Educação Literária

Ficha/Questão de aula 1
Nome Ano Turma N.o

Texto narrativo – «A aia», Eça de Queirós

Lê atentamente o excerto do conto «A aia» proposto.

A aia
Foi um espanto, uma aclamação. Quem o salvara?
Quem?... Lá estava junto do berço de marfim
vazio, muda e hirta, aquela que o salvara! Serva
sublimemente leal! Fora ela que, para conservar
5 a vida ao seu príncipe, mandara à morte o seu filho...
Então, só então, a mãe ditosa, emergindo da
sua alegria extática, abraçou apaixonadamente a
mãe dolorosa, e a beijou, e lhe chamou irmã do
seu coração... E de entre aquela multidão que se
10 apertava na galeria veio uma nova, ardente aclamação,
com súplicas de que fosse recompensada,
magnificamente, a serva admirável que salvara o
rei e o reino.
Mas como? Que bolsas de ouro podem pagar um fi-
15 lho? Então um velho de casta nobre lembrou que ela
fosse
levada ao tesouro real, e escolhesse de entre essas riquezas,
que eram as maiores da Índia, todas as que o seu desejo apetecesse...
A rainha tomou a mão da serva. E sem que a sua face de mármore perdesse a
20 rigidez, com um andar de morta, como num sonho, ela foi assim conduzida para a câmara dos
tesouros. Senhores, aias, homens de armas, seguiam num respeito tão comovido que apenas se
ouvia o roçar das sandálias nas lajes. As espessas portas do tesouro rolaram lentamente. E, quando
um servo destrancou as janelas, a luz da madrugada, já clara e rósea, entrando pelos gradeamen tos de
ferro, acendeu um maravilhoso e faiscante incêndio de ouro e pedrarias! Do chão de rocha
25 até às sombrias abóbadas, por toda a câmara, reluziam, cintilavam, refulgiam os escudos de ouro,
as armas marchetadas, os montões de diamantes, as pilhas de moedas, os longos fios de pérolas,
todas as riquezas daquele reino, acumuladas por cem reis durante vinte séculos. Um longo «Ah!»,
lento e maravilhado, passou por sobre a turba que emudecera. Depois houve um silêncio, ansioso.
E no meio da câmara, envolta na refulgência 1 preciosa, a ama não se movia apenas os seus olhos,
30 brilhantes e secos, se tinham erguido para aquele céu que, além das grades, se tingia de rosa e de
ouro. Era lá, nesse céu fresco de madrugada, que estava agora o seu menino. Estava lá, e já o Sol se
erguia, e era tarde, e o seu menino chorava decerto, e procurava o seu peito!... E então a ama sorriu
e estendeu a mão. Todos seguiam, sem respirar, aquele lento mover da sua mão aberta. Que joia
maravilhosa, que fio de diamantes, que punhado de rubis, ia ela escolher?
35 A ama estendia a mão – e sobre um escabelo 2 ao lado, entre um molho de armas, agarrou um
punhal. Era um punhal de um velho rei, todo cravejado de esmeraldas, e que valia uma província.
Agarrara o punhal, e com ele apertado fortemente na mão, apontando para o céu, onde subiam
os primeiros raios do Sol, encarou a rainha, a multidão, e gritou:
– Salvei o meu príncipe – e agora vou dar de mamar ao meu filho!
E cravou o punhal no coração.
Eça de Queirós, «A aia», in Contos, Lisboa, Livros do Brasil, 2012, pp. 160-162.

1. refulgência: brilho intenso; 2. escabelo: banco comprido e largo.

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15 Pontos
1. Assinala a única afirmação falsa.
(A) Neste momento da ação, a rainha e a multidão que se encontrava com ela perceberam a gran-

diosidade do gesto da ama.

(B) No meio de tamanha euforia, a corte não quis deixar de recompensar convenientemente a lealdade

da serva.
(C) A ama acreditava que o seu filho se encontrava no céu e, nesse momento, chorava com fome.

(D) x O gesto da ama espantou todos os presentes, devido ao valor do punhal que ela escolheu
como recompensa.

15 Pontos 2. Assinala a única afirmação verdadeira.

(A) A protagonista deste texto acaba de descobrir que o seu filho está vivo.

(B) A alegria de uma «mãe ditosa» contrasta, neste excerto, com a tristeza de uma «mãe dolorosa».
x
(C) Para compensar a lealdade da ama, a rainha ordenou que esta fosse levada ao tesouro real.

(D) A ama decidiu cravar o punhal no coração por acreditar que o pequeno príncipe já não preci-

sava mais dela.

15 Pontos 3. Assinala as opções que te permitem traçar o retrato da ama.

A aia era uma mulher...
(A) dedicada ao filho, ao reino e ao príncipe.
20 Pontos
x
(B) decidida e corajosa.
x
(C) que protegia o filho de todos os perigos.
20 Pontos

(D) que acreditava na vida para além da morte.

x
(E) simples e ambiciosa.

4. Explica, por palavras tuas, a opção que a aia tomou no momento de escolher a recompensa e a razão
por que o fez.
A aia escolheu um punhal como recompensa, porque queria deixar esta vida e reencontrar-se com o
filho que perdera, de forma a poder continuar a amamentá-lo._________________________________
10 Pontos
5. Descobre, no texto, palavras ou expressões que ilustrem os seguintes recursos expressivos.
a. adjetivação expressiva: ”muda e hirta”
b. enumeração: “…os escudos de ouro,
as armas marchetadas, os montões de diamantes, as pilhas de moedas, os longos fios de pérolas…”
c. metáfora: “face de mármore”
d. anáfora: «Que joia maravilhosa, que fio de diamantes, que punhado de rubis ia ela escolher?».
e. antítese: “mãe ditosa” e “mãe dolorosa”
100 Editável e fotocopiável © Texto | Mensagens 9.o ano
5.1 Explica a expressividade da antítese que identificaste.
Através da antítese o narrador reforça a ideia de que a rainha encontrava-se feliz porque o filho
estava vivo e a aia estava desolada porque tinha sacrificado o próprio filho para salvar o reino.

1. (D). 2. (B). 3. (A); (B); (D). 4. A aia optou por escolher um pequeno punhal de entre todas as
riquezas que tinha à sua disposição, uma vez que o amor que sentia pelo filho e a crença na vida
para além da morte a levaram a ter a certeza de que o suicídio seria o único caminho para o
reencontro. 5. a. «muda e hirta»; «clara e rósea»; «maravilhoso e faiscante»; «brilhantes e
secos». b. «Senhores, aias, homens de armas»; «os escudos de oiro, as armas marchetadas, os
montões de diamantes, as pilhas de moedas». c. «acendeu um maravilhoso e faiscante incêndio
de oiro e pedrarias». d. «e já o Sol se erguia, e era tarde, e o seu menino chorava decerto, e
procurava o seu peito!...»; «Que joia maravilhosa, que fio de diamantes, que punhado de rubis ia
ela escolher?». e. «mãe ditosa» e «mãe dolorosa». 5.1 Esta antítese reforça a infelicidade e o
enorme desgosto da escrava, por oposição à ventura e felicidade da rainha.

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