.

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INSTRUÇÕES PARA REALIZAR O SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA I VALE:2,0

1. Verifique se sua prova está completa (questões e páginas)
2. Leia com calma e atenção as questões solicitadas, respondendo-as com clareza. NOTA:
3. Escreva com letra legível, coloque seu nome e revise sua prova antes de entregá-la.

Questão 01

Analise o infográfico sobre o consumo de água. ( 0,5)

Esse infográfico visa informar o leitor principalmente sobre:

A) a qualidade da água que temos no planeta.

B) as restrições do gasto de água em cidades.
C) as formas de se economizar água no dia a dia.
D) a quantidade de água sobrando no planeta.

Questão 02

Veja a posição dos pronomes e substantivos no trecho. ( 0,5)

A água doce utilizada pelo homem vem das represas, rios, lagos, açudes, poços, reservas
subterrâneas e em certos casos do mar (após um processo chamado dessalinização). A água
para o consumo é armazenada em reservatórios de distribuição e depois enviada para
grandes tanques e caixas d’água de casas e edifícios. Após o uso, a água deveria seguir pela
rede de captação de esgotos. Antes de voltar à natureza, ela deveria ser tratada para evitar a
contaminação de rios e reservatórios, mas isso não é o caso em grande parte dos países do
mundo. No Brasil, ainda não chega a ser 40%.
Modelo: 1 2 3 4 | Formativa - 4ºano - Ciências - Capítulo 3 - 2023 1
O pronome “ela” destacado no texto retoma e substitui o substantivo:

A) mar.
B) rede.
C) água.
D) natureza.

Questão 03
Observe a estrutura do poema e a vinculação de suas expressões.

A expressão “me fez também chover” remete à:

A) emoção do poeta que chora.

B) chuva caindo no rosto do poeta.
C) ilusão de uma chuva forte que não veio.
D) tristeza com uma chuva escassa: um pingo.

Questão 04

Leia o texto, observando que a palavra “água” em alguns momentos é substituída por
sinônimos ou expressões equivalentes como “esse líquido”; “esse recurso”. ( 0,5)

Somente em tempos de escassez é que o assunto de preservação da água vem à tona. A

água que é um elemento fundamental para a vida, tendo impacto desde a criação até o
desenvolvimento de uma cidade.
A preciosidade desse líquido não inibe a ação poluente do ser humano que constantemente a
utiliza de maneira descabida. Fatores que ocasionam alterações em ciclos, volumes,
composição e obtenção deste recurso, fora as que já são próprias da natureza.

Essa substituição é feita com o objetivo de:

A) testar os conhecimentos do leitor.

B) apresentar o assunto de um jeito criativo.
C) mostrar um vocabulário rico ao escrever textos.
D) evitar repetições, ligando partes diferentes do texto.

Modelo: 1 2 3 4 | Formativa - 4ºano - Ciências - Capítulo 3 - 2023 2

 Aluno:

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INSTRUÇÕES PARA REALIZAR O SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA II

VALE:2,0
1. Verifique se sua prova está completa (questões e páginas)
2. Leia com calma e atenção as questões solicitadas, respondendo-as com clareza. NOTA:
3. Escreva com letra legível, coloque seu nome e revise sua prova antes de entregá-la.

Questão 01

Leia o trecho do texto abaixo, sobre a água, se atentando para o assunto principal do texto.

[...] “Antes a água era considerada um recurso inesgotável. Hoje já se sabe que, devido a
diversos fatores, como o desperdício, a poluição, o crescimento populacional, as mudanças
climáticas, a urbanização e a industrialização, os recursos hídricos estão ficando cada vez
mais escassos, gerando conflitos em diversas regiões do mundo. A questão da água é,
portanto, uma das mais preocupantes discussões do século.” [...]

O assunto principal do texto é: ( 0,5)

A) o uso sustentável da água.

B) o problema da escassez da água.
C) a importância mundial da água.
D) a poluição da água.

Questão 02

Leia o texto abaixo observando a palavra destacada.

[...] A água é encontrada em oceanos, mares e águas continentais. Os oceanos representam

mais da metade de água disponível na Terra. Esses são uma grande massa de água
responsável pelo envoltório gasoso e pelo controle do clima, pois absorve e reflete a maior
parte da energia solar.[...]

O pronome esses se refere ao substantivo: ( 0,5)

A) “água”.
B) “Terra”.
C) “massa”.
D) “oceanos”.
Questão 03

Leia com atenção o trecho abaixo que nos traz informações importantes sobre a água:

Modelo: 1 2 3 4 | Formativa - 4ºano - Ciências - Capítulo 3 - 2023 3

[...] A questão da água já é tema de debate entre diversos países, comunidade científica e
sociedade em geral, que já sente os efeitos causados pela escassez de água e pelas
enchentes que provocam inúmeras tragédias. As mudanças climáticas já são sentidas em boa
parte do planeta (apesar de serem, por vezes, contestadas). Muitos países já vivem a
realidade da falta de água. Segundo o relatório da Unesco, de 2018, cerca de 30% da
população mundial vive em áreas que são afetadas ou pelas inundações ou pela seca
extrema. [...]
De acordo com o texto, o problema da água é: ( 0,5)

A) mundial, pois o mundo todo sofre com escassez e com enchentes.

