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Escolinha da Tia Sidi

REFORÇO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR
DO INFANTIL II AO 7º ANO

Revisão de Matemática (1ª Atividade Avaliativa Bimestral de 2023) Ano: 3º - Fundamental I

1) Vamos começar a nossa revisão relembrando as propriedades da adição e da subtração. Para isso, faça o
que é pedido abaixo.
A. Relacione os problemas apresentados com as ideias da subtração.
(1) Comparar a) ( ) Numa caixa há 8 bolas, em outra, há 3. Quantas bolas a
primeira caixa tem a mais que a segunda?
(2) Retirar b) ( ) Ana tinha 8 raquetes. Ela deu 2 dessas raquetes a seu irmão.
Com quantas raquetes ficou?
c) ( ) Numa caixa onde cabem 15 livro, temos apenas 9. Quantos
(3) Completar livros faltam para que a caixa fique completa?
B. Relacione os problemas apresentados com as ideias da adição.
(1) Juntar a) ( ) Sidi tinha 8 bonecas. Ganhou 6. Com quantas bonecas ficou?
b) ( ) Numa árvore, há 8 papagaios e 7 tucanos. Quantos pássaros
(2) Acrescentar há ao todo?
2) Resolva os problemas e, depois, faça o que é pedido.
a) Zico irá ajudar na arrecadação de dinheiro para apoiar seu grupo de dança nas despesas. Ele calculou que
precisará de 975 reais para o transporte e 3.018 reais para as outras despesas. Qual o valor total a ser
arrecadado?
Cálculo: Termos: Verificação:

Resposta: _____________________________________________________________________________
Ideia: ________________________________________________________________________________
b) Juliana resolveu verificar se o pacote de carne que ela estava comprando tinha realmente 2.814 gramas.
Ao pesar o pacote, ela verificou que, na verdade, o pacote pesava 1.782 gramas. Qual a diferença entre os
dois valores?
Cálculo: Termos: Verificação:

Resposta: _____________________________________________________________________________
Ideia: ________________________________________________________________________________
c) Você sabia que no Ceará, estado vizinho do nosso Piauí, tem um planetário? O Planetário Rubens de
Azevedo é um planetário digital e está entre os mais modernos da América Latina. Durante a semana, ele
tem capacidade para receber 5.612 visitantes, mas na última semana de fevereiro de 2022 ele só recebeu
3.478 visitantes. Quantos visitantes faltaram para que o planetário ficasse com a sua capacidade máxima de
visitantes?
Escolinha da Tia Sidi 01
 Cálculo: Termos: Verificação:

Resposta: _____________________________________________________________________________
Ideia: ________________________________________________________________________________
• Nesse planetário tinha, até 2018, 2.139 estrelas pintadas no teto de uma de suas salas, mas ele passou por
uma reforma e perdeu 860 dessas estrelas. Com quantas estrelas essa sala ficou?
Cálculo: Termos: Verificação:

Resposta: _____________________________________________________________________________
Ideia: ________________________________________________________________________________
d) Tia Sidi comprou 269 carteiras para a sua escolinha, mas como sua quantidade de alunos aumentou, ela
teve que comprar mais 378 carteiras. Com quantas carteiras ela ficou na sua escolinha?
Cálculo: Termos: Verificação:

Resposta: _____________________________________________________________________________
Ideia: ________________________________________________________________________________
3) Observe as imagens que mostram acontecimentos importantes na nossa história.
Primeira transmissão de Invenção do automóvel a Invenção do telefone,
televisão, em 1925. gasolina, em 1886. em 1875.

John Bard ao lado de sua invenção, Automóvel de 1886, exposto Telefone de Graham Bell,
o 1º aparelho de televisão, no Science no Memorial Gottlieb Daimler, de 1875.
Museum. em Sturtgart, Alemanha.
a) A primeira transmissão de televisão aconteceu em 1925. Faça a DECOMPOSIÇAO desse número.
______________________________________________________________________________________
b) Em 1886, o automóvel a gasolina foi inventado. Escreva como se lê esse número.
______________________________________________________________________________________
d) Preencha o quadro de ordens a seguir com os números 2563 e 1.976.

