Redação com Rafaella Campos

Em busca da sua excelência, aos +900

Legenda-
amarelo- conectivos e operadores argumentativos
itálico- tema, teses e opiniões argumentativas
sublinhado ou grifado - atenção ao erro

Resumo das competências-

C1- Norma culta e gramática
C2- Tema, gênero e repertório
C3- Argumentação produtiva e organizada + resolução das 2 teses
C4- Coesão
C5- Proposta de intervenção (agente, ação, meio, finalidade e detalhamento)

Dados da redação:
Nome do aluno: Ithauanna Pamella
Tema completo:
Data de entrega da corretora: 25/05/23

A obra O Quinze, o romance escrito pela Rachel Queiroz, retrata a vida de três
famílias que vivenciaram o período da seca no sertão do Nordeste, na qual descreve
as dificuldades da ausência de um líquido para consumo saudável. Contexto ok
Analogamente, fora dessa literatura, percebe-se obstáculos não superados, visto que
há impactos da crise hídrica na sociedade brasileira. Relação com o tema ok
Desse modo, torna-se urgente analisar as causas desta problemática: as mudanças
climáticas e a escassez da água. Teses ok

Contexto (Repertório)
Relação com tema (Apresentação com todos os recortes)
Teses (2)
Conectivos (1/2)

Diante deste cenário, é lícito postular que as mudanças climáticas é (são)C1/X um

sustentáculo para a problemática da crise hídrica no contexto dos brasileiros.
Tópico frasal +/- (Traga sinônimos para retomar a tese, como alterações do
clima) A partir disso, em 2014, o sudeste enfrentou uma estiagem, que influenciou na
interrupção do fornecimento de água para a população no estado de São Paulo. (Qual
a referência desse repertório?) Repertório inválido No entanto, é factual a falta de
planejamento do governo (Governo)C1/X para acarar (acabar)C1/X este
(neste)C1/X período, a necessidade de obras e invés (investimentos?)C1/X, com o
objetivo de aumentar o abastecimento dos moradores, para que não (Adicionar
“se”)C1/X utilize o volume morto. Como consequência, a redução dos rios voadores
ocasionando (ocasiona)C1/X o desabastecimento, a qual obriga o uso do
reservatório. Argumentação incompleta Dessa maneira, as pessoas utilizam água
imprópria para uso e não higienizada. Fechamento inválido (Pense comigo para
montar sua nova argumentação: Qual a importância da água? Porque a
expansão da população piorou a situação da água? Seria porque quanto mais
pessoas mais água se usa? E com essa cultura de desperdício, como lavar as
calçadas com a mangueira aberta, a situação piora? A crise se cria? Há poucas
campanhas de conscientização? Como a do menos é mais! Cite exemplos e
melhore a profundidade da sua argumentação!)

COMENTÁRIO SOBRE A D1:

● Minha querida, busque entender a argumentação, a linha de raciocínio e

como ela é disposta. Faça uma reescrita! Com a mesma estrutura e
informações diferentes! Ok? Use esse EXEMPLO de parágrafo para
conseguir fazer uma boa argumentação com estrutura!!!
● Observe o uso dos conectivos em amarelo!
● A divisão da estrutura e o tamanho da parte da argumentação, que vai
desde o “repertório” até “argumentação”.

Exemplo de desenvolvimento p/ se basear:

Sob esse viés, é lícito postular a falta de recursos destinados a melhoria no setor,
como catalisador do impasse.Tópico frasal ok Nessa lógica, o filósofo Thomas
Hobbes afirma que é função do Estado garantir o bem estar social. Repertório ok No
entanto, o precário sistema de distribuição de água que não atende a toda a
população distancia os indivíduos do ideal supracitado, haja vista a ausência de
aparato em alguns locais, como as urbes, em que os cidadãos são privados de ter
acesso a serviços fundamentais como saneamento básico e água potável, isso
acontece devido à negligência governamental, em invisibilizar a população de baixa
renda que ali reside, a fim de omitir as mazelas sociais, como a pobreza e a
desigualdade social. Argumentação excelente Consequentemente, essa postura
resulta na exclusão de áreas marginalizadas, acarretando preocupantes segmentos
para população, como alto risco de contaminação de doenças, que necessitam de
medidas profiláticas para prevenção.Fechamento ok

Tópico frasal (Tema e tese)

Repertório
Argumentação (Opinião + Explicação + Exemplos)
Fechamento (consequências detalhadas)
Manutenção temática
Conectivos (3/4)

Por outro lado, (Função incorreta, traga um conectivo de soma, exemplo:

Ademais/ Outrossim)C4/X cabe afirmar que a escassez da água afeta o
fornecimento de energia. Tópico frasal +/- (Traga sinônimos para retomar a tese,
como falta de água) Sobre (Sob)C1/X essa premissa, com o propósito de informar
os cidadãos, a Organização das Nações Unidas, criou o Dia Mundial da Água, no dia
22 de março, para influenciar a população de um consumo consciente. (Seu
repertório está correto, mas lembre-se que no dia do Enem você não poderá
pesquisar, então use repertórios coringas que encaixem nesse e em outros
temas! Ok?) Repertório ok Nesse âmbito, cria a necessidade de diminuir a
dependência das usinas hidroelétricas devido que apenas 3% da água do planeta é
pronta para o consumo. (Qual a referência desse repertório?) Repertório inválido
Ademais, é notório que a energia brasileira é inerente a termoelétrica
(termelétrica)C1/X, visando a elaboração de novas fontes para a produção, como a
energia eólica. Argumentação incompleta (Comece sua argumentação falando da
importância da água, para que o restante da sua argumentação tenha sentido,
visto que ficará claro como a falta dela é prejudicial, pense em: A água é um
recurso natural essencial para a manutenção da natureza, responsável por
manter a umidade do ar, abastecer lençóis freáticos e conservar a vida de
plantas por todo o mundo, também desempenha importante função na atividade
da agricultura, nas indústrias, na geração de energia elétrica,…) Dessa forma, é
evidente os impactos na economia e problemas ambientais.Fechamento ok

