Você está na página 1de 37

QUÍMICA

AMBIENTAL
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 03/10/19 21:13
Enviado 05/10/19 18:48
Status Completada
Resultado da 2,5 em 2,5 pontos
tentativa
Tempo decorrido 45 horas, 35 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
 Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
A Energia Nuclear por fissão nuclear produz muito mais energia que a queima de combustíveis
fósseis; porém, no passado, ocorreram alguns acidentes graves como em Chernobyl e Three
Mile Island. Para tornar a produção desse tipo de energia mais seguro:
I. o tamanho dos reatores é menor, contendo a quantidade de combustível suficiente para obter
energia, mas não atingir temperaturas maiores de 3.000 oC.
II. a criação de reatores regeneradores, capazes de enriquecer o urânio,
III. Desenvolvimento do reator de leito de esferas, refrigerado a gás já aprovado em todo o
mundo.
IV. Reatores menores são projetados com sistemas de refrigeração que funcionam por
gravidade.
Estão corretas as afirmativas:
Resposta Selecionada: d.
I, II e IV
Respostas: a.
I e II
b.
II e III
c.
I, II e III

d.
I, II e IV
e.
I, II, III e
IV
Feedback Resposta correta: alternativa D.
da resposta: Comentário: Afirmativa I está correta. Uma filosofia de projeto surgiu com a
construção de reatores menos complexos, menores e mais seguros. Afirmativa
II correta. A construção de reatores regeneradores auxilia no processo de
recuperação de urânio-235 ou no enriquecimento dele. A regeneração é o futuro
da energia nuclear. Afirmativa III está errada. Reatores com refrigeração a gás
existem, mas não foram aprovados em todo o mundo. Afirmativa IV está
correta, pois reatores menores podem ser projetados com sistemas de
refrigeração que funcionam por gravidade e não são tão vulneráveis às falhas
das bombas causadas por quedas de energia. Tais sistemas de refrigeração são
chamados de estabilidade passiva e os reatores são considerados passivamente
seguros.

 Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
A maior parte da energia utilizada hoje no planeta é proveniente da queima de combustíveis
fósseis. Os combustíveis fósseis são fontes de energia não renováveis e muito poluentes. O
protocolo de Kyoto, acordo internacional que inclui a redução da emissão de gás carbônico
(CO2) e de outros gases de estufa, demonstra a grande preocupação atual com o meio ambiente
e o excesso de queima de combustíveis fósseis, tendo como consequências o aumento de efeito
estufa (aquecimento global). Assinale a alternativa que apresenta apenas combustíveis fósseis
(fontes não renováveis de energia):
Resposta Selecionada: b.
Carvão, petróleo e gás natural.
Respostas: a.
Petróleo, carvão e urânio (nuclear).

b.
Carvão, petróleo e gás natural.
c.
Biocombustíveis, hidrelétrica e eólica.
d.
Urânio (nuclear), solar e eólica.
e.
Carvão, petróleo e etanol.
Feedback Resposta correta: alternativa B.
da resposta:
Comentário: Os combustíveis fósseis foram gerados a partir da decomposição
biológica incompleta de plantas (matéria orgânica morta). Essas plantas
terrestres e marinhas foram soterradas e não sofreram oxidação completa, foram
convertidas através de reações químicas por centenas de milhões de anos em
petróleo, gás natural e carvão. Processos biológicos e geológicos em diferentes
partes do ciclo geológico produzem rochas sedimentares, nas quais se
encontram os combustíveis fósseis.

 Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
A matriz energética mundial é baseada em combustíveis fósseis. As mudanças climáticas
decorrentes de gases de efeito estufa como o CO2 liberado em processos de combustão
apontam para uma crise ambiental. As energias renováveis aparecem como alternativas para
reduzir os efeitos dessa crise. Assinale a alternativa que apresenta apenas energias renováveis:
Resposta Selecionada: a.
Hidrelétrica, biomassa, solar, eólica e marítima
Respostas: a.
Hidrelétrica, biomassa, solar, eólica e marítima
b.
Hidrelétrica, biomassa, solar, eólica e nuclear.
c.
Petróleo, carvão e gás natural.
d.
Petróleo, carvão e nuclear.
e.
Hidrelétrica, solar, eólica, geotérmica e nuclear.
Feedback Resposta correta: alternativa A
da resposta: Comentário: As fontes de energia primárias são os combustíveis fósseis, que
abastecem, aproximadamente, 90% da energia consumida no mundo. As demais
fontes de energia são consideradas alternativas e podem ser divididas em fontes
de energia renováveis e não renováveis. Exemplos de energia alternativa não
renovável: energia nuclear, energia geotérmica. Exemplos de energia
renováveis: energia eólica, solar, hidrelétrica, energia das marés.

 Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
A procura por fontes de energia renovável como alternativa para substituir os combustíveis
fósseis (fontes de energia não renovável) vem aumentando devido a dois problemas, a escassez
dos combustíveis fósseis e a poluição ambiental que provoca o aquecimento global. Assinale a
alternativa com recursos energéticos alternativos:

Resposta Selecionada: c.
Geotérmica, hidrogênio e biomassa.
Respostas: a.
Geotérmica, gás natural e hidrogênio.
b.
Petróleo, carvão e gás natural.

c.
Geotérmica, hidrogênio e biomassa.
d.
Hidrogênio, biomassa e gás natural.
e.
Nuclear, biomassa e geotérmica.
Feedback Resposta correta alternativa C:
da resposta: Comentário: As fontes de energia primárias são os combustíveis fósseis, que
abastecem, aproximadamente, 90% da energia consumida no mundo. As demais
fontes de energia são consideradas alternativas e podem ser divididas em fontes
de energia renováveis e não renováveis. Exemplos de energia alternativa não
renovável: energia nuclear, energia geotérmica. Exemplos de energia
renováveis: energia eólica, solar, hidrelétrica, energia das marés.

 Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
Analise as afirmações a seguir sobre os combustíveis fósseis:
I. São exemplos de combustíveis fósseis o carvão mineral, o petróleo e o gás natural.
II. A maior parte da matriz energética mundial é proveniente dos combustíveis fósseis.
III. Os combustíveis fósseis são recursos naturais não renováveis.
IV. As usinas hidrelétricas representam uma alternativa ao uso de combustíveis fósseis, é uma
energia limpa que não provoca impactos ambientais.
Estão corretas as alternativas

Resposta Selecionada: c.
I, II e III.
Respostas: a.
I e II.
b.
I e III

c.
I, II e III.
d.
I, II e IV.
e.
I, II, III e
IV.
Feedback Resposta correta: alternativa C
da resposta: Comentário: Afirmativa I está correta, carvão mineral, petróleo e gás natural
são combustíveis fósseis. Afirmativa II está correta, eles que abastecem,
aproximadamente, 90% da energia consumida no mundo. Alternativa III está
correta, são recursos finitos e não renováveis. A afirmativa IV está errada, os
impactos ambientais e sociais ocorrem, principalmente, durante a construção
das usinas hidrelétricas, pois essas construções causam inundações de grandes
áreas, afetam a fauna e a flora locais, modificam o ecossistema e provocam o
deslocamento da população local.

 Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
As mudanças climáticas e a necessidade de depender cada vez menos dos combustíveis fósseis
(fontes de energia não renováveis) chamam a atenção para a importância de mudar a matriz
energética mundial, investindo em fontes de energia renováveis. A matriz energética brasileira
é das mais limpas do planeta, pois é formada por grande parte de energia renovável e menos
poluidora. Assinale a alternativa com as fontes renováveis de energia que mais contribuem para
a matriz energética brasileira:

Resposta Selecionada: e.
Hidrelétrica e biomassa.
Respostas: a.
Petróleo e carvão.
b.
Petróleo e hidrelétrica.
c.
Petróleo e biomassa.
d.
Carvão e hidrelétrica.

e.
Hidrelétrica e biomassa.
Feedback da Resposta correta: alternativa E.
resposta: Comentário: A maior parte da energia elétrica no Brasil é produzida em usinas
hidrelétricas 71,74%, em seguida podemos citar outras fontes de energia: gás
natural - 11,15%, petróleo - 6,11%, biomassa - 6,96%, nuclear - 1,79%, carvão
mineral - 1,42%, eólica - 0,82%, solar <0,01%.

 Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
As principais desvantagens da energia nuclear são:
I. A contaminação nas minas de extração de urânio, contaminando o solo e materiais utilizados
na sua extração.
II. O enriquecimento do Urânio-235 produz resíduos radioativos que devem ser
cuidadosamente descartados.
III. A eliminação do resíduo é o principal problema da energia nuclear atualmente.
IV. Centrais nucleares têm vida útil ilimitada, podem produzir energia indefinidamente, pois
tratam-se de uma reação em cadeia, uma vez iniciada, não terá fim.
Estão corretas as afirmativas:

Resposta Selecionada: c.
I, II e III
Respostas: a.
I e II
b.
II e III

c.
I, II e III
d.
I, III e IV
e.
I, II, III e
IV
Feedback Resposta correta: alternativa C.
da resposta: Comentário: A afirmativa I está correta. Minas de urânio e usinas produzem
resíduos radioativos que podem poluir o meio ambiente. Podemos citar alguns
casos em que os rejeitos das minas não tratados foram utilizados para fundações
de habitações, contaminando toda a área. A afirmativa II está correta, o
enriquecimento de urânio-235 e a fabricação de conjuntos de combustível
também produzem resíduos que devem ser manuseados e descartados com todo
o cuidado. A afirmativa III está correta, a eliminação de resíduos é um sério
problema, pois ninguém quer uma instalação que receba resíduos nucleares na
vizinhança. Existe uma preocupação pública, pois os resíduos nucleares são
perigosos e não podem ser isolados de forma efetiva no meio ambiente, mesmo
assim, daqui a milhões de anos ainda serão perigosos. Afirmativa IV está
errada. As centrais nucleares têm uma vida útil limitada há algumas décadas. A
desativação de uma usina ou a modernização de sua planta é uma área
problemática, pois não se tem muita experiência na área. Máquinas
contaminadas devem ser eliminadas ou armazenadas de forma a não contaminar
o ambiente.

 Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
As usinas hidrelétricas são importantes fontes de geração de energia elétrica no mundo. Apesar
das hidrelétricas utilizarem uma energia renovável e de baixo custo, já que o combustível é a
água, causam diversos impactos ambientais e sociais, o que faz com que sejam motivo de
polêmica nos dias atuais, com o aumento das discussões sobre meio ambiente e
desenvolvimento sustentável. Assinale a alternativa correta relacionada aos impactos
ambientais e sociais causados pelo uso de energia hidrelétrica:

Resposta a.
Selecionada: Os impactos ambientais e sociais ocorrem, principalmente, durante a
construção das usinas hidrelétricas, pois essas construções causam
inundações de grandes áreas, afetam a fauna e a flora locais, modificam o
ecossistema e provocam o deslocamento da população local.
Respostas: a.
Os impactos ambientais e sociais ocorrem, principalmente, durante a
construção das usinas hidrelétricas, pois essas construções causam
inundações de grandes áreas, afetam a fauna e a flora locais, modificam o
ecossistema e provocam o deslocamento da população local.
b.
Os impactos ambientais e sociais ocorrem, principalmente, durante o
funcionamento das usinas hidrelétricas, devido às emissões de gases que
contribuem para o aquecimento global.
c.
Os impactos ambientais ocorrem durante o funcionamento das hidrelétricas,
devido às emissões de gases que contribuem para o aquecimento global e os
impactos sociais ocorrem durante a construção, com o deslocamento da
população local.
d.
Os impactos ambientais ocorrem, principalmente, durante a construção das
usinas hidrelétricas, pois essas construções liberam gases que contribuem
para o aquecimento global, porém não causam nenhum impacto social.
e.
Não ocorrem impactos ambientais na construção e funcionamento das usinas
hidrelétricas, pois estas utilizam a água como combustível, sendo uma fonte
de energia renovável.
Feedback Resposta correta: alternativa A.
da resposta: Comentário: A energia hidrelétrica é considerada uma energia limpa, não requer
queima de combustível, não polui a atmosfera, não produz resíduos radioativos,
nem outros tipos de resíduos, é eficiente, mas ainda há consequências
ambientais: grandes barragens e reservatórios inundam extensas áreas de terra
que poderiam ter outras aplicações como cidades, terras produtivas para
agricultura, entre outras; barragens bloqueiam a migração de alguns peixes,
como salmão e as represas e reservatórios alteram intensamente os habitats de
muitas espécies de peixes; barragens armazenam sedimentos que chegariam ao
mar e eventualmente reconstituiriam a areia nas praias; por diversas razões,
muitas pessoas não querem transformar rios selvagens em uma série de lagos.

 Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
Biocombustível é a energia recuperada a partir da biomassa, matéria orgânica. Podemos dividir
os biocombustíveis em três grupos: lenha, resíduos orgânicos e culturas cultivadas para serem
convertidas em combustíveis líquidos.
I. A utilização de resíduos como combustível é uma ótima maneira de eliminá-los.
II. Grande parte das pesquisas científicas sobre biocombustíveis mostra que a obtenção de
energia é maior que dos combustíveis fósseis.
III. Os biocombustíveis são cultivados para reduzir a produção de gases de efeito estufa, mas
quando a vegetação natural é removida para o cultivo do biocombustível, pode ocorrer o
oposto.
IV. O uso de biocombustíveis não polui o ar nem degrada a terra.
Estão corretas as alternativas:

Resposta Selecionada: c.
I, II e III.
Respostas: a.
I e II.
b.
I e III

c.
I, II e III.
d.
I, II e IV.
e.
I, II, III e
IV.
Feedback Resposta correta: alternativa: c
da resposta: Comentário: Afirmativa I está correta, a utilização de resíduos como
combustível é uma ótima maneira de eliminá-los, não ocupando espaço
precioso nos aterros sanitários. A afirmativa II está errada, grande parte das
pesquisas científicas sobre biocombustíveis mostra que mais energia é
necessária para se produzir o combustível do que é obtido. Afirmativa III está
correta, os biocombustíveis são cultivados para reduzir a produção de gases de
efeito estufa, mas quando a vegetação natural é removida para o cultivo do
biocombustível, pode ocorrer o oposto. Afirmativa IV está errada, o uso de
biocombustíveis pode poluir o ar e degradar a terra. A utilização da biomassa
como combustível coloca pressão sobre um recurso já muito usado.

 Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
Nas usinas solares, a energia do Sol é captada por painéis solares formados por células
fotovoltaicas e transformada em energia elétrica. Nas usinas eólicas, os geradores são
acionados por hélices movidas pelo vento e geram energia elétrica. As usinas hidrelétricas
utilizam a água acumulada em represas e a queda d'água move turbinas que acionam geradores
e geram energia elétrica. Assinale a alternativa com uma característica comum aos três
processos de geração de energia elétrica:

Resposta Selecionada: c.
Utilizam fontes renováveis de energia.
Respostas: a.
Dependem das reservas de combustíveis fósseis.
b.
Não provocam impacto ambiental.

c.
Utilizam fontes renováveis de energia.
d.
Utilizam fontes não renováveis de energia.
e.
Utilizam as fontes mais poluidoras e utilizadas atualmente
Feedback Resposta correta: alternativa C.
da resposta: Comentário: As fontes de energia primárias são os combustíveis fósseis que
abastecem, aproximadamente, 90% da energia consumida no mundo. As demais
fontes de energia são consideradas alternativas e podem ser divididas em fontes
de energia renováveis e não renováveis. Exemplos de energia alternativa não
renovável: energia nuclear, energia geotérmica. Exemplos de energia
renováveis: energia eólica, solar, hidrelétrica, energia das marés.