Escolinha da Tia Sidi 02

 e) Escreva por extenso os números:
2.563 ______________________________________________________________________________
1.976 ______________________________________________________________________________
f) Leia as dicas que falam sobre o ano referente a cada acontecimento acima e, em seguida, registre o ano
correto de cada item.
1 - Essa invenção foi inventada no ano composto por 1000 + 800 + 70 + 5: _________________________
2 - O ano dessa invenção tem o número correspondente a 1 unidade de milhar + 925 unidades.
__________________________
4) O Brasil possui belíssimas praias. Algumas delas encontram-se nos estados do Rio de Janeiro e da
Paraíba. Essas são algumas praias que encontramos no Brasil. Na placa abaixo, podemos ver a distância de
Teresina até esses estados que têm essas praias. Observe.
DISTÂNCIA DE TERESINA A:

JOÃO PESSOA – PB ........................ 1.216 km

RIO DE JANEIRO – RJ ................... 2.754 km
• De acordo com a placa, a distância de Teresina – PI a João Pessoa – PB é 1.216 km. Sobre este número,
responda às questões propostas.
a) Qual o arredondamento desse número para a dezena exata mais próxima?
______________________________________________________________________________________
b) Qual o arredondamento desse número para a centena exata mais próxima?
______________________________________________________________________________________
c) Qual o arredondamento desse número para a unidade de milhar exata mais próxima?
______________________________________________________________________________________
• Ainda de acordo com a imagem, a distância de Teresina- PI a Rio de Janeiro – RJ é 2.754 km. Sobre esse
número, responda aos itens abaixo.
a) Qual o arredondamento desse número para a dezena exata mais próxima?
______________________________________________________________________________________
b) Qual o arredondamento desse número para a centena exata mais próxima?
______________________________________________________________________________________
c) Qual o arredondamento desse número para a unidade de milhar exata mais próxima?
______________________________________________________________________________________
5) Relacione as colunas a seguir de acordo com a definição das propriedades da adição:

Em qualquer adição, quando uma das parcelas é

igual a zero, a soma será igual à outra parcela.

Escolinha da Tia Sidi 03

6) Identifique as propriedades da adição usadas abaixo:
a) 104 + 0 = 104 → ________________________________
b) 34 + 23 = 23 + 34 → ________________________________
c) 135 + (251 + 69) = 135 + 320 → ________________________________
d) 0 + 650 = 650 → ________________________________
e) 359 + 1473 = 1473 + 359 → ________________________________
f) (10 + 26) + 51 = 36 + 51 → ________________________________
7) Leia as alternativas a seguir escreva “V” para as verdadeiras e “F” para falsas de acordo com o que foi
estudado sobre as propriedades da adição:
a) ( ) O 1 é o elemento neutro da adição.
b) ( ) Ao fazermos a operação 124 + 306 = 430 ou 306 + 124 = 430, estamos aplicando a propriedade
comutativa da adição.
c) ( ) 2.569 + 0 = 2.569 é um exemplo de aplicação da propriedade associativa da adição.
d) ( ) Na organização (356 + 143) + 671 ou 365 + (143 + 671) temos um exemplo da propriedade
associativa da adição. Número
815 – de livros
8) O gráfico ao lado registra a venda de livros na livraria do pai de Aninha, mês a
706 –
mês, de janeiro a abril.
687 –
Ela resolveu calcular a venda juntando meses. 569 –
a) Quantos livros o pai de Aninha vendeu nos meses de março e abril? Aplique a 472 –
propriedade comutativa da adição. 360 –
235 –
100 –
jan. fev. mar. abr. MÊS

R - ___________________________________________________________________________________
b) Quantos livros ele vendeu nos meses de janeiro, fevereiro e março? Aplique a propriedade Associativa
da adição.