Tópico frasal (Tema e tese)

Repertório
Argumentação (Opinião + Explicação + Exemplos)
Fechamento (consequências detalhadas)
Manutenção temática
Conectivos (3/4)

Em suma, a questão da crise hídrica no Brasil é um dilema importante e demanda

soluções eficazes. Tópico frasal ok Assim, o Ministério do Meio Ambiente AGENTE,
responsável por cuidar das questões ambientais no país DETALHAMENTO DO
AGENTE, deve articular projetos e iniciativas AÇÃO, por meio da Secretaria Nacional
de Segurança Hídrica MEIO, a fim de investir em novas fontes de energia
FINALIDADE. Proposta de intervenção 5/5 Em paralelo, cabe a (à-crase)C1/X mídia
AGENTE abordar a importância de economizar água AÇÃO, por intermédio de ficção
engajada MEIO, objetivando a diminuição dos impactos da decadência nos
reservatórios FINALIDADE. Proposta de intervenção 4/3 Dessarte, essa
problemática será mitigada. Retomada ok

Tópico frasal
Proposta de intervenção (5 elementos)
Proposta de intervenção (3 elementos)
Retomada da introdução (Contexto)
Conectivos (4)

Competência 1- 160, erros: crase, vírgula, escolha vocabular, concordância e

plural.
Competência 2- 200 - Parabéns!!
Competência 3- 120, Melhore seu projeto de texto - a objetividade dele! Faça
consequências específicas e diferentes de cada desenvolvimento, articule sua
argumentação, não permitindo que haja lacunas/ideias sem explicação.
Fortaleça sua argumentação para sustentar sua proposta de intervenção.
Competência 4- 160- Função do conectivo (Início do D2)
Competência 5- 200 - Parabéns!!
Nota: 840 - Parabéns!!

Meta para próxima redação: Vamos buscar 800 ❤️

Tempo: Traga seu tempo de escrita e projeto de texto!

Meta de tempo: 2 horas

Comentário geral:

Estude a estrutura da redação , melhore seu projeto de texto - estudando o

modelo, treinando muito e usando todos os artifícios dele, como o exemplo e as
consequências. Veja a apostila de gramática para evitar erros fáceis de resolver,
como a crase e a vírgula. E, a de conectivos, para não repetir nenhum durante
seu tempo! Não se esqueça do uso de sinônimos sempre, para tudo, quanto
menos repetir, melhor!

Projeto de texto - seu projeto de texto está organizado, mas, detalhe mais tudo
que pensar sobre o assunto, igual citei no seu texto, faça uma linha de raciocínio
e vá ligando os pontos!

Não se esqueça de trazer a redação na fonte ARIAL e no tamanho 11, ok? Sei
que as outras fontes podem ficar mais bonitas, mas esse é o padrão.

Quero foto da sua folha de rascunho e projeto de texto feitos na folha, ok?

Capriche na sua reescrita! Não se esqueça de que quem tira as dúvidas

consegue desenvolver mais ainda suas habilidades, ok?

Sucesso é o acúmulo de pequenos esforços, repetidos dia a dia. S2

PROJETO DE TEXTO

1. Quais os recortes temáticos?

Os impactos da crise hídrica no contexto dos brasileiros

2. Qual o problema do tema? Leia os textos motivadores.

A falta de água, desabastecimentos e falta de chuvas no território brasileiro.

3. Quais as teses?

1. Qual a tese 1?

Com as mudanças climáticas influenciou na diminuição do nível de chuvas.

2. Qual o repertório desta tese?

Crise hídrica de estiagem no sudeste em 2014

3. O que acontece?

A diminuição de chuvas em São Paulo influenciou na interrupção do fornecimento de água para

a população.

4. Por que isto acontece?

● Falta de planejamento do governo para enfrentar este período

● A necessidade de obras com o objetivo de aumentar o abastecimento da população
para não usar o volume morto – SABESP
● Sudeste tem a maior concentração de pessoas no país – adensamento populacional

5. Como isto acontece?

A redução dos rios voadores gera desabastecimento, obrigando o uso do nível morto de um
reservatório, mas água barrenta, não totalmente higienizada e impróprio para o uso.

6. Quais as consequências?

Desiquilíbrio ecológico (perda de plantas e animais) e aprender a economizar água

1. Qual a tese 2?

A crise hídrica compromete o fornecimento de energia

Ou

A escassez da água afeta o fornecimento de energia

2. Qual o repertório desta tese?

22 de março – Dia Mundial da Água

A criação de uma data comemorativa para influenciar a população de um consumo consciente

e a escassez da água.
3. O que acontece?

Apenas 3% da água do planeta é formada por água doce, por isso, cria uma necessidade de
diminuir a dependência das usinas hidrelétricas.

Ex: Custo de consumo pela produção da energia elétrica – cores das bandeiras nas contas de
força e luz

4. Por que isto acontece?

● Estudos da ONU afirmam que no futuro a população mundial não terá acesso do
fornecimento de água potável.
● Energia brasileira vem da hidrelétrica - Termoeletricidade

5. Como isto acontece?

● Através do desmatamento
● Remoção de áreas de vegetação e matas ciliares que protegem os rios
● Uso da água sem conscientização

6. Quais as consequências?

● Ambientais e socioeconômica
● Impactos na economia
● Crescimento do desmatamento