Nome: ________________________________________ Data ___/___/______

Título do livro que vamos ler: ________________________________________

Autora do livro: ___________________________________________________

poesia
O livro está escrito em

prosa

Como serão as Fadas? (riscar o que não interessa)

Bonitas / Feias Altas / Baixas

Cabelos curtos /longos

Olhos: azuis / verdes / castanhos
loiros /castanhos / pretos

Têm asas de seda

Usam lindos vestidos
Não têm asas
Usam calças de ganga

Alegres / Tristes Boas / Más

Vivem na floresta / na cidade

/no campo
 Usam
Têm
São VIVEM

OLHOS ASAS CABELOS

Nome: ____________________________________________________

Data: _______/________/______________
Nome:__________________________________________ Data: __________

As Fadas Verdes

Que poderes mágicos possuem as fadas?

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As Fadas

O que gostarias que fizessem por ti?

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 Agora vais escrever um texto descrevendo as fadas, tal como as
imaginas.
No final desenha uma fada

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Nome ______________________________________ Data _____/_______/___________

Nome ______________________________________ Data _____/_______/___________

Chuva de Ideias

A água
Nome ______________________________________ Data _____/_______/___________

Onde se pode encontrar a água?

Para que serve a água?

ÁGUA

Quais são as características O que se pode encontrar na

da água? água?
Nome: ___________________________________________ Data: ____/_____/_________

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Nome: ___________________________________________ Data: ____/_____/_________

A Água

Ai Menino! Que linda é a água!

Ai Menino! Que lindas as tuas mãos!

Ai Menino! Que linda é a água!

Ai Menino! Que lindos teus olhos são!

Se queres mais saber

Se queres que te conte

Vem beber à fonte

No copo da luz

Branca do dia

E olha o Menino

A sua alegria!
Nome: ___________________________________________ Data: ____/_____/_________

A Água

1.Quantos versos tem o poema “A Água”?

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2. De que fala o poema?

_________________________________________________________________________

3. Quem é a personagem principal do poema?

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4. Em que altura do dia o Menino vai à fonte?

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4.1. Copia do poema uma expressão que justifique a tua resposta anterior.

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5. Copia, do poema, as palavras que rimam com:

mãos _________________________________

conte _________________________________

dia ___________________________________
6. Descobre palavras que rimem com:

água _________________________

fonte _________________________

Menino _______________________

luz ___________________________

7. Expande as frases:

Vem beber à fonte __________________________________________________________.

Se queres que te conte ______________________________________________________.

E olha o Menino ___________________________________________________________.

8. Substitui as palavras destacadas por palavras sinónimas:

“Que lindas as tuas mãos!” Que ______________ as tuas mãos!

“Se queres mais saber…” Se queres mais __________________ .

“Se queres que te conte…” Se queres que te ________________.

9. Substitui as palavras destacadas por palavras antónimas:

“A sua alegria!” A sua ____________________.

“Branca do dia.” _____________ da ______________.

10. Explica o sentido do verso “ No copo da luz”.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
11. Substitui a última palavra de cada verso:

Se queres mais ______________________

Se queres que te _____________________

Vem beber à ________________________

No copo da _________________________

Branca do __________________________

E olha o ___________________________

A sua _____________________________

12. Constrói um acróstico com a palavra:

Á ______________________________________

G______________________________________

U______________________________________

A______________________________________

13. Área Vocabular 14. Família de Palavras

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____________________________ ________________________

____________________________ ________________________

____________________________ ________________________

____________________________ ________________________

Água
____________________________
Nome: ___________________________________________ Data: ____/_____/_________

Agora é tua vez de construíres um poema sobre a água – Palavra Puxa Palavra.

A Água

Ai Menino! Que linda é a água!

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Ilustra o teu poema.

Nome: ___________________________________________ Data: ____/_____/_________

CICLO DA ÁGUA

A água desenvolve um ciclo. O chamado ciclo da água é o caminho que ela percorre.
A chuva, basicamente, é o resultado da água que evapora dos lagos, rios e oceanos,
formando as nuvens. Quando as nuvens estão carregadas, soltam a água na terra. Ela
penetra o solo e vai alimentar as nascentes dos rios e os reservatórios subterrâneos. Se cai
nos oceanos, mistura-se às águas salgadas e volta a evaporar, chove e cai na terra.

1- A água dos lagos, rios e mares está no estado líquido.

2 - O sol aquece a água, ela sobe para a atmosfera, transforma-se em gotas de água
que se juntam e formam as nuvens.

3 - Quando as nuvens ficam muito pesadas, caem sobre a Terra em forma de chuva.
A água da chuva vai ser aquecida pelo sol e assim o ciclo da água continua.
 1. Completa com as palavras do quadro.

O chamado _______________________________é o caminho que a água percorre.

A _________________, basicamente, é o resultado da água que __________________ dos
lagos, rios e oceanos, formando as ______________________. Quando as nuvens estão
carregadas, soltam a ____________________ na terra. Ela penetra no solo e vai alimentar
as nascentes dos ________________ e os reservatórios subterrâneos. Se cai nos
________________, mistura-se às águas salgadas e volta a evaporar, chove e cai na terra.

ciclo da água evapora rios

chuva nuvens água oceanos

2. Do que resulta a chuva?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

3. Como se formam as nuvens?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

4. A água da chuva encontra-se em que estado?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

5. Em que estados podemos encontrar a água?

__________________ ___________________ __________________

6. Diz algumas características da água:

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

7. “A água é linda!”
Qual a importância da água na nossa vida?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

8. A água está presente em muitos momentos da nossa vida. Completa:

Na nossa higiene diária, quando __________________________________________

____________________________________________________________________

Na nossa alimentação, quando ___________________________________________

____________________________________________________________________

Nas tarefas domésticas, como ___________________________________________

____________________________________________________________________

No nosso lazer, quando ________________________________________________

____________________________________________________________________

Na hidratação do nosso corpo, quando _____________________________________

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Nome: ___________________________________________ Data: ____/_____/_________

Porque será que o nosso corpo precisa de água?