R - ___________________________________________________________________________________
9) De acordo com as propriedades de adição, leia a situação abaixo e, em seguida, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
Davi e Levi estão juntando garrafas pets para a aula de Ciências. As crianças somaram as quantidades
que conseguiram juntar. Davi somou 17 + 12 = 29 e Levi somou 12 + 17 = 29. Eles chegaram à conclusão
de que juntos tinham 29 garrafas pets.
a) ( ) As crianças aplicaram a propriedade comutativa da adição.
b) ( ) Ao somar 17 + 12 = 29 e 12 + 17 = 29 encontramos o mesmo resultado, pois a ordem das parcelas
não altera a soma ou total.

Escolinha da Tia Sidi 04

 c) ( ) A propriedade usada foi a do elemento neutro da adição, pois o resultado continuou sendo o
mesmo.
d) ( ) Davi e Levi não poderiam realizar essa operação trocando a posição das parcelas.
10) Maria está revisando alguns conteúdos e encontrou a seguinte situação:
Somei 1.829 com um número e o resultado foi igual a 1.829.
• De acordo com a situação apresentada, leia as afirmativas abaixo e escreva V para as verdadeiras e F para
as afirmativas falsas.
a) ( ) É impossível realizar a operação, pois não sabemos que número Maria somou com 1.829.
b) ( ) A operação colocada por Maria corresponde a 1.829 + 0 = 1.829.
c) ( ) Maria aplicou a propriedade associativa da adição, por isso encontrou o próprio número 1.829.
d) ( ) Maria aplicou a propriedade do elemento neutro da adição.
11) O Centro de Convenções de Teresina foi revitalizado e durante o mês de abril, desde ano, ofereceu uma
agenda recheada de shows, palestras e peças infantis.
• A tabela abaixo, mostra a quantidade de ingressos vendidos para cada seção do espetáculo “A Rapunzel”.
Seções 1ª seção 2ª seção 3ª seção 4ª seção
Ingressos vendidos 2.450 5.709 4.235 1.031

a) Qual a diferença entre a quantidade de ingressos vendidos na 3ª e na 4ª seção?

Cálculo: Termos: Verificação:

Resposta: _____________________________________________________________________________
b) Quantos ingressos foram vendidos, ao todo, nas duas primeiras seções? Resolva aplicando a propriedade
comutativa.
Cálculo:

Resposta: _____________________________________________________________________________
c) Quantos ingressos foram vendidos na 2ª, 3ª e na 4ª seção ao todo? Resolva usando a propriedade
associativa.
Cálculo:

Resposta: _____________________________________________________________________________

Escolinha da Tia Sidi 05

12) A tabela abaixo mostra a pontuação de Cleto e Veri em duas rodadas de um jogo de videogame.
Veri Cleto
1ª rodada 1.827 2.233
2ª rodada 489 0

a) Qual a pontuação feita por Cleto?

______________________________________________________________________________________
b) Marque com X na propriedade que pode ser aplicada para responder a situação:
1. ( ) Propriedade comutativa
2. ( ) Propriedade associativa
3. ( ) Propriedade do elemento neutro
13) Leia o trecho abaixo:
A história dos notebooks tem início no século XIX. O surgimento do primeiro portátil começou pelas
mãos do matemático inglês Charles Babbage. Na época, ele desenvolveu uma máquina de calcular que
acabou se tornando referência para a criação de calculadoras digitais e de computadores. A antiga máquina
de calcular criada em 1.642, hoje em dia, quase ninguém usa mais ela.

• Marque com um X a alternativa que indica o arredondamento do número destacado no trecho (1.642) para:
a) A dezena mais próxima:
1. ( ) 1.600 2. ( ) 2.000 3. ( ) 1.640 4. ( ) 1.700
b) A centena exata mais próxima:
1. ( ) 1.600 2. ( ) 2.000 3. ( ) 1.640 4. ( ) 1.700
c) A unidade de milhar exata mais próxima:
1. ( ) 1.600 2. ( ) 2.000 3. ( ) 1.640 4. ( ) 1.700
14) Leonardo, Emanuele e Ester foram lanchar no shopping. Cada um deles escolheu um tipo de lanche.
Analisando o quadro abaixo, descubra o valor que cada um deles gastou e escreva o preço correspondente.

