14- O que costuma fazer nos momentos de lazer com a família?
15- Seu filho utiliza celular, tablet, TV? Quanto tempo por dia?
16- Fale um pouco sobre seu filho. Alguma informação sobre ele que julgue necessário
comunicar a escola e a professora? (alergia, mania, costume, doença...)

Estratégias de documentação da atividade e do processo de aprendizagem: Fotos, vídeos

gravados, registros escritos, relatos enviados de todas as atividades enviadas para a professora
via whatsapp.

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Assinatura do (a) Professor (a) Sirlene Santana Barros
Assinatura da Coord. Pedagógico (a) da Unidade Escolar
Avenida Fortaleza – Centro – Tels. (66) 3588-1431/(66) 99641-4257– Cep 78578-000 Ipiranga do Norte - MT
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PLANEJAMENTO DIÁRIO
Turma: Maternal II
Ipiranga do Norte, 11 de fevereiro de 2021

Direitos de aprendizagem:
CONVIVER e fluir com os colegas e professores manifestações artísticas e culturais da sua
comunidade e de outras culturas - artes plásticas, música, dança, teatro, cinema e festas
populares.

Campos de Experiência:
(X) O Eu, o Outro e o Nós ( ) Corpo, Gestos e Movimento (X) Traços,Sons, Cores e
Formas ( ) Esc. Fala, pensamento e Imaginação ( ) Esp. Tempo, Quantidade, Relações
e Transformações

Objetivos de aprendizagem e códigos da BNCC/CURRICULO-DRC-MT

(EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas,
canções, músicas e melodias.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-
se compreender.

Conteúdo: Música como forma de expressão e estímulo do vínculo afetivo.

Desenvolvimento da atividade: O responsável deverá convidar a criança para cantar uma

música de sua preferência, podendo até mesmo ensiná-la alguma música de sua infância.
Sugestões de músicas a ser utilizadas:
1- Meu pintinho amarelinho.
2- Minhoca, minhoca me da uma beijoca.
3- Parabéns pra você.

Estratégias de documentação da atividade e do processo de aprendizagem: Fotos, vídeos

gravados, registros escritos, relatos enviados de todas as atividades enviadas para a professora
via whatsapp.

____________________________________ ___________________________________________________
Assinatura do (a) Professor (a) Sirlene Santana Barros
Assinatura da Coord. Pedagógico (a) da Unidade Escolar
Avenida Fortaleza – Centro – Tels. (66) 3588-1431/(66) 99641-4257– Cep 78578-000 Ipiranga do Norte - MT
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PLANEJAMENTO DIÁRIO
Turma: Maternal II
Ipiranga do Norte, 12 de fevereiro de 2021

Direitos de aprendizagem:
CONHECER-SE e reconhecer suas preferências por pessoas, brincadeiras, lugares, histórias,
autores, gêneros linguísticos, e seu interesse em produzir com a linguagem verbal.

Campos de Experiência:
(X) O Eu, o Outro e o Nós ( ) Corpo, Gestos e Movimento ( ) Traços,Sons, Cores e Formas
(X) Esc. Fala, pensamento e Imaginação ( ) Esp. Tempo, Quantidade, Relações e
Transformações

Objetivos de aprendizagem e códigos da BNCC/CURRICULO-DRC-MT:

(EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades,
sentimentos e opiniões.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-
se compreender.

Conteúdo: Brincadeiras para promover o desenvolvimento da identidade pessoal,

estabelecendo o vínculo afetivo;

Desenvolvimento da atividade: O responsável deverá convidar a criança para brincar de roda.

Sendo que de mãos dadas com o adulto, crianças, irmãos, primos devendo cantar juntos a
música “Roda Cutia” e no final da música deverá soltar as mãos e todos os participantes cair no
chão. Segue abaixo a letra da música.

Roda Cutia
De noite e de dia,
O galo cantava e a casa caia.

Estratégias de documentação da atividade e do processo de aprendizagem: Fotos, vídeos

gravados, registros escritos, relatos enviados de todas as atividades enviadas para a professora
via whatsapp.

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Assinatura do (a) Professor (a) Sirlene Santana Barros
Assinatura da Coord. Pedagógico (a) da Unidade Escolar
Avenida Fortaleza – Centro – Tels. (66) 3588-1431/(66) 99641-4257– Cep 78578-000 Ipiranga do Norte - MT