B) local, pois apenas nos lugares muito secos há problemas hídricos.
C) local, pois apenas as regiões que sofrem enchentes são afetadas.
D) específico de alguns países que são registrados na Unesco.

Questão 04

Leia o texto abaixo observando as palavras destacadas: ( 0,5)

[...]De acordo com a Organização das Nações Unidas (ONU), mais de 2 bilhões de pessoas
no mundo não têm acesso à água potável. A organização também alerta para
as desigualdades encontradas nos países, pois cada um deles vive uma realidade diferente
acerca do consumo e da disponibilidade de água. Apesar de não estar igualmente distribuída,
a Unesco aponta que há, no mundo, água suficiente para suprir a demanda da população que
cresce cada vez mais, especialmente nos países em desenvolvimento. Preservar a água é
fundamental para manutenção da vida, especialmente a das gerações futuras. Uma mudança
de hábito é extremamente necessária, a começar por pequenas ações, como:
● feche a torneira enquanto as louças forem ensaboadas;
● não lave calçadas com água corrente;
● não jogue lixo nos lagos e rios.
.
Dentre as palavras destacadas, a palavra em que não escutamos o som da letra U é:

A) “água”.
B) “desigualdade”.
C) “jogue”.
D) “igualmente”.

Modelo: 1 2 3 4 | Formativa - 4ºano - Ciências - Capítulo 3 - 2023 4

 Aluno:

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INSTRUÇÕES PARA REALIZAR O SIMULADO DE MATEMÁTICA I VALE:2,0

1. Verifique se sua prova está completa (questões e páginas)
2. Leia com calma e atenção as questões solicitadas, respondendo-as com clareza. NOTA:
3. Escreva com letra legível, coloque seu nome e revise sua prova antes de entregá-la.

Questão 01

Márcia faz bolos caseiros para vender na feira. Em cada bolo, ela usa 400 mililitros de leite.
A quantidade total de litros de leite que Márcia utiliza para fazer 10 bolos, é igual a: ( 0,5)

A) 4.
B) 10.
C) 400.
D) 4 000.

Questão 02

Veja a tabela que informa quantos litros de água os habitantes de alguns países consomem
por dia: ( 0,5)

Um habitante do México consome quantos litros de água por dia?

A) 575 B) 365
C) 185 D) 15

Modelo: 1 2 3 4 | Formativa - 4ºano - Ciências - Capítulo 3 - 2023 5

Questão 03

Observe a imagem que mostra o número das espécies de alguns animais que vivem no
Pampa. Atente-se para as quantidades apresentadas. ( 0,5)

A quantidade total de espécies de animais que existem no Pampa é igual a:

A) 18.
B) 359.
C) 1 223.
D) 2 510.

Questão 04

Valéria comprou um pacote de biscoitos sortidos. O pacote contém 20 biscoitos de chocolate,

12 biscoitos de baunilha, 10 biscoitos de nata e 15 biscoitos de coco.Se Valéria pegar, sem
olhar, um biscoito do pacote, o sabor que tem a menor chance de ser selecionado é o de: ( 0,5)

A) chocolate.
B) baunilha.
C) nata.
D) coco.

Modelo: 1 2 3 4 | Formativa - 4ºano - Ciências - Capítulo 3 - 2023 6

 Aluno:

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INSTRUÇÕES PARA REALIZAR O SIMULADO DE MATEMÁTICA II

VALE:2,0
1. Verifique se sua prova está completa (questões e páginas)
NOTA:
2. Leia com calma e atenção as questões solicitadas, respondendo-as com clareza.
3. Escreva com letra legível, coloque seu nome e revise sua prova antes de entregá-la.

Questão 01

Veja a imagem e observe o contorno desse prédio que tem 5 lados e 5 ângulos. ( 0,5)

O nome do polígono formado pelo contorno desse prédio é:

A) quadrilátero.
B) pentágono.
C) hexágono.
D) octógono.
Questão 02
Observe a imagem do cisne que Laura montou, atentando-se às figuras geométricas utilizadas
por ela. ( 0,5)

Modelo: 1 2 3 4 | Formativa - 4ºano - Ciências - Capítulo 3 - 2023 7

A única figura utilizada por Laura que possui um ângulo não reto é:

A) B)

C) D)

Questão 03

Bento está organizando sua mudança e precisou comprar mais caixas de papelão.
Ele tem apenas 50 reais e cada caixa custa o valor de 6 reais.
O maior número possível de caixas que Bento poderá comprar é: ( 0,5)

A) 6.
B) 8.
C) 56.
D) 360.

Questão 04

Júlia tem uma consulta médica às 16h30.

Ela precisa de 40 minutos para ir de casa até o consultório.
O horário limite para Júlia sair de casa sem se atrasar para a consulta é: ( 0,5)

A) 15h50.
B) 16h30.
C) 15h30.
D) 17h10.

Modelo: 1 2 3 4 | Formativa - 4ºano - Ciências - Capítulo 3 - 2023 8