Inglês Instrumental

Questão 1
Parcialmente correto

Atingiu 0,29 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
Personal pronouns are vital words in communication. Their function is to
substitute a proper name or a noun. According to the content learned in this
module, select the options that correctly fill the gaps presented with the
translation of the personal pronouns.
(Os pronomes pessoais são palavras vitais na comunicação. Sua função é
substituir um nome próprio ou um substantivo. De acordo com o conteúdo
aprendido neste modulo, selecione as opções que preenchem corretamente as
lacunas apresentadas com a tradução dos pronomes pessoais).
He

Resposta

Ele (usado para pessoas e sempre no singular).

She
Resposta

Ela (usado para pessoas e sempre no singular).

She
Resposta

Eles / elas (pode ser usado para tudo e sempre no plural).

She
Resposta
Nós.
She
Resposta

Ele ou ela (NÃO usado para pessoas, apenas para objetos e animais).
You
Resposta

Você / vocês (é o único que pode ser no singular ou plural).

I
Resposta

Eu (sempre escrito com letra maiúscula).

Questão 2
Parcialmente correto

Atingiu 1,00 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
In the Portuguese language, a question is asked only with the inclusion of the
question mark (?) in writing and a change in tone in speech. However, in English,
in addition to the question mark (?), there must also be an auxiliary verb (DO or
DOES) at the sentence. To perform a negation it is also necessary to use the
auxiliary verb together with NOT (DON’T and DOESN’T). Therefore, complete
the sentences with the correct auxiliary verb. Use: DO, DOES, DON’T and
DOESN’T.
(Na língua portuguesa, uma pergunta é feita apenas com a inclusão do ponto
de interrogação (?) na escrita e mudança no tom na fala. Contudo, em inglês,
além do ponto de interrogação (?), também é necessário haver um verbo
auxiliar (DO ou DOES) na oração. Para realizar uma negação também é
necessário utilizar o verbo auxiliar junto com o NOT (DON’T e o DOESN’T).
Assim sendo, complete as frases com o verbo auxiliar correto. Use: DO, DOES,
DON’T e DOESN’T).
don’t

1) I Resposta

(doesn’t/don’t) go to school every day.

doesn’t

2) She Resposta

(doesn’t/don’t) get up at 7am.

don’t

3) They Resposta

(doesn’t/don’t) meet to study English in the afternoon.

Do

4) (Does/Do) Resposta

you like your job?

doesn’t

5) My son Resposta

(doesn’t/don’t) like to read.

Does

6) (Does/Do) Resposta
he enjoy the school?

Questão 3
Incorreto

Atingiu 0,00 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
The conjugation of verbs in the simple present changes, in a specific way,
according to the subject of the sentence. Based on this, complete the sentences
with the verbs in parentheses using the Simple Present.
(A conjugação dos verbos no presente simples muda, de maneira específica,
conforme o sujeito da frase. Com base nisso, complete as orações com os
verbos entre parênteses usando o Presente Simples).
I) You ______________ Spanish. (speak)
II) He _______________ many books a year. (read)
III) Mary _____________ early on Mondays. (arrive)
Escolha uma opção:

I - speaks; II – read; III – arrive.

I – speak; II – read; III – arrive.

I - speakes; II - read; III – arrives.

I – speak; II – reads; III – arrives.

I - speak; II - reads; III – arrive.

Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: I – speak; II – reads; III – arrives.

Questão 4
Parcialmente correto

Atingiu 1,20 de 2,00

 Marcar questão

Texto da questão
The “Simple Present” is a tense that can be classified into three types:
affirmative, interrogative and negative. It is used to talk about actions and facts
that occur in the present. In the simple present, the main verbs of the sentence
are conjugated differently depending on the subject of the sentence. Based on
this, correctly complete the sentences with the verbs in parentheses using the
Simple Present.
(O “Presente Simples” é um tempo verbal que pode ser classificado em três
tipos: afirmativo, interrogativo e negativo. Ele é usado para falar de ações e
fatos que ocorrem no presente. No presente simples, os verbos principais da
frase são conjugados diferentemente a depender do sujeito da frase. Com base
nisso, complete corretamente as orações com os verbos entre parênteses
usando o Presente Simples).

run

I) You Resposta

very fast.
cooks
II) John Resposta

a delicious chicken.
dives
III) Elizabeth Resposta

every weekend.
train
IV) You and I Resposta
together at the gym.
play
V) They Resposta

videogame on Sundays.