Sábado, 5 de Outubro de 2019 18h48min49s BRT

1. Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II



QUÍMICA AMBIENTAL (6651-60_58010_R_20192)
 CONTEÚDO
Usuário jussara.santos18 @unipinterativa.edu.br
Curso QUÍMICA AMBIENTAL
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 08/10/19 16:25
Enviado 08/10/19 17:14
Status Completada
Resultado da 1 em 2,5 pontos
tentativa
Tempo decorrido 49 minutos
Resultados Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
exibidos respondidas incorretamente
 Pergunta 1
0 em 0,25 pontos
A análise de uma amostra de 2L de ar, coletada em determinado local, revelou a presença de
22μg de monóxido de carbono (CO) e 0,75 μg de dióxido de enxofre (SO2). Assinale a
alternativa com as concentrações de CO e SO2 no ambiente e com o nível de qualidade do ar do
local da coleta:

Resposta Selecionada: b.
C (CO) = 11.000 μg/m3 e C (SO2) = 375 μg/m3; atenção.
Respostas: a.
C (CO) = 11.000 μg/m3 e C (SO2) = 375 μg/m3; normal.
b.
C (CO) = 11.000 μg/m3 e C (SO2) = 375 μg/m3; atenção.
c.
C (CO) = 22.000 μg/m3 e C (SO2) = 750 μg/m3; alerta.
d.
C (CO) = 11.000 μg/m3 e C (SO2) = 3750 μg/m3; emergência.
e.
C (CO) = 11.000 μg/m3 e C (SO2) = 750 μg/m3; alerta.
 Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
A análise de uma amostra de 7L de ar, coletada em determinado local, revelou a presença de
28µg de monóxido de carbono (CO), 4,2 µg de dióxido de enxofre (SO2) e 2,1 µg de material
particulado. Assinale a alternativa com o nível de qualidade do ar no local de coleta:
Resposta Selecionada: b.
Atenção.
Respostas: a.
Normal.

b.
Atenção.
c.
Alerta.
d.
Emergência.
e.
Normal para o CO e atenção para o SO2.
Feedback Resposta correta: Alternativa B.
da resposta: Comentário:
Para o monóxido de carbono (CO)
28 μg --------------- 7 L
x -------------- 1000 L = 103 L (1m3)
x = 28 . 103 / 7
x = 4.000 µg/m3 (para o monóxido de carbono a situação é normal – tabela).
Para o dióxido de enxofre (SO2)
4,2 μg --------------- 7 L
x -------------- 1000 L = 103 L (1m3)
x = 4,2 . 103 / 7
x = 600 µg/m3
Para o material particulado (MP)
2,1 μg --------------- 7 L
x -------------- 1000 L = 103 L (1m3)
x = 2,1 . 103 / 7
x = 300 µg/m3
Quando o dióxido de enxofre (SO2) e o material particulado (MP) estão juntos no
mesmo ambiente, a periculosidade aumenta, podendo levar à morte. Então, para
descobrir o nível de qualidade do ar é necessário fazer o produto dos dois
(somente quando estão presentes estes dois poluentes): 600 µg/m3 x 300 µg/m3 =
180.000 (µg/m3)2 que, pela tabela, mostram que o nível é de atenção.
O nível de qualidade do ar a que corresponde a situação do local de
coleta é de atenção (sempre a pior situação).
 Pergunta 3
0 em 0,25 pontos
A atmosfera desenvolve papel importante, controlando tanto a quantidade de energia que chega
à superfície como a quantidade que é devolvida ao espaço.
I - Parte da energia que chega na atmosfera é refletida de volta ao espaço, o restante atinge a
superfície terrestre e é absorvida por ela, aquecendo os continentes e oceanos. A superfície
irradia essa energia sob a forma de radiação infravermelha ou térmica (calor).
II - O vapor de água e o CO2, presentes na atmosfera absorvem parte desta radiação,
aquecendo a atmosfera.
III - O aumento nas concentrações de CO2 faz com que mais calor fique retido na atmosfera do
planeta, assim, a atmosfera absorve uma quantidade maior de radiação infravermelha emitida
pela superfície terrestre e esquenta mais do que deveria.
IV - O efeito estufa é extremamente prejudicial para a vida na terra.
Estão corretas as afirmativas:
Resposta Selecionada: a.
I e II.
Respostas: a.
I e II.
b.
II e IV.

c.
I, II e III.
d.
I, III e IV.
e.
I, II, III e
IV.
 Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
A atmosfera desenvolve papel importante, controlando tanto a quantidade de energia que chega
à superfície como a quantidade que é devolvida ao espaço. Parte da energia que chega na
atmosfera é refletida de volta ao espaço, o restante atinge a superfície terrestre e é absorvida
por ela, aquecendo os continentes e oceanos. A superfície irradia essa energia sob forma de
radiação infravermelha ou térmica (calor). O vapor d’ água e o CO2, presentes na atmosfera
absorvem parte desta radiação, aquecendo a atmosfera e criando uma estufa natural. Este
processo mantém a temperatura terrestre sem grandes variações entre o dia e a noite. Assinale a
alternativa que caracteriza a situação que o texto se refere:
Resposta Selecionada: e.
Efeito estufa.
Respostas: a.
Depósitos ácidos.
b.
Inversão térmica.
c.
Aquecimento global.
d.
Destruição da camada de ozônio.

e.
Efeito estufa.
Feedback Resposta correta: Alternativa E.
da resposta: Comentário: A atmosfera desenvolve papel importante, controlando tanto a
quantidade de energia que chega à superfície como a quantidade que é
devolvida ao espaço. Parte da energia que chega na atmosfera é refletida de
volta ao espaço, o restante atinge a superfície terrestre e é absorvida por ela,
aquecendo os continentes e oceanos. A superfície irradia essa energia sob forma
de radiação infravermelha ou térmica (calor). O vapor d’água e o
CO2 presentes na atmosfera absorvem parte desta radiação, aquecendo a
atmosfera e criando uma estufa natural (efeito estufa). Este processo mantém a
temperatura terrestre sem grandes variações entre o dia e a noite. O efeito estufa
não é danoso à humanidade.
 Pergunta 5
0 em 0,25 pontos
Em condições normais, a superfície da Terra é aquecida pelos raios solares. Depois de
aquecida, a superfície libera calor. A camada de ar em contato com a superfície recebe o calor
emanado, se aquece e sobe, pois se torna menos densa do que a camada que está acima. Isto dá
origem às correntes de convecção, que ajudam a dispersar os poluentes. Durante a noite, a
temperatura é mais amena, o solo esfria, resfriando a camada de ar em contato com o mesmo.
Na manhã seguinte, quando o ar tem grande quantidade de material particulado, os raios solares
ficam impedidos de atingir a superfície e assim não há o aquecimento do solo e nem da camada
de ar que está em contato, esta permanecerá fria e densa. Ela ficará aprisionada por outra mais
alta que se aqueceu. Essa camada de ar quente age como uma barreira e impede que ocorra a
dispersão dos poluentes. Assinale a qual situação o texto se refere:

Resposta Selecionada: b.
Aquecimento global;
Respostas: a.
Inversão térmica;
b.
Aquecimento global;
c.
Efeito estufa;
d.
Depósitos ácidos;
e.
Destruição da camada de ozônio.
 Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
Em condições normais, a superfície da Terra é aquecida pelos raios solares. Depois de
aquecida, a superfície libera calor. A camada de ar em contato com a superfície recebe o calor
emanado, se aquece e sobe, pois se torna menos densa do que a camada que está acima. Isto da
origem às correntes de convecção, que ajudam a dispersar os poluentes. Durante a noite a
temperatura é mais amena, o solo esfria, resfriando a camada de ar em contato com o mesmo.
Na manhã seguinte, quando o ar tem grande quantidade de material particulado, os raios solares
ficam impedidos de atingir a superfície e assim não há o aquecimento do solo e nem da camada
de ar que está em contato e esta permanecerá fria e densa. Ela ficará aprisionada por outra mais
alta que se aqueceu. Essa camada de ar quente age como uma barreira e impede que ocorra a
dispersão dos poluentes. A situação descrita pelo texto se agrava quando ocorre:

Resposta Selecionada: c.
Excesso de emissão de poluentes, ausência de chuva e vento.
Respostas: a.
Chuva ácida.
b.
Efeito estufa e chuva ácida.

c.
Excesso de emissão de poluentes, ausência de chuva e vento.
d.
Excesso de emissões de poluentes, muita chuva e vento.
e.
Muita chuva e vento.
Feedback Resposta correta: Alternativa C.
da resposta: Comentário: O problema acima descreve o problema da inversão térmica, que
agrava os problemas de poluição. Quando ocorre a inversão térmica, as
correntes de ar não ocorrem. Se houver ausência de ventos e chuvas, a
concentração dos poluentes emanados pelos veículos e por atividades
industriais ou domésticas cresce e pode atingir níveis prejudiciais ao ser
humano.
 Pergunta 7
0 em 0,25 pontos
Num ambiente de trabalho, uma amostra de 4 litros (4L) de ar, coletada em determinado local,
revelou a presença de 30 μL de óxido nítrico (NO) e 250 μg de monóxido de carbono (CO).
Quais as concentrações dos poluentes? Existe insalubridade no local? Dados: LT (NO) =
23mg/m3 e 20 ppm; LT (CO) = 43mg/m3 e 39 ppm.
Resposta e.
Selecionada: C (NO) = 7,5mg/m3 e C (CO) = 62,5mg/m3. Existe insalubridade no local
para os dois poluentes.
Respostas: a.
C (NO) = 7,5 ppm e C (CO) = 6,25mg/m3. Não existe insalubridade no
local.

b.
C (NO) = 7,5 ppm e C (CO) = 62,5 mg/m3. Existe insalubridade no local
para o monóxido de carbono (CO).
c.
C (NO) = 7,5mg/m3 e C (CO) = 62, 5ppm. Não existe insalubridade no
local.
d.
C (NO) = 7,5 ppm e C (CO) = 60 ppm. Existe insalubridade no local
para o monóxido de carbono (CO).
e.
C (NO) = 7,5mg/m3 e C (CO) = 62,5mg/m3. Existe insalubridade no local
para os dois poluentes.
 Pergunta 8
0 em 0,25 pontos
O Protocolo de Montreal se mostrou um dos mais eficientes acordos na área ambiental,
possibilitando uma redução das substâncias que destroem a camada de ozônio em todo o
planeta. Com relação à destruição da camada de ozônio, são feitas as seguintes afirmações:
I. O Ozônio (O3) na atmosfera pode ser benéfico ou danoso, dependendo da região onde se
encontra. Na troposfera, o ozônio é tóxico e prejudicial aos seres vivos, mas na estratosfera é
imprescindível, pois filtra a radiação ultravioleta emitida pelo Sol.
II. Os clorofluorcarbonos (CFC) e o ozônio (O3) são os principais responsáveis pelas mudanças
climáticas (aquecimento global).
III. Os clorofluorcarbonos (CFC) são os principais responsáveis pela destruição da camada de
ozônio.
IV. Os clorofluorcarbonos (CFC) podem trazer benefícios ou prejuízos aos seres vivos, pois
apresentam baixa toxicidade e são inertes na baixa atmosfera, entretanto, quando atingem a
estratosfera são decompostos pela radiação UV, liberando átomos que destroem as moléculas
de ozônio, sendo considerados os principais responsáveis pela destruição da camada de ozônio.
V. Os clorofluorcarbonos (CFC) são benéficos na estratosfera, pois filtram a radiação
ultravioleta (UV) emitida pelo Sol.
Assinale a alternativa correta:
Resposta Selecionada: a.
I e II.
Respostas: a.
I e II.
b.
I, III e V.

c.
I, III e IV.
d.
I, II e IV
e.
I, II, III e
IV
 Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
O monóxido de carbono (CO) é um gás levemente inflamável, incolor, inodoro e perigoso. É
emitido pela combustão incompleta e/ou pela alta temperatura do carvão ou outros materiais
ricos em carbono, como derivados do petróleo. É um gás tóxico e venenoso, que pode matar
por asfixia. Em um ambiente de trabalho de dimensões: 60m x 20m x 7,5m, assinale a
alternativa com o volume máximo de monóxido de carbono (CO) que pode estar presente no ar,
sem insalubridade. Dados: LT (CO) = 39ppm e 43mg/m3.
Resposta Selecionada: a.
351 L
Respostas: a.
351 L
b.
0,351 L
c.
351 m3
d.
351000 L
e.
387 L
Feedback da resposta: Resposta correta: Alternativa A:
Comentário:
Volume do ambiente = 60 x 20 x 7,5 = 9.000 m3.
39 ppm -------------106. m3.
Vmáx ---------------9.000 m3
Vmáx = 39 x 9.000/ 106.
Vmáx= 0,351 m3 ou 351L
 Pergunta 10
0 em 0,25 pontos
Um anestésico eficiente, o clorofórmio (CHCl3) é um líquido incolor e volátil. Ele
é um anestésico externo, sendo muito tóxico se ingerido ou se tiver seus vapores aspirados. Sua
ação anestésica ocorre devido ao fato deste ser muito volátil, desta forma, ele absorve calor da
pele, a qual tem temperatura diminuída, então, os nervos sensitivos que mandam as
informações para o cérebro ficam inativos e a sensação de dor é diminuída. Atualmente, sua
principal aplicação é como solvente. Um ambiente de trabalho possui as dimensões: 80 x 20 x
7,5 m. Qual a massa máxima de clorofórmio que pode estar presente no ar sem que haja
insalubridade? Dados: LT (CHCl3) = 94 mg/m3 e 20 ppm.
Resposta Selecionada: d.
128g
Respostas: a.
94g
b.
100.000g

c.
1.128g
d.
128g
e.
8.460g
Terça-feira, 8 de Outubro de 2019 17h14min31s BRT
1. Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II



QUÍMICA AMBIENTAL (6651-60_58010_R_20192)
 CONTEÚDO
Usuário jussara.santos18 @unipinterativa.edu.br
Curso QUÍMICA AMBIENTAL
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 08/10/19 17:27
Enviado 08/10/19 17:32
Status Completada
Resultado da 0 em 0 pontos
tentativa
Tempo decorrido 5 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
exibidos respondidas incorretamente
 Pergunta 1
0 em 0 pontos
Em fevereiro de 2007, o Painel Internacional de Mudanças Climáticas
(IPCC) publicou o seu quarto relatório, no qual prevê que, em 2100, a
temperatura do planeta será em média 4,8ºC mais elevada, podendo
acarretar uma elevação do nível dos mares de até 88 cm, o que
desalojará cerca de 200 milhões de pessoas. Qual a principal causa
deste fenômeno?
Resposta Selecionada: e.
Aquecimento global.
Respostas: a.
Inversão térmica.
b.
Depósitos ácidos.
c.
Destruição da camada de ozônio.
d.
Efeito estufa.
e.
Aquecimento global.
Feedback da resposta: Resposta: e)
 Pergunta 2
0 em 0 pontos
Leia as afirmações abaixo:
I. As algas e o fitoplâncton produzem a maior parte do oxigênio do planeta.
II. O dióxido de enxofre (SO2) sofre oxidação a SO3, que reagem com o vapor de água e
formam o ácido sulfúrico, um dos responsáveis pela chuva ácida.
III. O monóxido de carbono (CO) é produzido pela combustão incompleta de carbono presente
nos combustíveis.
IV. A presença simultânea de material particulado e dióxido de enxofre no ar aumenta a
periculosidade de tal forma que a exposição prolongada pode causar a morte.
Assinale a alternativa correta:
Resposta Selecionada: e.
I, II, III e
IV.
Respostas: a.
I e II.
b.
I e IV.
c.
I, II e III.
d.
I, III e IV.

e.
I, II, III e
IV.
Feedback da resposta: Resposta: e)