 O nosso corpo é, em grande parte, constituído por água.

 Todas as partes do nosso corpo têm água, até os nossos ossos.
 O nosso corpo perde muita água quando elimina urina, fezes, suor e lágrimas. Por isso temos de
beber água e outros líquidos para repor essa perda.
 A água ajuda no bom funcionamento de todo o organismo. Por exemplo: no trabalho dos rins e
dos intestinos, na circulação sanguínea e na hidratação da pele.

 Todos os seres vivos necessitam de água, por isso é muito importante preservá-la.

Se quiseres ajudar no combate ao desperdício da água,

faz uma campanha, espalhando estas dicas:

 Verifica se há torneiras, chuveiros e

mangueiras vazando em casa;
 Fecha a torneira enquanto estiveres a
escovar os dentes;
 Sempre que possível, reutiliza a água
em tua casa;
 Não deixes o chuveiro aberto se não
estiveres a tomar banho;
 Ao lavar a loiça, mantêm a torneira
fechada;
Nome: ___________________________________________ Data: ____/_____/_________
 A Poluição da água

A água é frágil e muito fácil de poluir! Diz-se que a água está poluída quando a sua
composição foi alterada de tal maneira que a torna imprópria para um determinado fim.
Podemos distinguir 4 tipos de poluição:

Poluição Doméstica Poluição Industrial

Poluição Agrícola Fenómenos Naturais

O que achas que podemos fazer para diminuir ou eliminar a poluição das águas?
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Cria um slogan para alertar as pessoas para o problema da poluição das águas.

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 Estados da Água

A Água no estado sólido

A água no estado sólido, ocupa as regiões mais frias do planeta.
Ao gelar, a água mantêm o mesmo peso mas aumenta de volume,
ou seja, ocupa um espaço maior. É por isso que o gelo flutua na
água!
Curiosidades: No estado sólido, a forma da água é a forma do
Estado sólido recipiente onde a água congelou. Se tiveres água que congelou
num copo, não vais conseguir enfiá-la numa garrafa, tens de
esperar que descongele!

A Água no estado líquido

A água no estado líquido ocupa quase toda a superfície terrestre.
As nuvens são formadas pela acumulação de minúsculas gotículas de
água nas camadas da atmosfera. O nevoeiro corresponde a gotas de
água em suspensão no ar.
Curiosidades: No estado líquido, a água assume a forma do
recipiente onde se encontra. A água que está num copo tem a forma
de um copo e a água que está numa garrafa tem a forma duma
Estado líquido garrafa.

A Água no estado gasoso

A água no estado de vapor encontra-se na atmosfera.
Até nos desertos existe água no estado de vapor!
Curiosidades: No estado gasoso, a água adquire a forma do
recipiente onde se encontra.

Estado gasoso

As Transformações da Água

A água muda de estado físico com a variação da temperatura e da pressão.

Principais fenómenos do Ciclo da Água

Fusão: Passagem do estado sólido para o estado

líquido. Um exemplo de fusão é o gelo a derreter.
Evaporação: Passagem do estado líquido para o estado gasoso.

Solidificação: Passagem da água do estado líquido para o estado sólido.

Condensação: Passagem da água do estado gasoso (vapor de água) para o estado

líquido.

Sublimação: Passagem do estado sólido directamente para o estado de vapor.

Ajuda-me a encontrar os nomes dos principais fenómenos do Ciclo da Água:

S C O N D E N S A Ç Ã O S
V F D N D V R D Ç O G Q U
H B S M V A T S F K H W B
N G A C F P G Z G H J E L
J B T X G O F X H G K R I
F U S Ã O R D C J D V T M
K G U D H A F V L A B Y A
P V I E J Ç V B B S D U Ç
L B O R K Ã B T A E S I Ã
F C P T J O N I E R A O O
G X P Y J V M L R T A P N
S O L I D I F I C A Ç Ã O

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Nome: ___________________________________________ Data: ____/_____/_________

A Água

Será que consegues responder a algumas perguntas sobre a água? Coloca um X no sítio
correcto.

1. A maior parte da superfície da terra é formada por:

- água.
- terra.
2. A maior quantidade de água doce encontra-se:
- sob a forma de gelo.
- debaixo da terra.
- nos lagos e rios.

3. A passagem da água do estado líquido para o estado gasoso, lentamente e à

temperatura ambiente chama-se:
- evaporação.
- transpiração.
- precipitação.

4. Nas nuvens encontramos a água no estado:

- sólido.
- líquido.
- gasoso.

5. Como se chama o fenómeno que faz passar a água do estado de vapor para o estado
líquido?
- Condensação
- Humidificação
- Evaporação

6. À passagem da água do estado sólido ao estado líquido dá-se o nome de:

- solidificação.
- fusão.
- condensação.

7. A água potável:
- tem cheiro.
- tem cor.
- é inodora e incolor.

8. A água representa cerca de:

- 5% do peso do corpo humano.
- 70% do peso do corpo humano.

9. Para poupar água devemos tomar banho de:

- imersão.
- chuveiro.

10. Para poupar água devemos lavar a loiça, a cara, as mãos ou os dentes com:
- a torneira aberta.
- a torneira fechada.
11. A poluição das águas é:
- pouco importante.
- o principal problema de degradação do ambiente na maioria das cidades e campos.

12. Lembras-te do Ciclo da Água? Então coloca as palavras no lugar correcto:

evaporação precipitação água subterrânea Sol

mar rio nuvem