Questão 5
Parcialmente correto

Atingiu 0,33 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
Subject pronouns are the words in a sentence that refer to a person who does
the action of the verb. In English, they are: "I", "you" (singular and plural), "he",
"she", "it", "we", and "they". Make the correct association of the people and
objects presented with the subject pronouns.
(Pronomes sujeitos são as palavras em uma frase que se referem a uma pessoa
que faz a ação do verbo. Em inglês, são eles: “I”, “you” (singular e plural), “he”,
“she”, “it”, “we”, e “they”. Faça a associação correta das pessoas e objetos
apresentados com os pronomes sujeitos).
 Você e eu We
Resposta 1
 Minha irmã She
Resposta 2
 Você e seu
You
pai Resposta 3

 John e Mary They

Resposta 4
 Livro It
Resposta 5
 Pelé He
Resposta 6
Feedback
Sua resposta está parcialmente correta.
Você selecionou corretamente 1.

A resposta correta é:
  Você e eu

→ We,

 Minha irmã

→ She,

 Você e seu pai

→ You,

 John e Mary

→ They,

 Livro

→ It,

 Pelé

→ He.

Questão 1
Parcialmente correto

Atingiu 0,80 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
In the “Simple Present” specific auxiliary verbs (DO and DOES) must be used
both to ask questions and to make negations, in addition, changes in the
ordering of the sentence are also necessary. Check the alternatives below and
select (C) for those that are correctly written in the affirmative, interrogative or
negative mode or (I) for those that are incorrect.
(No “Presente Simples” verbos auxiliares específicos (DO e DOES) devem ser
utilizados tanto para realizar perguntas quanto para efetuar negações, além
disso, alterações no ordenamento da frase também são necessárias. Confira as
alternativas a seguir e selecione (C) para as que estiverem corretamente escritas
no modo afirmativo, interrogativo ou negativo ou (I) para as que estiverem
incorretas).
I

Resposta

Mary don’t get up at 7am.

C
Resposta

Do they meet to study English in the afternoon?

C
Resposta

Does he work every weekday?

I
Resposta

We doesn’t speak Spanish naturally.

C
Resposta

Joe likes to cook at home.

Questão 4
Parcialmente correto

Atingiu 1,20 de 2,00

 Marcar questão

Texto da questão
In the Simple Present, the use of auxiliary verbs DO or DOES, as well as the type
of conjugation of the main verbs, depend on which is the subject of the
sentence. Based on this, check the alternatives below and select (C) for those
that are grammatically correct or (I) for those that are incorrect.
(No Presente Simples, a utilização dos verbos auxiliares DO ou DOES, assim
como o tipo de conjugação dos verbos principais, dependem de qual é o sujeito
da frase. Com base nisso, confira as alternativas a seguir e selecione (C) para as
que estiverem gramaticalmente corretas ou (I) para as que estiverem incorretas).
I

Resposta

I doesn´t go to work every day.

C

Resposta

Does she like to run alone?

I

Resposta

They doesn´t go to Europe this year.

I

Resposta

He do not like Latin music.

 C

Resposta

Do they speak English?

Questão 2
Parcialmente correto

Atingiu 0,40 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
In a first conversation with someone, you need to introduce yourself and
exchange some personal information, for that, some basic expressions and
questions should be used. Complete the following sentences by selecting the
introductory questions in the English language that are more adequate to the
dialogue.
(Em uma primeira conversa com alguém, é preciso que você se apresente e
troque algumas informações pessoais, para tanto, algumas expressões e
perguntas básicas devem ser utilizadas. Complete as frases a seguir
selecionando as perguntas introdutórias no idioma inglês que sejam mais
adequadas ao diálogo).
how are you?

1) Hi, Resposta

Hi, I am fine.

your name?

2) What’s Resposta
 I am Paul.

do you do?

3) What Resposta

I am a mailman.

are you from?

4) Where Resposta

I am from Brazil.

(5) If you need any help, just let me know.

Ok. Thank you.