 Pergunta 3
0 em 0 pontos
Numa fábrica de plástico que provoca a liberação de metacrilato de metila (C5H8O2), o local
onde os vapores são lançados possui dimensões de (30 x 12 x 8) m. Assinale a alternativa com
volume máximo de metacrilato de metila que pode ser lançado no ambiente sem que haja
insalubridade. Dado: LT (C5H8O2) = 78 ppm ou 320 mg/m3.
Resposta Selecionada: b.
224,64L.
Respostas: a.
224,64m3.

b.
224,64L.
c.
0,225L.
d.
921,6L.
e.
921,6g.
Feedback da Importante
resposta: ▪ A concentração em ppm poderá ser calculada somente se os dados
fornecidos relativos às quantidades do poluente e do ar referirem-se a mesma
grandeza (massa, volume, etc.) e estiverem na mesma unidade.
▪ A concentração em mg/m3 poderá ser calculada somente se o dado
fornecido relativo à quantidade do poluente estiver em massa e o dado
relativo à quantidade de ar estiver em volume.
▪ Calcula-se o volume do ambiente: Sabe-se que 1 m3 = 1000L.
Cálculo do volume máximo:
▪ 78 ppm ----------- 106 m3.
Resposta: b)
 Pergunta 4
0 em 0 pontos
Uma amostra de 1 litro (1L) de ar, coletada em determinado ambiente de trabalho, revelou a
presença de 30 μL de amônia (NH3) e 110 μg de óxido nítrico (NO). Assinale a alternativa com
as concentrações dos poluentes e se existe insalubridade no local:
▪ Dados os limites de tolerância: LT (NH3) = 20 ppm; LT (NO) = 23mg/m3.
Resposta b.
Selecionada: C (NH3) = 30 ppm e C (NO) = 110 mg/m3. Existe insalubridade no local
para os dois poluentes.
Respostas: a.
C (NH3) = 30 ppm e C (NO) = 70mg/m3. Não existe insalubridade no
local.

b.
C (NH3) = 30 ppm e C (NO) = 110 mg/m3. Existe insalubridade no local
para os dois poluentes.
c.
C (NH3) = 30 mg/m3 e C (NO) = 70 ppm. Não existe insalubridade no
local.
d.
C (NH3) = 10 ppm e C (NO) = 110 ppm. Existe insalubridade no local
apenas para o óxido nítrico (NO).
e.
C (NH3) = 30 mg/m3 e C (NO) = 70mg/m3. Existe insalubridade no local
para os dois poluentes.
Feedback da resposta: Para a amônia (NH3): Para o óxido nítrico
(NO):
30 μL --------------- 1 L 110 μg ---------------
1L
Resposta: b)
Terça-feira, 8 de Outubro de 2019 17h32min37s BRT

1. Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III



QUÍMICA AMBIENTAL (6651-60_58010_R_20192)
 CONTEÚDO
Usuário jussara.santos18 @unipinterativa.edu.br
Curso QUÍMICA AMBIENTAL
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III
Iniciado 08/10/19 18:51
Enviado 08/10/19 19:03
Status Completada
Resultado da 1,75 em 2,5 pontos
tentativa
Tempo decorrido 12 minutos
Resultados Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
exibidos respondidas incorretamente
 Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
A contaminação das águas apresenta consequências desastrosas. O
excesso de nutrientes nas águas provoca um desequilíbrio no
ecossistema denominado:
Resposta Selecionada: a.
Eutrofização.
Respostas: a.
Eutrofização.
b.
Efeito estufa.
c.
Compostagem.
d.
Inversão térmica.
e.
Nutrificação.
Feedback Alternativa: A
da resposta:
Comentário: por meio da fotossíntese, é produzido o
oxigênio necessário para manutenção da vida dos
organismos aquáticos. A impossibilidade de penetração da
luz altera o processo, diminuindo a produção e, em casos
extremos, impedindo a produção do oxigênio. A eficiência
do processo fica comprometida pela diminuição do
suprimento da energia luminosa necessária para que ele
ocorra, pois ela fica retida nas camadas superficiais da
água. Além da cor, a água verde e também a turbidez
(característica que confere o aspecto turvo ao meio) são
capazes de impedir a penetração da luz. O material em
suspensão na água, como partículas minerais e algas,
dentre outros, causa turbidez nos corpos d’água. O
crescimento vegetal excessivo acarreta o aumento da
quantidade de matéria vegetal morta e decadente. O
aumento significativamente rápido, o que caracteriza o
processo chamado eutroficação. Os vegetais e algas
decadentes consomem oxigênio porque são
biodegradáveis, levando à exaustão do oxigênio na água.
Sem fornecimento suficiente de oxigênio, a água, por sua
vez, não pode sustentar qualquer forma de vida animal.
 Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
A poluição do solo é a deposição, disposição, descarga, infiltração,
acumulação, injeção ou enterramento no solo ou no subsolo de
substâncias ou produtos poluentes, em estado sólido, líquido ou
gasoso. Assinale a alternativa com os principais poluentes do solo:
Resposta a.
Selecionada:
Águas contaminadas, resíduos sólidos (lixo) e
agrotóxicos e fertilizantes.
Respostas: a.
Águas contaminadas, resíduos sólidos (lixo) e
agrotóxicos e fertilizantes.
b.
Oxigênio e gás carbônico.
c.
Gases poluentes, agrotóxicos e fertilizantes.
d.
Resíduos radioativos.
e.
Águas contaminadas e resíduos radioativos.
Feedback Alternativa: A
da resposta:
Comentário: a necessidade sempre crescente de produção
de alimentos tem tornado a agricultura extremamente
agressiva ao solo, pelo uso intensivo e descontrolado de
fertilizantes e defensivos agrícolas. Os danos se estendem
ao ar pela aplicação aérea de produtos químicos e aos rios,
lagos e oceanos, que recebem os poluentes carregados
pela água das chuvas. Até mesmo os depósitos de água
subterrâneos são afetados, devido à penetração dos
produtos poluentes através do solo, junto com a água das
chuvas e de irrigação. A necessidade de materiais para o
processamento industrial intensifica a extração de minérios
e traz para a superfície elementos e substâncias na forma
de rejeitos, que são carregados pelo ar e pelas chuvas,
poluindo tanto atmosfera como o meio aquático subterrâneo
e de superfície. Os resíduos sólidos, líquidos e gasosos
provenientes de atividades industriais, domésticas e de
serviços crescem em quantidade de forma exponencial,
gerando necessidades de transporte, manejo e disposição
de grandes proporções.
 Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
A poluição térmica, provocada pela utilização de água de rio ou de mar
para refrigeração de usinas nucleares e usinas termelétricas, ocorre
devido ao retorno da água ao ambiente ocorrer em temperatura mais
alta que a inicial. Esse aumento de temperatura provoca alterações no
ambiente como a modificação dos ciclos de vida e de reprodução dos
organismos locais. Assinale a alternativa com um dano ambiental
causado pela poluição térmica:
Resposta d.
Selecionada:
A diminuição da solubilidade do oxigênio na água.
Respostas: a.
A diminuição da salinidade da água.
b.
O aumento da salinidade da água.
c.
O aumento da solubilidade do oxigênio na água.
d.
A diminuição da solubilidade do oxigênio na água.
e.
O aumento da salinidade e da solubilidade do
oxigênio na água.
Feedback Alternativa: D
da resposta:
Comentário: os efeitos da descarga de resíduos térmicos
em um lago ou rio são numerosos. Temperaturas elevadas
da água têm como consequências: diminuição da
capacidade da água de reter o oxigênio, aumento da
velocidade das reações químicas que ocorrem; alterações
nos padrões reprodutivos, comportamentais e de
crescimento ao longo de toda a cadeia alimentar; ocorrência
de danos de longo prazo (até mesmo a "morte") aos corpos
d'água naturais (incluindo a eutroficação).
 Pergunta 4
0 em 0,25 pontos
Analise as afirmações a seguir em relação aos destinos para o lixo:
I. Lançado em qualquer lugar ou tratado e disposto de forma indevida, o lixo é uma fonte de
proliferação de insetos e roedores, trazendo riscos para a saúde pública.
II. O metano produzido pela decomposição anaeróbica de lixo e esgoto pode se acumular em
bolsões no solo, causando risco de explosão. Outro produto da decomposição do lixo é o
chorume (líquido fétido e pegajoso) que escorre e acaba penetrando mais profundamente no
solo, contaminando os lençóis freáticos.
III. Os aterros sanitários recebem lixo sólido jogado inicialmente sobre uma boa camada de
material impermeabilizante, que impede a penetração de líquidos nos lençóis de água
subterrâneos. O lixo trazido pelos caminhões é esparramado e compactado por tratores, sendo
coberto por uma camada de terra, para evitar o mau cheiro e a presença de animais nocivos ao
homem.
IV. Reciclagem é a transformação de materiais orgânicos presentes no lixo em adubo.
É correto o que se afirma em:

Resposta Selecionada: b.
I e III
Respostas: a.
I e II
b.
I e III
c.
II e IV

d.
I, II e
III
e.
I, II e
IV
 Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
As usinas nucleares utilizam água de rio para refrigeração de reatores e devolvem essa água em
temperatura superior à retirada. Com relação ao impacto ambiental causado pela poluição
térmica no processo de refrigeração de uma usina nuclear, são feitas as seguintes afirmações:
I. O aumento da temperatura da água reduz a quantidade de oxigênio dissolvido, que é
essencial para os organismos aquáticos.
II. O aumento da temperatura da água diminui o crescimento de bactérias, favorecendo o
desenvolvimento da vegetação.
III. O aumento da temperatura da água modifica os padrões reprodutivos, comportamentais e de
crescimento em toda cadeia alimentar aquática.
IV. O aumento da temperatura da água causa danos em longo prazo aos corpos d’ água, como a
eutrofização.
Assinale a alternativa correta:

Resposta Selecionada: d.
I, III e IV.
Respostas: a.
I e II.
b.
I e III.
c.
I, II e IV.

d.
I, III e IV.
e.
Todas estão corretas.
Feedback Alternativa: D
da resposta: Comentário: os efeitos da descarga de resíduos térmicos em um lago ou rio são
numerosos. Temperaturas elevadas da água têm como consequências:
diminuição da capacidade da água de reter o oxigênio, aumento da velocidade
das reações químicas que ocorrem; alterações nos padrões reprodutivos,
comportamentais e de crescimento ao longo de toda a cadeia alimentar,
ocorrência de danos de longo prazo (até mesmo a "morte") aos corpos d'água
naturais (incluindo a eutroficação).

 Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
Em relação aos resíduos sólidos, analise as afirmações a seguir:
I. A composição dos esgotos (resíduos líquidos) e do lixo (resíduos sólidos) varia de acordo
com sua origem, que pode ser doméstica ou não. Enquanto alguns são constituídos de grande
quantidade de matéria orgânica, como restos de alimentos e fezes, outros podem conter
substâncias nocivas (lixo industrial) ou ainda estar contaminado por microrganismos
patogênicos (lixo hospitalar).
II. O lixo hospitalar (clínicas, laboratórios de pesquisa e companhias farmacêuticas) apresenta
características patológicas e infecciosas. É composto de diferentes materiais, objetos e roupas
descartáveis.
III. O lixo industrial pode apresentar papel, materiais sintéticos (plástico, isopor, borracha),
embalagens inflamáveis e/ou impregnadas de substâncias químicas tóxicas ou venenosas.
IV. O lixo urbano (doméstico) contém restos de comida, papel, embalagens (plásticas, vidro,
papelão, isopor etc.), tecido, madeira, latas, entulho e outros.
É correto o que se afirma em:

Resposta Selecionada: e.
I, II, III e
IV
Respostas: a.
I e II
b.
I e III
c.
I, II e III
d.
I, II e IV

e.
I, II, III e
IV
Feedback Alternativa: E
da resposta: Comentário: resíduos sólidos e líquidos têm composição variável, pois
dependendo de onde foi produzido, vai ter características próprias. Resíduos
líquidos que atingem o solo e que são provenientes dos efluentes líquidos de
processos industriais e, principalmente, dos esgotos sanitários que não são
lançados nas redes públicas de esgotos. O lixo domiciliar contém restos do que
consumimos no cotidiano: papel, embalagens (plásticas, de vidro, de papelão,
isopor etc.), tecido, madeira, latas, entulho e restos de comida. O lixo hospitalar
de clínicas, laboratórios de pesquisa e companhias farmacêuticas apresentam
comumente características patogênicas e infecciosas, podemos citar alguns
exemplos como: resíduos cirúrgicos e patológicos, animais usados para
experiências e cadáveres, embalagens e resíduos químicos e de drogas,
bandagens, panos e tecidos empregados em práticas médicas, utensílios usados
como agulhas, seringas etc. e equipamentos, alimentos e outros resíduos
contaminados. Resíduos químicos e quimioterápicos, resíduos orgânicos
(solventes) e resíduos radioativos não são, normalmente, considerados como
resíduos biomédicos, embora possam ter sido gerados em atividades
relacionadas. Isso decorre da especificidade desses resíduos com relação ao
manuseio e de normas e legislação pertinente. Resíduos hospitalares devem ser
esterilizados ou incinerados no próprio local onde são gerados. As cinzas
resultantes desse processo são dispostas em aterro sanitário. Caso essa
incineração não seja efetuada, a disposição de tais resíduos é efetuada em
aterros, sofrendo um processo de tratamento anterior à disposição final.

 Pergunta 7
0 em 0,25 pontos
O acúmulo de nutrientes na água desencadeia o fenômeno chamado eutrofização, que causa
desequilíbrios ecológicos e mata grande quantidade de organismos. A eutrofização ocorre
devido a vários acontecimentos:
I. Proliferação de bactérias aeróbicas.
II. Decomposição por bactérias anaeróbicas e liberação de gases tóxicos e com odor
desagradável.
III. Queda na quantidade de oxigênio dissolvido na água.
IV. Morte dos organismos aeróbicos.
Assinale a alternativa com a sequência correta desses acontecimentos:

Resposta Selecionada: b.
I, II, III e
IV
Respostas: a.
IV, III, I e
II
b.
I, II, III e
IV
c.
III, IV, I e
II