NOME LANCHE VALOR PAGO PREÇO (R$)

a) Leonardo

b) Emanuel

c) Ester

Escolinha da Tia Sidi 06

15) A imagem abaixo mostra a quantia economizada por Beto e Fabiana, para comprar um presente de
aniversário para a mãe.

a) Qual a quantia economizada pelas crianças? ________________________________________________

Cálculo:

b) O valor arrecadado pelas duas crianças é suficiente para comprar a TV da imagem abaixo?
______________________________________________________________________________________

∙ Quanto faltará ou sobrará? _______________________________________________________________

______________________________________________________________________________________
Cálculo:

16) Tiago é gerente de uma pizzaria de Fortaleza, ele resolveu montar um gráfico com os lucros dos meses
de janeiro, fevereiro, março, abril e maio do ano de 2022.
LUCROS DOS CINCO PRIMEIROS MESES DO ANO DE 2022
1853,00
Valores em reais

1114,00
983,00
687,00

342,00

Janeiro Fevereiro Março Abril Maio

Meses

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• Observe o gráfico acima e faça o que se pede:
a) Qual é o valor total dos dois meses que tiveram maiores lucros? Resolva aplicando a propriedade
comutativa da adição.
Cálculo:

Resposta: _____________________________________________________________________________
• Ideia operatória:
a) ( ) Juntar b) ( ) Acrescentar c) ( ) Completar
b) Qual é a diferença entre os valores dos meses de fevereiro e abril?
Cálculo: Verificação:

Resposta: _____________________________________________________________________________
• Ideia operatória:
a) ( ) Juntar b) ( ) Acrescentar c) ( ) Completar
c) Qual foi o lucro obtido por essa pizzaria nos primeiros 3 meses do ano de 2022? Resolva o problema
aplicando a propriedade associativa da adição.
Cálculo:

Resposta: _____________________________________________________________________________
• Ideia operatória:
a) ( ) Juntar b) ( ) Acrescentar c) ( ) Completar

Escolinha da Tia Sidi 08

 Gabarito da Revisão de Matemática (1ª Atividade Avaliativa Bimestral de 2023)
Ano: 3º - Fundamental I
1) A. a) 1 b) 2 c) 3
B. a) 2 b) 1
2) a) Parcelas, soma ou total (3.993) 3.993 – 975 = 3.018 • juntar
b) Minuendo, subtraendo, resto ou diferença (1.032) 1.032 + 1.782 = 2.814 • comparar
c) Minuendo, subtraendo, resto ou diferença (2.134) 2.134 + 3.478 = 5.612 ideia: completar
• Minuendo, subtraendo, resto ou diferença (1.279) 1.279 + 860 = 2.139 • Retirar
d) Parcelas, soma ou total – (647) 647 – 269 = 378 • acrescentar
3) a) 1000 + 900 + 20 + 5
b) Mil, oitocentos e oitenta e seis.
c)

9
d) Dois mil, quinhentos e sessenta e três.
Mil, novecentos e setenta e seis.
e) 1 - 1.925
4) a) 1.220 b) 1.200 c) 1.000
• a) 2.750 b) 2.800 c) 3.000
5) (2) 6) a) Elemento neutro d) Elemento Neutro
(3) b) Comutativa e) Comutativa
(1) c) Associativa f) Associativa
7) a) F (0) b) V c) F (elemento neutro) d) V
8) a) 1 1 b) 1 1 1
687 360 472 1041
+360 +687 +569 +687
1047 1047 1041 1728
R: Ele vendeu 1.047 livros. R: Ele vendeu 1.728 livros.
9) a) V b) V c) F d) F
10) a) F b) V c) F d) V
11) a) 4.235 – 1.031 = 3.204 minuendo, subtraendo, resto ou diferença
3.204 + 1.031 = 4.235
b) 1 1

2450 5709
+5709 +2450
8159 8159
c) 1 1

5709 9944
+4235 +1031
9944 10975

12) a) 2.233 b) 3
13) a) 3 b) 1 c) 2
14) a) 24,50 b) 13,10 c) 25,30
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15)

16) a) 1853 1114 •a

+1114 +1853
2967 2967
b) 983 – 342 = 641 641 + 342 = 983 •c
c) 1114 1456 •a
+ 342 +1853
1456 3309

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