Resposta

Questão 3
Parcialmente correto

Atingiu 0,80 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
When using the simple present to report an event, it is common to use
resources, such as frequency adverbs, that indicate temporality to facilitate the
interlocutor's understanding. Complete the following sentences by selecting the
correct translation of the frequency adverb in parentheses.
(Quando se usa o presente simples para se relatar um acontecimento, é comum
utilizar recursos, como os advérbios de frequência, que indiquem temporalidade
para facilitar a compreensão do interlocutor. Complete as frases a seguir
selecionando a tradução correta do advérbio de frequência entre parênteses).
always

1) I Resposta

(always/never) watch TV at night. (sempre)

usually

2) He Resposta

(usually/always) runs in the morning. (geralmente)

frequently

3) She Resposta

(never/frequently) reads new books. (frequentemente)

never

4) We Resposta

(sometimes/never) go to the pool. (nunca)

sometimes

5) They Resposta

(always/sometimes) eat Japanese food. (algumas vezes)

Questão 4
Parcialmente correto

Atingiu 0,33 de 2,00

 Marcar questão

Texto da questão
Personal introduction questions and answers are essential for casual interactions
with people. Select the options that correctly complete the dialog.
(Perguntas e respostas de apresentação pessoal são essenciais para interações
casuais com as pessoas. Selecione as opções que completam corretamente o
diálogo).
 No problem, bye. I am from the United States.
Resposta 1
 If you need any help, just let me know. I am from the United States.
Resposta 2
 Hi, I am Robert, how are you? I am from the United States.
Resposta 3
 What’s your name? I am from the United States.
Resposta 4
 Where are you from? I am from the United States.
Resposta 5
 What do you do? I am from the United States.
Resposta 6
Feedback
Sua resposta está parcialmente correta.
Você selecionou corretamente 1.

A resposta correta é:

 No problem, bye.

→ Bye.,

 If you need any help, just let me know.

→ Ok. Thank you.,

 Hi, I am Robert, how are you?

→ Hello, I am ok.,

 What’s your name?

→ I am Mary.,

 Where are you from?

→ I am from the United States.,

 What do you do?

→ I am a teacher..

Questão 1
Não respondido

Vale 2,00 ponto(s).

Marcar questão

Texto da questão
Possessive pronouns are those that make a reference to people in the speech
indicating a possession relationship, they indicate what fits or belongs to the
beings indicated by personal pronouns. Choose the alternative in which the
possessive pronouns correctly complete the sentence.
(Os pronomes possessivos são aqueles que fazem uma referência às pessoas do
discurso indicando uma relação de posse. Eles indicam aquilo que cabe ou
pertence aos seres indicados pelos pronomes pessoais. Escolha a alternativa em
que os pronomes possessivos completam corretamente a frase).
______ boss parked ______ car in the mall parking lot but now he doesn't know
where ______.
Escolha uma opção:

Her, my, are.

My, its, our.

Its, his; is.

My, his, it is.

Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: My, his, it is.

Questão 2
Parcialmente correto

Atingiu 1,00 de 2,00

 Marcar questão

Texto da questão
To describe actions that are happening during speech it is necessary to use the
verb tense “Present Continuous”. It is formed by the verb “to be” plus the main
verb ending in “ING”. Read the following sentences and evaluate the use of the
verb "to be" and the main verbs conjugated in the present continuous. Mark
grammatically correct alternatives with C and incorrect ones with I.
(Para descrever ações que estão acontecendo durante a fala é necessário usar a
estrutura do tempo verbal “Presente Contínuo”. Ela é formada pelo verbo “to
be” mais o verbo principal com terminação em “ING”. Leia as frases a seguir e
avalie o uso do verbo "to be" e dos verbos principais conjugados no presente
contínuo. Marque as alternativas gramaticalmente corretas com C e as
incorretas com I).
I

Resposta

They are lie about the fact.

C
Resposta

Now I am driving.
C
Resposta

They are arresting a thief.

I
Resposta

The officers is doing their job.

Questão 3
Parcialmente correto

Atingiu 1,50 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
The verb “to be” can be used for people, animals and objects. It is necessary to
use the correct form of the verb in accordance with the pronouns and nouns to
which they refer. Fill in the blanks with the verb "to be" conjugated correctly.
(O verbo “to be” pode ser usado para pessoas, animais e objetos. É preciso
utilizar a forma correta do verbo em conformidade com os pronomes e
substantivos a que se referem. Preencha as lacunas com o verbo "to be"
conjugado corretamente).

is

a) That car Resposta

(is / are) out of date.

are
b) The population Resposta

(is / are) very nervous.

is
c) They Resposta

(is / are) going home.

is
d) The commander Resposta

(is / are) on vacation.