d.
I, III, IV e
II
e.
I, II, IV e
III
 Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
O uso de pilhas e baterias é intenso em nossa sociedade. Algumas são
descartáveis como as de relógio e outras são recarregáveis como as de
automóveis e de celulares, mas todas, um dia, perdem sua utilidade e
são descartadas. As pilhas e baterias, quando descartadas no lixo
comum, podem causar sérios problemas ambientais, pois muitas
utilizam metais pesados como mercúrio, cádmio, chumbo e níquel; que
podem contaminar o solo e, consequentemente, os lençóis freáticos
(água subterrânea). A resolução Conama limita em 0,05 mg/litro a
presença de chumbo em águas de abastecimento público, pois:
Resposta c.
Selecionada:
É tóxico e tem efeito cumulativo no organismo,
provocando uma doença crônica chamada saturnismo.
Os efeitos da intoxicação por chumbo são tontura,
irritabilidade, dor de cabeça, perda de memória.
Respostas: a.
Acarreta a dureza da água.
b.
Em pequena quantidade é benéfico à saúde humana,
principalmente em crianças, promovendo o
endurecimento de ossos e dentes, mas em
concentrações mais elevadas pode ser prejudicial.
c.
É tóxico e tem efeito cumulativo no organismo,
provocando uma doença crônica chamada saturnismo.
Os efeitos da intoxicação por chumbo são tontura,
irritabilidade, dor de cabeça, perda de memória.
d.
Pode provocar sabor ruim à água e essa água ao entrar
em contato com oxigênio do ar fica amarelada com
aparência desagradável, mas ele é necessário ao
organismo humano.
e.
Sua ingestão provoca disfunção renal, hipertensão,
arteriosclerose, inibição do crescimento, doenças
crônicas em idosos e câncer.
Feedback Alternativa: C
da resposta:
Comentário: de presença pouco comum nas águas naturais,
é introduzido facilmente no meio ambiente por atividades
humanas comuns como: encanamentos e soldas, plásticos,
tintas, pigmentos, metalurgia. É tóxico e tem efeito
cumulativo no organismo, provocando uma doença crônica
chamada saturnismo. Os efeitos da intoxicação por chumbo
são: tontura, irritabilidade, dor de cabeça, perda de
memória. A intoxicação aguda caracteriza-se pela sede
intensa, sabor metálico na boca, inflamação gastrointestinal,
vômitos e diarreias. Em crianças, o chumbo provoca
retardamento físico e mental, perda da concentração e
diminuição da capacidade cognitiva. Em adultos são
comuns problemas nos rins e aumento da pressão arterial.
A Resolução 20 do Conama limita em 0,05 mg/litro o teor
máximo de chumbo nas águas de abastecimento público.
 Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
Os defensivos agrícolas são outra classe de produtos que poluem o
solo. Entre esses produtos destacam-se os pesticidas (fungicidas e
inseticidas). Analise as afirmações abaixo:
I - Os produtos tóxicos, acumulando-se nos solos, podem permanecer
ativos durante poucos anos.
II - Os pesticidas mais conhecidos são os organoclorados. Pequenas
quantidades se acumulam nos corpos dos animais e seguem adiante
na cadeia alimentar.
III - O uso de grandes quantidades de pesticidas e adubos pode
provocar a acidez dos solos.
IV - Cada vez mais, os agricultores estão diminuindo as doses de
pesticidas, devido à resistência que alguns insetos e pragas adquiriram
contra eles.
Estão corretas as afirmativas:
Resposta Selecionada: b.
II e III
Respostas: a.
I e IV
b.
II e III
c.
I, II e III
d.
II, III e IV
e.
I, II, III e IV
Feedback Alternativa: B
da resposta:
Comentário: os produtos tóxicos, acumulando-se nos solos,
podem permanecer ativos durante longos anos. As plantas
cultivadas nesses terrenos infectados podem absorvê-los
mesmo quando estes não foram utilizados para o seu
próprio tratamento. Assim se explicam a existência de
pesticidas nos nossos alimentos principais, como o leite e a
carne, ocorrendo a sua acumulação que pode se dar
fundamentalmente no homem, o qual se encontra no fim
das cadeias alimentares. São resíduos provenientes de
atividades agrícolas. Os sistemas agrícolas intensivos com
uso de grandes quantidades de pesticidas e adubos podem
provocar a acidez dos solos, a mobilidade dos metais
pesados e originar a salinização do solo e/ou a toxidade das
plantas com excesso de nutrientes. A pulverização, levada
pelo vento, ajuda sua propagação, causando males
inclusive nos próprios agricultores. Os pesticidas mais
conhecidos são os organoclorados. Pequenas quantidades
dessas substâncias químicas se acumulam nos corpos dos
animais e seguem adiante na cadeia alimentar. Cada vez
mais, os agricultores estão aumentando as doses de
pesticidas, devido à resistência que alguns insetos e pragas
adquiriram contra eles.
 Pergunta 10
0 em 0,25 pontos
Os níveis de metais pesados na água para consumo humano em
muitos locais do planeta são superiores aos limites considerados
seguros. A água constitui um dos mais graves problemas, não só
devido a questões de disponibilidade, mas também de qualidade. A
resolução 20 do Conama limita em 0,3 mg/litro a presença de ferro em
águas de abastecimento, pois:
Resposta d.
Selecionada:
Em pequena quantidade é benéfico à saúde humana,
principalmente em crianças, promovendo o
endurecimento de ossos e dentes, mas em
concentrações mais elevadas pode ser prejudicial.
Respostas: a.
É um elemento muito tóxico acima deste teor. Sua
ingestão provoca elevação da pressão sanguínea por
vaso constrição e bloqueia o sistema nervoso.
b.
É tóxico e tem efeito cumulativo no organismo,
provocando uma doença crônica chamada saturnismo.
c.
Pode provocar sabor ruim à água, a qual ao entrar em
contato com oxigênio do ar fica amarelada com aparência
desagradável, mas ele é necessário ao organismo
humano.
d.
Em pequena quantidade é benéfico à saúde humana,
principalmente em crianças, promovendo o
endurecimento de ossos e dentes, mas em
concentrações mais elevadas pode ser prejudicial.
e.
Sua ingestão provoca disfunção renal, hipertensão,
arteriosclerose, inibição do crescimento, doenças
crônicas em idosos.
Terça-feira, 8 de Outubro de 2019 19h03min35s BRT
1. ATIVIDADE TELEAULA III



QUÍMICA AMBIENTAL (6651-60_58010_R_20192)
 CONTEÚDO
Usuário jussara.santos18 @unipinterativa.edu.br
Curso QUÍMICA AMBIENTAL
Teste ATIVIDADE TELEAULA III
Iniciado 08/10/19 19:11
Enviado 08/10/19 19:14
Status Completada
Resultado da 0 em 0 pontos
tentativa
Tempo decorrido 2 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
exibidos respondidas incorretamente
 Pergunta 1
0 em 0 pontos
A poluição do solo é a deposição, disposição, descarga, infiltração,
acumulação, injeção ou enterramento no solo ou no subsolo de
substâncias ou produtos poluentes em estado sólido, líquido ou gasoso.
Assinale a alternativa com os principais poluentes do solo:
Resposta a.
Selecionada:
Águas contaminadas, resíduos sólidos (lixo) e
agrotóxicos e fertilizantes.
Respostas: a.
Águas contaminadas, resíduos sólidos (lixo) e
agrotóxicos e fertilizantes.
b.
Oxigênio e gás carbônico.
c.
Gases poluentes, agrotóxicos e fertilizantes.
d.
Resíduos radioativos.
e.
Águas contaminadas e resíduos radioativos.
Feedback da resposta: Resposta: a)
 Pergunta 2
0 em 0 pontos
Fatores como chuva, vento e ondas são considerados causadores da erosão:
I. Em regiões onde o teor de umidade do solo é mais elevado, o evento ocorre em menor
intensidade.
II. Uma das principais vantagens causadas pela erosão eólica é o enterramento de solos
inférteis.
III. Em uma cultura de cana de açúcar, os danos podem ser minimizados, realizando o plantio
em linhas de nível.
IV. O comprimento da rampa tem forte ligação com o aumento ou não da erosão.
Estão corretas as afirmativas:

Resposta Selecionada: d.
I, III e IV.
Respostas: a.
I e II.
b.
III e IV.
c.
I, II e III.

d.
I, III e IV.
e.
I, II, III e
IV.
Feedback da resposta: Resposta: d)

 Pergunta 3
0 em 0 pontos
O acúmulo de nutrientes na água desencadeia o fenômeno chamado eutroficação, que causa
desequilíbrios ecológicos e mata grande quantidade de organismos. A eutrofização ocorre
devido a vários acontecimentos:
I. Proliferação de bactérias aeróbicas.
II. Decomposição por bactérias anaeróbicas e liberação de gases tóxicos e com odor
desagradável.
III. Queda na quantidade de oxigênio dissolvido na água.
IV. Morte dos organismos aeróbicos.
Assinale a alternativa com a sequência correta desses acontecimentos:

Resposta Selecionada: d.
I, III, IV e
II.
Respostas: a.
IV, III, I e
II.
b.
I, II, III e
IV.
c.
III, IV, I e
II.

d.
I, III, IV e
II.
e.
I, II, IV e
III.
Feedback da resposta: Resposta: d)

