E

Por ejemplo:

TEMA: DIVISIBILIDAD

La relación “A es múltiplo de B” se puede

expresar así:
¿Qué es un Divisor?
• “ B es divisor de A”
Divisor, de un número entero “A”, es cualquier • “ B divide a A”
otro entero “B” tal que la división es exacta. Por • “ A es divisible por B”
ejemplo, 15 es divisor de 45 porque la división 45
÷ 15 = 3 es exacta.
Observaciones:
Entonces podemos decir que un número “B” es
• Todo número es múltiplo de sí
divisor de “A”, cuando “B” esta contenido en “A”
en una cantidad entera y exacta de veces. mismo.

• Ningún número es múltiplo de

Ejemplo:
cero.
Los divisores del número 40 son: 1; 2; 4; 5; 8; 10;
• Cero es múltiplo de cualquier
20 y 40.
número excepto de sí mismo.

¿Qué es un Múltiplo?
Múltiplo, de un número entero, “B”, es otro
número “A”, tal que A = B x C, para algún entero ➢ Operaciones con Múltiplos:
“C”. Así, 45 es múltiplo de 15 porque 45 = 15 x 3.

En otras palabras “A” es múltiplo de “B” cuando

al dividir “A” entre “B” el cociente es un número
entero y no deja residuo.

Ejemplo:

• 40 es múltiplo de 8 por que 40 lo

contiene a 8, cinco veces.

• 60 es múltiplo de 10 por que 60 lo

contiene a 10, seis veces.

Notación:

➢ Sucesión de Múltiplos
Los múltiplos de un número se obtienen
multiplicándolo por los sucesivos
números naturales y por sus opuestos,
±1, ±2, ±3… Por tanto, cualquier número
tiene infinitos múltiplos.
➢ Criterios de Divisibilidad
Los criterios de divisibilidad nos sirven
para determinar si un número es múltiplo
de otro de una manera rápida y práctica,
técnica por la que se puede comprobar de
forma rápida, cómoda y casi siempre
mentalmente, si un número es divisible
por otro. Los más conocidos tenemos:
▪ Divisibilidad por 2 ó múltiplos de
2:
Un número es múltiplo de 2 cuando
E

termina en cifra cero o par, como:

Ejemplo:
Ejemplo:

▪ Divisibilidad por 3 ó múltiplos de ▪ Divisibilidad por 8 ó múltiplos de

3:

Un número es múltiplo de 3 cuando la 8:

suma de sus cifras es un múltiplo de 3,
como: Un número es múltiplo de 8 cuando el
número que forman las tres últimas
cifras del número es un múltiplo de 8.
Como:
Ejemplo:

Ejemplo:
▪ Divisibilidad por 4 ó múltiplos de
4:

Un número es múltiplo de 4 cuando el

número que forman las dos últimas
cifras del número es un múltiplo de 4.
Como: ▪ Divisibilidad por 9 ó múltiplos de
9:

Un número es múltiplo de 9 cuando la

suma de sus cifras es múltiplo de 9.
Como:
Ejemplo:

Ejemplo:

▪ Divisibilidad por 5 ó múltiplos de

5:
▪ Divisibilidad por 11 ó múltiplos de
Un número es múltiplo de 5 cuando la
11:
última cifra del número es cero o 5.
Como: Un número es múltiplo de 11 cuando la
E

suma de sus cifras que están en orden

impar menos la suma de sus cifras que
están en orden par resulta cero o
múltiplo de 11. Como:
Ejemplo:
▪ Divisibilidad por 25 ó múltiplos de
25:
Un número es múltiplo de 25 cuando el
número que forman las dos últimas
cifras del número es un múltiplo de 25.
Así:

▪ Divisibilidad por 7 ó múltiplos de Ejemplo:

7:

Un número es múltiplo de 7 cuando al

multiplicar a sus cifras por el ciclo 1; 3;
2; –1; –2; –3; 1; 3; 2 ; … de derecha a
izquierda resulta cero o un múltiplo de 7.
Caso contrario dicha suma determina el
residuo de dividir el número entre 7. Así: ▪ Divisibilidad por 33 ó 99; o
múltiplos de 33 ó 99:
Ejemplo:

Un número es múltiplo de 33 ó 99
cuando al formar bloques de dos cifras
de derecha a izquierda y al efectuarse la
suma de estos valores se obtiene como
resultado un múltiplo de 33 ó de 99
respectivamente. Así:

▪ Divisibilidad por 13 ó múltiplos de

13:

Un número es múltiplo de 13 cuando al

multiplicar a sus cifras por 1 luego por
el ciclo 3; 4; 1; – 3; – 4; – 1; 3; 4; 1 ; – ➢ Principio de Arquímedes
3; … de derecha a izquierda resulta
cero o un múltiplo de 13. Caso contrario
Si el producto de A; B y C es múltiplo de
dicha suma determina el residuo de
“n”; si A y B no tienen factores comunes
dividir el número entre 13. Así:
(fuera de la unidad) con “n”, entonces C
Ejemplo: es un múltiplo de “n”, así:

Como A y B no tienen factores comunes

con “n” entonces:
E

Ejemplo 02:
Hallar el residuo de dividir: 456800 ÷ 7

Solución:
Tenemos:

Ejemplo:

Reemplazando:

Como 5 y 7 no tienen factores comunes

con “2” entonces:
Luego:

Entonces:

➢ Divisibilidad Aplicada al
Binomio de Newton Respuesta:

Sirve para hallar residuos de divisiones El residuo es quién acompaña al

sin necesidad de conocer el cociente. múltiplo de 7.
En su mayoría se aplica cuando el Residuo por defecto = 1 y Residuo por
dividendo es muy grande. Existen dos exceso = 6
casos:
➢ Teorema 1
o o

a) Por defecto: Sea el numeral N , si N = a y N = b

para todo a, b  + entonces

o
N = MCM (a, b) .
b) por exceso: ➢ Teorema 2
o
Sea el numeral N , si N = a r y
o
+
N = b r para todo a , b, r 
entonces

Ejemplo 01: o
N = MCM (a, b)  r

1. Hallar: a + b, sabiendo que:

o
4ab58a = 56
E

A. 6 o
( 2a ) 9a 39 = 7
B. 5 Hallar: “a”
C. 4
D. 7 A. 3
E. 8 B. 4
C. 8
D. 5
BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA- E. 9
instituto de ciencias y humanidades.
(pag. 180). editorial lumbreras BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA- instituto
(2012). de ciencias y humanidades. ( pag. 181).
Competencia: C7 editorial lumbreras (2012).
Nivel: básico Competencia: C7
Nivel: básico

2. ¿Cuántos números de 3 cifras son

múltiplos de 7 pero no de 5?
5. El número de la forma:
o
A. 203 a a a . .=9 +2
40 cifras
B. 109 Hallar: “a”
C. 128
D. 105 A. 8

E. 102 B. 6
C. 3

BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA- D. 4

examen de admisión CEPU II-2019. E. 5

Competencia: C7 BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA-
Nivel: básico examen de admisión CEPU II-2019.
Competencia: C7
3. ¿Cuántos números de 3 cifras al ser Nivel: intermedio
divididos entre 4 y entre 7 dan como
residuo 2 en ambos casos?
6. Se conoce que:
A. 31 o
B. 32 6a03 = 17
Hallar: “a”
C. 33
D. 44
A. 3
E. 45
B. 4
Nivel: básico
C. 1
D. 6
4. Sabiendo que:
E. 2
E

Nivel: básico
BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA- editorial
intelectum evolución (2012),. ( pag. 60). 9. De los 500 primeros números naturales
Competencia: C7 empezando de la unidad, cuantos son
Nivel: básico múltiplos de 8 y de 12 a la vez.