Questão 4
Parcialmente correto

Atingiu 1,00 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
As we progress in learning we are able to formulate sentences with more
complex structures. Check the use of the verb "to be" and the possessive
pronouns in the following sentences. Mark the alternatives grammatically
correct with C and the incorrect ones with I.
(Conforme avançamos no aprendizado somos capazes de formular frases com
estruturas mais complexas. Avalie o uso do verbo "to be" e dos pronomes
possessivos nas frases a seguir. Marque as alternativas gramaticalmente corretas
com C e as incorretas com I).
C

Resposta

They are working today.

I
Resposta

She are studying hard.

C
Resposta

Her mother is writing a book.

I
Resposta

His friends are live in Europa.

Questão 5
Parcialmente correto

Atingiu 1,00 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
The verb “to be” has three forms/variations in the simple present, depending on
the subject of the sentence, they are: AM, IS and ARE. Fill in the blanks with the
verb "to be" conjugated correctly.
(O verbo “to be” possui três formas/variações no presente simples, a depender
do sujeito da oração, são elas: AM, IS e ARE. Preencha as lacunas com o verbo
"to be" conjugado corretamente).

is

a) The cat Resposta

(is / are) a very beautiful animal.

are
b) My father and my mother Resposta

(is / are) happy.

is
c) My sister Resposta

(is / are )a police sergeant.

are
d) You Resposta

(is / are) in a big trouble.

Questão 3
Parcialmente correto

Atingiu 0,50 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
When using the verb “to be” it is very important to check if the subject of the
sentence is singular or plural. Identify if the phrases below are written with the
appropriate form of the verb “to be”, mark C for the correct alternatives and I
for the incorrect ones.
(Ao utilizar o verbo “to be” é muito importante verificar se o sujeito da frase é
singular ou plural. Identifique se as frases abaixo estão escritas com a forma
adequada do verbo “to be”, marque C para as alternativas corretas e I para as
alternativas incorretas).
I

Resposta

My brother, Marcus, are very studious.

C
Resposta

The lieutenant is very angry.

C
Resposta

That game is very easy

C
Resposta
Her sister is thin.

Questão 2
Parcialmente correto

Atingiu 0,50 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
The structure of sentences with the verb “to be” changes depending on whether
they are in the affirmative, interrogative or negative mode. Complete the
following sentences with the available and appropriate options of the verb “to
be” according to the indicated mode of the sentence in parentheses.
(A estrutura das frases com o verbo “to be” mudam a depender de se estão no
modo afirmativo, interrogativo ou negativo. Complete as frases a seguir com a
opção disponível e adequada do verbo “to be” de acordo com o modo indicado
da frase entre parênteses).
Is

a) Resposta

(Is / Are) the president giving an interview? (interrogative)

are
b) My co-workers Resposta

(is / are) busy. (afirmative)

am not
c) I Resposta

( is not / am not) working today. (negative)

Are
d) (Is / Are) Resposta
you worried about the changes that will happen? (interrogative)

Questão 1
Parcialmente correto

Atingiu 0,50 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
Expanding vocabulary is essential to gain proficiency in another language. In
this module, you learned a few words about firefighters, police and weapons.
Based on this, read the following sentences, identify the terms learned in the
module and evaluate the use of the verb “to be”. Then, mark grammatically
correct alternatives with C and incorrect ones with I.
(Expandir o vocabulário é essencial para adquirir proficiência em outro idioma.
Neste módulo, você aprendeu algumas palavras referentes a bombeiros,
policiais e armas. Com base nisso, leia as frases a seguir, identifique os termos
aprendidos no módulo e avalie o uso do verbo “to be”. Em seguida, marque as
alternativas gramaticalmente corretas com C e as incorretas com I).
I

Resposta

The thieves is exchanging shots with the police.

C
Resposta

They are armed with pistols.

C
Resposta
Are firefighters working every day?
C
Resposta

The pistol is not loaded with ammunition.

Questão 1
Parcialmente correto

Atingiu 1,00 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
The main difference between how much and how many is between singular and
plural. Based on this statement, read the following sentences, evaluate the use
of how much and how many and mark the grammatically correct alternatives
with C and incorrect ones with I.
(A principal diferença entre o how much e o how many é entre singular e plural.
Com base nessa afirmação, leia as frases a seguir, avalie o uso do how
much e how many e marque as alternativas gramaticalmente corretas com C e
as incorretas com I).
C

Resposta

How much money do you haver in the bank?

I
Resposta

How much countries are there in the world?

I
Resposta
How many bread is eaten per day?
C
Resposta

How much information there is on the internet?

