Escola Municipal Nelson de Miranda Coutinho

NOTA
ALUNO:______________________________________________Data:__/___/_____
PROFESSORA: LEILA CARINA SOARES 5° ANO:____

Assinatura dos Pais:

AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS

Leia o Texto.

Planeta água

“O nosso planeta deveria se chamar planeta água, ao invés de Terra. Cerca de ¾ ou 75% da
superfície da Terra é recoberta por água. Mas, apesar desta abundância de água em nosso planeta,
menos de 1% é de água potável. Por isso, a água tende a se tornar um bem de consumo muito caro
para as próximas gerações. Devemos nos conscientizar sobre a importância de preservarmos a água
potável no planeta principalmente os mananciais, não deixando que sofra contaminações,
principalmente no que se refere aos lençóis freáticos."

(Marcelo Teixeira Farias, Aulas digitais EDUCOPÉDIA.)

1) Baseado no texto, devemos cuidar da água para não ser : (1,0)

(A) conservada. (B) consumida. (C) preservada. (D) contaminada.

Observe com atenção o desenho sobre a Estação de tratamento da água .

2) Agora que você ja observou a imagem acima, numere as frases fazendo as correspondências.
(0,5)cd

( 1) Filtração ( 2) Decantação ( 3) cloração ( 4 ) Floculação

( ) é a fase em que é adicionado Cloro a água aparentemente limpa.
( ) nessa fase algumas substâncias são adicionadas a água e fazem a sujeira ficar toda agrupada
formado “flocos gelatinosos.”
( ) nessa etapa, os flocos de sujeira vão para o fundo do tanque de tratamento.
( )a água , já sem flocos passa por grandes filtros, feitos de areia cascalhos e carvão ativado, que
tiram as impurezas que não ficaram grudadas nos flocos.

3) Explique o que são recursos naturais? 1,0

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4) Escreva 4 ações que você e sua família podem praticar para ajudar no desenvolvimento
sustentável do planeta. (1,0)
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5) De acordo com o que estudamos sobre a alimentação, elabore um prato com alimentos saudáveis
e variados. (1,0)ponto

6) Marque na lista os alimentos de origem animal. (0,25) cada acerto

( ) alface ( ) frango ( ) sal ( ) bife ( ) peixe ( ) ovos
( ) leite ( ) queijo ( ) açúcar

7) Coloque V se a informação for verdadeira e F se a informação for falsa. (0,5) cada

( ) Uma boa alimentação dá energia para o bom funcionamento do corpo.

( ) Os alimentos não ajudam no crescimento e no desenvolvimento do corpo.
( ) Comer muito e ser guloso pode fazer mal à saúde.
( ) Devemos nos alimentar a qualquer hora do dia, pois o importante é matar a fome.
( ) A alimentação deve ser nutritiva, variada e em quantidade suficiente. Assim ela contribui para
o desenvolvimento e o crescimento do organismo.