UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO

Fundação Instituída nos termos da Lei nº 5.152, de 21/10/1966 – São Luís - Maranhão.
Coordenação do Curso de Eng. Computação (Campus São Luís)

1 º AVALIAÇÃO

Componente Curricular: Circuitos Digitais Unidade: Núcleo Tecnológico

UNIDADES I, II e III Ano/Semestre: 2022/1

Carga Horária Total: 60 h/a Carga Horária Semanal: 4h/a Turno: 18:30 às 20:00

Professor(a): MARCIO CERQUEIRA e-mail: cerqueira.marcio@ufma.br Data: 19/05/2022

1. As formas de onda vistas na Figura são observadas nas entradas de um CI multiplexador de 8 entradas
74LS151. As entradas de seleção mostradas são apenas um modelo, logo cada aluno deverá escolher
formas de onda para as entradas de seleção. Desenhe a forma de onda da saída Y dada suas entradas.
(1,5 PONTOS)

MODELO

2. Realize as conversões dos sistemas a seguir para binário. Cada aluno deverá preencher os quadros em
branco com valores a sua escolha. O rascunho deve acompanhar a solução. (1,5 PONTOS)

a) 𝐹𝑂 16
b) 20 10
c) 4 8
d) 0,1 10
e) 𝑔𝑟𝑎𝑦

3. Desenhe o circuito que executa a tabela verdade. Cada aluno deverá obter sua própria saída com 8 valores
iguais a “1” e 8 valores “0”. Encontre o circuito utilizando apenas as saídas e depois o compare com o
circuito final utilizando o mapa de Karnaugh. Discuta os resultados. (1,5 PONTOS)

Campus Universitário do Bacanga – Complexo Pedagógico Paulo Freire

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Fone(98) 3272-9166 Site: www.ufma.br - E-mail: bct@ufma.br
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4. Projete um circuito lógico para abastecer três tanques (T1, T2 e T3) em pavimentos distintos, através do
controle de duas bombas conforme esquematizado na figura. O abastecimento principal é feito por
caminhão tanque que fornece o produto diretamente ao T1 disposto no piso térreo localizado à entrada da
empresa. Desenvolva o projeto supondo que o nível máximo de T1 seja controlado pelo caminhão, coloque
os sensores de controle nas caixas, convencione as variáveis e desenhe o circuito final. Analise e faça a
interpretação das expressões obtidas. (2,0 PONTOS)

5. Um decodificador/driver de 7 segmentos aciona um display conforme mostra a Figura. Se as formas de onda

são aplicadas conforme indicado, determine a sequência de dígitos que aparecem no display. Cada aluno
deverá seguir o modelo e adotar suas próprias formas de onda na entrada do decodificador. (1,5 PONTOS)

MODELO

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6. Projete o circuito lógico correspondente à tabela verdade mostrada e implemente o circuito utilizando
apenas portas NAND. Cada aluno deverá adotar sua saída própria contendo 3 saídas “0” e 5 saídas “1”. (2,0
PONTOS)

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