Questão 2
Parcialmente correto

Atingiu 0,50 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
How much and how many are two expressions used to ask questions regarding
the quantity of something. The use of each of them is related to whether the
object to which the quantity refers is countable or uncountable. Based on this,
read the following sentences, evaluate the use of how much and how many and
mark grammatically correct alternatives with C and incorrect ones with I.
(How much (quanto/quanta) e how many (quantos/quantas) são duas
expressões para utilizadas para fazer perguntas em relação à quantidade de
algo. O uso de cada uma delas está relacionado a se o objeto a que se refere a
quantidade é contável ou incontável. Com base nisso, leia as frases a seguir,
avalie o uso do how much e how many e marque as alternativas
gramaticalmente corretas com C e as incorretas com I).
I

Resposta

How much stars are there in the sky?

C
Resposta
How many people live on islands?
C
Resposta

How many birds are there?

C
Resposta

How much water is there in the ocean?

Questão 3
Parcialmente correto

Atingiu 0,40 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
Wh-question words are words that we normally use to ask questions, although
they can also have other purposes. Most of them start with the letters WH or
present those letters in the word. Each of them has a specific function. Select the
option that represents the correct function for each wh-question word.
(Wh-question words são palavras que, normalmente, usamos para fazer
perguntas, embora também possam apresentar outras finalidades. A maioria
delas inicia com as letras WH ou apresentam essas letras na palavra. Cada uma
delas apresenta uma função específica. Selecione a opção que representa a
função correta de cada wh-question word).
 Modo When
Resposta 1
 Tempo When
Resposta 2
 Pessoa When
Resposta 3
 Motivo When
Resposta 4
 Local When
Resposta 5
Feedback
Sua resposta está parcialmente correta.
Você selecionou corretamente 1.

A resposta correta é:

 Modo

→ How,

 Tempo

→ When,

 Pessoa

→ Who,

 Motivo

→ Why,

 Local

→ Where.
Questão 4
Parcialmente correto

Atingiu 0,80 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
To communicate possibilities about the occurrence of something, make
reference or express hypothetical situations, as well as asking and offering
something politely, it is pertinent to use the modal verb "would". Read the
following sentences, identify the subjects, auxiliary verbs and main verbs, and
select the alternative that completes the sentence in a grammatically correct
manner.
(Para comunicar possibilidades sobre a ocorrência de alguma coisa, fazer
referência ou expressar situações hipotéticas, bem como pedir e oferecer algo
educadamente, é pertinente utilizar o verbo modal “would”. Leia as frases a
seguir, identifique os sujeitos, os verbos auxiliares e os verbos principais, e
selecione a alternativa que completa a frase de maneira gramaticalmente
correta).
would like

a) She Resposta

to have a car.
Yes, I do
b) Do you like to play tennis?Resposta

.
Would you like
c) Resposta

some wine to drink with your fish?

likes
d) Emily Resposta

children very much.

would like
e) My brother Resposta

to go to Brazil next year.

Questão 5
Parcialmente correto

Atingiu 0,80 de 2,00

Marcar questão
Texto da questão
Wh-question words can be used with any tense. Therefore, it is necessary to
adapt their use according to the interrogative structure of each tense. Based on
this, for each of the following sentences, select the wh-question word that
completes it correctly.
(As wh-question words podem ser usadas com qualquer tempo verbal. Para
tanto, é necessário adequar o uso delas conforme a estrutura interrogativa de
cada tempo verbal. Com base nisso, para cada frase a seguir, selecione a wh-
question word que a completa corretamente).
Where

a) Resposta

are you working now? I am working in Europe

What
b) Resposta

does he like to do? He likes to play video game.

Who
c) Resposta

is that man? He is my boss.

When
d) Resposta

will be the party? Next week.

How
e) Resposta

are you? I am fine.

Questão 1
Parcialmente correto

Atingiu 1,50 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
In English, the future can also be indicated by the tense “Immediate
Future”, characterized by the use of the expression “going to”. Read the
following sentences and evaluate the use of the verb “to be” and the
expression “going to ”according to the affirmative, interrogative and
negative mode. Mark the grammatically correct alternatives with C and
incorrect ones with I.
(Em inglês, o futuro também pode ser indicado por meio do tempo verbal
“Futuro Imediato”, caracterizado pelo uso da expressão “going to”. Leia as frases
a seguir e avalie o uso do verbo “to be” e da expressão “going to” conforme o
modo afirmativo, interrogativo e negativo. Marque as alternativas
gramaticalmente corretas com C e as incorretas com I).
I

Resposta

We is going to travel tomorrow.