a) 24
b) 23
7. ¿Cuántos múltiplos de 5 existen en el c) 21
conjuntos A y en el conjunto B d) 20
respectivamente? e) 30
A = 12,13,14,15,...............,160
B = 1, 2,3, 4,5,....................,150 BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA-
examen de admisión CEPU II-2019.
A. 30 y 30
Competencia: C7
B. 29 y 30 Nivel: intermedio
C. 31 y 32
D. 30 y 29 10. Determine si es falso o verdadero los
E. 60 y 60 siguientes enunciados.
I. 40 es múltiplo de 80.
BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA- editorial II. Todo numero de la forma aaa
intelectum evolución (2012),. ( pag. 65). es múltiplo de 11.
Competencia: C7 III. Si un numero es múltiplo de 6
Nivel: básico entonces es múltiplo de 9.

A. FFV
8. ¿Cuántos números comprendidos entre B. VVV
128 y 3210 son múltiplos de 19? C. FVF
A. 163 D. FFF
B. 164 E. VFF
C. 162
D. 160 BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA-
E. 164 examen de admisión CEPU II-2019.
Competencia: C7
BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA- instituto Nivel: intermedio

de ciencias y humanidades. ( pag. 180).

editorial lumbreras (2012).
Competencia: C7
11. Hallar el residuo al dividir por 7 el
E

numeral: D. 200
N = 428  373 + 1542 + 9 E. 219

A. 6
B. 5 BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA- examen

C. 7 de admisión UNI-2019 II.

D. 1 Competencia: C7

E. 4 Nivel: intermedio

BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA- editorial 14. ¿Cuantos números del 1 al 800 son

intelectum evolución (2012),. ( pag. 52). múltiplos de 3 y 5 pero no de 6?

Competencia: C7 A. 27

Nivel: básico B. 23
C. 22

12. Hallar el residuo al dividir por 7 el D. 25

numeral: E. 28

N = 4329  123 + 12  17 − 39  25
BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA- examen
A. 4
de admisión UNI-2019 II.
B. 5
Competencia: C7
C. 3
Nivel: intermedio
D. 2
E. 1
15. ¿Cuántos valores puede tomas ab para

BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA- editorial que se cumpla la igualdad?

o
intelectum evolución (2012),. ( pag. 52).
ab + 2ab + 3ab + 4ab + .... + 18ab = 21
Competencia: C7
A. 9
Nivel: básico
B. 10
C. 11
13. Un comerciante de ropa tiene entre 200
D. 12
y 300 prendas, si la cantidad de prendas
E. 13
contadas de 6 en 6 le sobrarían uno, si
contara de 11 en 11 le sobrarían 4 y si
BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA-
contara de 9 en 9 le sobraría uno. Halle
compendio académico CEPREUNA 2010.
la cantidad de prendas que tiene.
Competencia: C7
Nivel: intermedio
A. 235
B. 215
16. Hallar el numero de la forma ab1ba tal
C. 300
E

o E. 4
que sea 44 dar como respuesta el
residuo, Que se obtiene al dividir dicho
BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA-
número entre 5.
FOLLETOS ADUNI-2019.
A. 0
Competencia: C7
B. 4
Nivel: avanzado
C. 2
D. 3
BIBLIOGRAFIA:
E. 1
➢ Exámenes CEPRE-UNI (2017), editorial
el pre ingeniero.
BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA- examen
➢ ARITMETICA, editorial intelectum
de admisión UNI-2019 II.
evolución, persi días, etc.
Competencia: C7
➢ Examen cepreuna (2012), editorial
Nivel: intermedio
sedna, Mesta ch.
➢ ARITMETICA Folletos ADUNI 2019
o o o
17. Si ab = 3 ; ab − 2 = 5 ; ab + 2 = 11
hallar a + b . ELABORADO POR: Lic. Daniel
A. 7 Calizaya Benavente
B. 6 Nro:941518767
C. 5
D. 8
E. 9

BIBLIOGRAFIA: ARITMETICA- examen

de admisión UNI-2019 II.
Competencia: C7
Nivel: intermedio

18. Hallar el residuo al dividir entre 9 el

numeral:
N = 455238
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3