I
Resposta

She are going to sleep at her friend´s house.

C
Resposta

Are they going to the guitar class tonight?

I
Resposta
 You isn´t going to work today.

Questão 2
Parcialmente correto

Atingiu 0,80 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
As in other cases in English, the sentence structure changes depending on
whether it is affirmative, interrogative or negative. Read the sentences below,
evaluate the sentence structure using “would” in these three modes and select
the alternative that completes the sentence correctly.
(Assim como em outros casos no inglês, a estrutura da frase muda conforme se
está no modo afirmativo, interrogativo ou negativo. Leia as frases a seguir,
avalie a estrutura das frases com o uso do “would” nesses três modos e
selecione a alternativa que completa a frase corretamente).
Yes, I would

a) Would you like chicken for dinner? Resposta

.
No, she would
b) Would she like apple juice for breakfast? Resposta

.
No, she doesn´t
c) Does she like salad? Resposta

.
Yes, I would
d) Do you like to have dinner with me? Resposta
.
Yes, he would
e) Would he like a sandwish? Resposta

Questão 3
Parcialmente correto

Atingiu 0,80 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
The wh-question words can be used for many everyday situations. For each of
the following sentences, select the wh-question word that completes it correctly.
(As wh-question words podem ser usadas para muitas situações do cotidiano.
Para cada frase a seguir, selecione a wh-question word que a completa
corretamente).
What

a) Resposta

do you like to eat?

Why
b) Resposta

are not you working today?

How
c) Resposta
old are you?
When
d) Resposta

is your birthday?
Where
e) Resposta

do you live? I live in Brazil.

Questão 4
Parcialmente correto

Atingiu 0,50 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
In the English language, a possibility of indicating the future is through the
“Simple Future” verb tense. To make this indication, it is necessary to use the
auxiliary modal verb “Will”. Based on this, complete the sentences with the
correct verbal structure in the Simple Future. To do so, use the following verbs:
(Na língua inglesa, uma possibilidade de indicar o futuro é por meio do tempo
verbal Futuro Simples. Para realizar essa indicação, é necessária a utilização do
verbo modal auxiliar “Will”. Com base nisso, complete as orações com a
estrutura verbal correta no Futuro Simples. Para tanto, utilize os seguintes
verbos: )
Study (estudar) – Work (trabalhar) – Play (jogar) – Run (correr)
will play

a) I like to play sports. I Resposta

volleyball today.
will study
b) My sister speaks Spanish and she Resposta

English next month.

will work
c) They usually work in the morning but this week they Resposta

in the afternoon.
will run
d) He likes to run at the street and next year he Resposta

a marathon.

Questão 5
Parcialmente correto

Atingiu 0,50 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
As in other tenses, the sentence structure in the Simple Future changes
depending on whether it is affirmative, interrogative or negative. Based on this,
read and evaluate the following sentences and mark the grammatically correct
alternatives with C and the incorrect ones with I.
(Assim como nos demais tempos verbais, a estrutura da frase no Futuro Simples
muda conforme se está no modo afirmativo, interrogativo ou negativo. Com
base nisso, leia e avalie as seguintes frases e marque as alternativas
gramaticalmente corretas com C e as incorretas com I).
I

Resposta
Will we travel on yestarday.
C
Resposta

I will not work next week.

C
Resposta

The police officer will talk to the neighborhood.

C
Resposta

Will he bring the documents?

Questão 1
Correto

Atingiu 2,00 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
It is very common to need to give or ask for advice during everyday
conversations. To do this, in English, the most usual way is to use the modal
verb SHOULD. Select the correct alternative regarding the use of should and
should not / shouldn´t.
(É muito comum precisar dar ou pedir conselho durante as conversas do dia a
dia. Para fazer isso, em inglês, o mais usual é empregar o verbo modal SHOULD.
Selecione a alternativa correta com relação ao uso do should e should not/
shouldn´t).
Escolha uma opção:
They forget the problem should not they had. (Elas não deveriam esquecer o problema
que tiveram).

You should marry her this year. (Você deveria se casar com ela este ano).

Shouldn´t study more. (Eu não deveria estudar mais).

She sleep at least 8 hours should per night. (Ela deveria dormir pelo menos 8 horas por
noite).

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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: You should marry her this year. (Você deveria se casar com ela
este ano).

Questão 2
Incorreto

Atingiu 0,00 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
In English, the future can be indicated by different tenses, the Simple Future, the
Immediate Future and the Conditional Future, characterized respectively by the
expressions "will", "going to" and "would". Considering the specific structure of
each of these tenses, select the grammatically correct alternative.
(No inglês, o futuro pode ser indicado por diferentes tempos verbais, o Futuro
Simples, o Futuro Imediato e o Futuro Condicional, caracterizado
respectivamente pelas expressões “will”, “going to” e “would”. Considerando a
estrutura específica de cada um desses tempos verbais, selecione a alternativa
gramaticalmente correta).
Escolha uma opção:

Wouldn’t I like to meet her tonight. (Eu não gostaria de encontrá-la hoje à noite.)

Are you to travel going with us? (Você vai viajar com a gente?)

You come to work on Sunday, Will? (Você virá trabalhar no domingo?)

He would help you if he could. (Ele ajudaria você se ele pudesse.)

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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: He would help you if he could. (Ele ajudaria você se ele pudesse.)

Questão 3
Correto

Atingiu 2,00 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
Auxiliary verbs are essential to complement or change the meaning of the main
verbs in sentences. A very important type of auxiliary verb in the English
language is the modal verb, it can be used with different functions. Choose the
alternative that correctly presents the functions of the modal verbs.
(Os verbos auxiliares são essenciais para complementar ou mudar o sentido dos
verbos principais nas frases. Um tipo de verbo auxiliar muito importante na
língua inglesa é o verbo modal, ele pode ser utilizado com diferentes funções.
Escolha a alternativa que apresenta corretamente as funções dos verbos
modais).
Escolha uma opção:

Probabilidade, habilidade, permissão, solicitação, capacidade, sugestões, ordem,

obrigação ou conselho.

Probabilidade, auxílio, permissão, solicitação, capacidade, sugestões, ordem,

flexibilidade.

Solicitação, capacidade, ligação, recebimento, sugestões, ordem, auxílio.

Solicitação, conflito, auxílio, sugestões, obrigação ou conselho.

Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Probabilidade, habilidade, permissão, solicitação, capacidade,
sugestões, ordem, obrigação ou conselho.

Questão 4
Incorreto

Atingiu 0,00 de 2,00

 Marcar questão

Texto da questão
Modal auxiliary verbs have different rules from the rules commonly found in the
verb “to be” and in the main verbs. Considering this statement, select the
alternative where the sentence is spelled grammatically correct.
(Os verbos auxiliares modais possuem regras distintas das regras comumente
presentes no verbo “to be” e nos verbos principais. Considerando esta
afirmação, selecione a alternativa em que a frase está escrita de modo
gramaticalmente correto).
Escolha uma opção:

They might to be here with us. (Eles podem estar aqui conosco.).

I can to understand modal verbs very well. (Eu posso entender muito bem verbos
modais).

She cans leave now. (Ela pode sair agora.).

Can I go now? (Eu posso ir agora?).

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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Can I go now? (Eu posso ir agora?).

Questão 5
Parcialmente correto

Atingiu 1,50 de 2,00

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Texto da questão
The different modal verbs have different functions. Based on this statement,
read the following sentences and mark C for the correct alternatives and I for
the incorrect alternatives with respect to the functions of the verbs.
(Os diferentes verbos modais apresentam diferentes funções. Com base nesta
afirmação, leia as frases a seguir e marque C para as alternativas corretas e I
para as alternativas incorretas com relação às funções dos verbos).
 I

Resposta

O verbo can tem função de obrigação e permissão.

I
Resposta

O verbo should tem função de habilidade e conselho.

C
Resposta

O verbo must tem função de obrigação e proibição (na negativa).

I
Resposta

O verbo may tem função de habilidade e possibilidade.

Questão 1
Não respondido

Vale 2,00 ponto(s).

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Texto da questão
Modal verbs can present different functions. Considering this statement, read
and examine the following sentence and then select the alternative that
presentes the best function for it.
(Os verbos modais podem assumir diferentes funções. Considerando essa
afirmação, leia e examine a frase a seguir e, em seguida, selecione a alternativa
que apresenta a melhor função para a seguinte oração).
 We won't call Sara now because she might be having a rest. (Não vamos
ligar para Sara agora porque ela pode estar descansando).
Escolha uma opção:

Permissão.

Sugestão.

Possibilidade.

Habilidade.

Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Possibilidade.

Questão 2
Parcialmente correto

Atingiu 1,00 de 2,00

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Texto da questão
The verbs "may" and "might" are very similar to "can" and "could". However,
they differ from the most frequently used functions. Choose the option that
relates to the function of using these verbs.
(Os verbos “may” e “might” são muito semelhantes ao “can” e “could”. Contudo,
apresentam diferença em relação às funções de uso mais frequentes. Escolha a
opção que tenha relação com a função de uso desses verbos).
permissão

a) May I come in? (Posso entrar?) Resposta

possibilidade
b) She may be at home. (Ela pode estar em casa.) Resposta
c) I might move to Australia some day. (Eu poderia mudar-me para a Austrália um
permissão
dia.) Resposta

d) She may start cooking at 11am. (Ela pode começar a cozinhar às 11 da

possibilidade
manhã.) Resposta

Questão 3
Correto

Atingiu 2,00 de 2,00

Marcar questão

Texto da questão
In English, the most common modal verbs are "can", "could", "may", "might",
"must", "will", and "would". Many of them can be translated in a similar way.
However, in English, there are particularities for the use of each modal verb,
then, it is necessary to be cautious to use the most appropriate verb for each
situation. Read the following sentences, identify the modal verb and correctly
associate the sentences with their respective translations.
(No inglês, os verbos modais mais comuns são o “can”, o “could”, o “may”, o
“might”, o “must”, o “will”, e o “would”. Muitos deles podem ser traduzidos de
maneira semelhante. Contudo, no inglês, há particularidades para o uso de cada
verbo modal, assim, é preciso cuidado para usar o verbo mais adequado para
cada situação. Leia as frases a seguir, identifique o verbo modal e associe
corretamente as frases com suas respectivas traduções).
 He could study in
excellent schools Resposta 1
Ele poderia estudar em excelentes escolas no ano passado.
last year.

 I can speak English. Resposta 2

Eu posso falar inglês.
  We could travel Resposta 3
today. Nós poderíamos viajar hoje.

 She can run 10 km. Resposta 4

Ela pode correr 10 km.

Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:

 He could study in excellent schools last year.

→ Ele poderia estudar em excelentes escolas no ano passado.,

 I can speak English.

→ Eu posso falar inglês.,

 We could travel today.

→ Nós poderíamos viajar hoje.,

 She can run 10 km.

→ Ela pode correr 10 km..

Questão 4
Não respondido

Vale 2,00 ponto(s).

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Texto da questão
The “Simple Present” is the tense that refers to the actions that take place in the
present. The structure of this tense is simple and includes the verb “to be” and
the auxiliary verbs “DO” and “DOES”. Based on your knowledge about the
“Simple Present”, correctly complete the following sentences from the available
options.
(O “Presente Simples” é o tempo verbal que refere-se às ações que ocorrem no
presente. A estrutura deste tempo verbal é simples e inclui o verbo “to be” e os
verbos auxiliaries “DO” e “DOES”. Com base em seus conhecimentos sobre o
presente simples, complete corretamente as frases a seguir a partir das opções
disponíveis).
I) Who ___________ (Do / does / am / is / are) you think you are? (Quem você
pensa que é?)
II) (Do / Does / Am / Is / Are)__________ she have a sister? (Ela tem uma Irmã?)
III) I ______(do / does / am / is / are) a girl (Eu sou uma garota.)
IV) You _______ (do / does / am / is / are) a beautiful woman (Você é uma linda
mulher.)
Escolha uma opção:

I – are; II – Is; III – am; IV - do.

I – do; II – Does; III – am; IV – are.

I – does; II – Are; III – do; IV – is.

I – do; II – Are; III – does; IV – is.

Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: I – do; II – Does; III – am; IV – are.

Questão 5
Não respondido

Vale 2,00 ponto(s).

Marcar questão

Texto da questão
Modal auxiliary verbs have different rules from the rules commonly found in the
verb “to be” and in the main verbs. Considering this statement, select the
alternative where the sentence is spelled grammatically correct.
(Os verbos auxiliares modais possuem regras distintas das regras comumente
presentes no verbo “to be” e nos verbos principais. Considerando esta
afirmação, selecione a alternativa em que a frase está escrita de modo
gramaticalmente correto).
Escolha uma opção:

Can I go now? (Eu posso ir agora?).

I can to understand modal verbs very well. (Eu posso entender muito bem verbos
modais).

She cans leave now. (Ela pode sair agora.).

They might to be here with us. (Eles podem estar aqui conosco.).

Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Can I go now? (Eu posso ir agora?).