 Pergunta 4
0 em 0 pontos
Quanto às características da água, podemos afirmar:
I. Tanto o ferro como o manganês podem conferir sabor metálico à água e favorecer o
desenvolvimento das bactérias.
II. A turbidez é a medida da dificuldade que um feixe de luz apresenta para atravessar uma
quantidade padrão de água.
III. Odor e sabor são duas sensações que se manifestam separadamente.
IV. Algumas fontes termais podem exalar cheiro de ovo podre devido ao seu conteúdo de H2S
(gás sulfídrico).
Estão corretas as afirmativas:
Resposta Selecionada: d.
I, II e IV.
Respostas: a.
I e III.
b.
II e IV.
c.
I, II e III.

d.
I, II e IV.
e.
I, II, III e
IV.
Feedback da resposta: Resposta: d)

Terça-feira, 8 de Outubro de 2019 19h14min35s BRT

1. Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IV



QUÍMICA AMBIENTAL (6651-60_58010_R_20192)
 CONTEÚDO
Usuário jussara.santos18 @unipinterativa.edu.br

Curso QUÍMICA AMBIENTAL

Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE IV

Iniciado 11/10/19 10:56

Enviado 11/10/19 11:12

Status Completada

Resultado da 1,75 em 2,5 pontos


tentativa

Tempo decorrido 16 minutos

Resultados Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas


exibidos respondidas incorretamente

 Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
A ecologia industrial propõe o intercâmbio de materiais entre vários sistemas
produtivos de maneira que o resíduo de um é matéria-prima de outro,
promovendo uma rede de empresas trabalhando em conjunto.
O primeiro objetivo desse arranjo era puramente econômico, porém logo
foram observadas as consequências ambientais e sociais positivas.
Entre essas consequências positivas, pode-se citar:
I - Criação de uma rede de indústrias ou elementos relacionados com o seu
ambiente.
II - Imitação do funcionamento dos ecossistemas naturais.
III - Inclusão dos três setores de desenvolvimento sustentável (social,
econômico e ambiental).
Estão corretas as afirmativas:

Resposta Selecionada: e.

I, II e III

Respostas: a.

b.

II

c.

I e II

d.

I e III
e.

I, II e III

Feedback Alternativa: E
da resposta: Comentário: o objetivo final é garantir o desenvolvimento
sustentável em qualquer nível (global, regional ou local),
relacionando os setores econômico, social e ambiental. Dessa
forma, a ecologia industrial visa a alcançar o desenvolvimento
sustentável, proporcionando condições ideais para o
desenvolvimento da humanidade e das futuras gerações.

 Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
A implementação de práticas de Produção Mais Limpa resulta em uma
redução significativa de resíduos, emissões e custos. Cada ação no sentido
de reduzir o uso de matérias-primas e energia, prevenir ou reduzir a geração
de resíduo, pode aumentar a produtividade e trazer benefícios econômicos
para a empresa.
A Produção mais Limpa prioriza os esforços dentro de cada processo isolado,
colocando a reciclagem externa entre as últimas opções a considerar. Busca-
se maximizar as intervenções no processo, com vistas à economia de
matérias-primas e à minimização dos resíduos.
Entre as ações da Produção mais Limpa, podemos citar:

Resposta e.
Selecionada:
Todas as alternativas anteriores estão corretas.

Respostas: a.

A substituição de materiais.

b.

Mudanças parciais do processo.

c.

Redução da emissão de substâncias tóxicas.

d.

Melhorias na fabricação de produtos que, direta ou


indiretamente, diminuem o impacto do processo sobre o meio
ambiente.

e.

Todas as alternativas anteriores estão corretas.

Feedback da Alternativa: E
resposta:
Comentário: todas as ações citadas podem levar à
minimização de resíduos e a possíveis ganhos financeiros
para a empresa.

 Pergunta 3
0 em 0,25 pontos
A partir da introdução dos conceitos como: prevenção da poluição,
reciclagem, minimização de resíduos, P+L, ecoeficiência e metabolismo
industrial surgiu, no final do século XX, uma nova abordagem chamada de
ecologia industrial. Essa nova abordagem é fundamentada no conceito de
simbiose industrial.
De acordo com essa abordagem, um fluxo de resíduos pode tornar-se
matéria-prima para outra indústria, fechando o ciclo da matéria.
Aplica-se a ecologia industrial para:
I - Buscar o conhecimento dos sistemas industriais com um comportamento
semelhante ao dos ecossistemas naturais.
II - Preservar o meio ambiente e aumentar a eficiência dos processos
industriais por meio do consumo de energia.
III - Reforçar o modelo linear dos sistemas de produção em um modelo sem
interações cíclicas para impulsionar economia e a sociedade.
Estão corretas as afirmativas:

Resposta Selecionada: c.

I e II

Respostas: a.

b.

II

c.

I e II

d.

I e III

e.

I, II e III

 Pergunta 4
0 em 0,25 pontos
Desde o início da história da humanidade, as populações utilizavam plantas
nativas, animais e minerais, que eram transformados em ferramentas,
vestuário e outros produtos. A produção, por mais primitiva que fosse, era
sempre constituída por um sistema aberto com fluxo linear de materiais. Por
séculos utilizaram-se minerais e metais para a fabricação de ferramentas,
moedas e armas. Na era pré-industrial, a humanidade era considerada parte
do ecossistema natural e, portanto, sustentável, pois:

Fonte: http://pt.dreamstime.com/illustration/ferreiro.html

I - A quantidade de energia consumida nos processos produtivos era muito


pequena e a energia disponível poderia ser considerada ilimitada.
II - A quantidade de materiais utilizados nos processos produtivos era muito
pequena e os materiais disponíveis poderiam ser considerados ilimitados.
III - A quantidade de resíduos descartados dos processos produtivos era
muito pequena, mas o ambiente não tinha tempo para absorver ou decompor
os resíduos.
Quanto às afirmações acima, pode-se dizer que:

Resposta Selecionada: a.

Somente I é verdadeira.

Respostas: a.

Somente I é verdadeira.

b.

Somente II é verdadeira.

c.

Somente III é verdadeira.

d.

Somente I e II são verdadeiras.

e.

I, II e III são verdadeiras.

 Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
Dos anos 1990 até hoje, um grande número de ferramentas, como certificações ambientais,
movimentos e campanhas foram criados em várias partes do mundo com o objetivo de consolidar
conceitos como o de desenvolvimento sustentável, traduzindo-os em prática de gestão. Há duas
décadas não se considerava, entre os problemas da engenharia, que questões ambientais se
impusessem tão claramente como desafio para a sobrevivência das organizações e da própria
sociedade em que elas estão inseridas. Na década atual, já é possível perceber uma evolução nas
práticas e nos conceitos de responsabilidade empresarial, que ganha consistência como atividade
profissional, principalmente por parte dos engenheiros.
A busca das empresas pelo equilíbrio de suas ações nas áreas econômica e ambiental, visando à
sua sustentabilidade e a uma contribuição cada vez mais efetiva à sociedade, é hoje um fato. Para
medir esse equilíbrio, alguns modelos e ferramentas, globalmente aceitos, têm sido utilizados no
dia a dia empresarial para o aperfeiçoamento de seus processos e ações. É por meio dessas
ferramentas e modelos que a empresa mostra de forma transparente as suas estratégias, controla e
relata seu desempenho ambiental.

Essas ferramentas atendem às necessidades dessas organizações em diversas etapas de produção,


contribuindo para processos de aprendizagem, autoavaliação, prestação de contas e incorporação
de princípios de responsabilidade ambiental nas suas atividades.
Entre as novas ferramentas para controlar e relatar o desempenho ambiental das empresas, pode-
se citar:

Resposta Selecionada: c.

Produção mais limpa, ecoeficiência e prevenção à poluição.


Respostas: a.

Produção mais limpa, ecoeficiência e remediação.


b.

Final de tubo, ecoeficiência e remediação.

c.

Produção mais limpa, ecoeficiência e prevenção à poluição.


d.

Produção mais limpa, ecoeficiência e controle das emissões.


e.

Ecoeficiência, prevenção à poluição e remediação.


Feedback da Alternativa: C
resposta: Comentário: as técnicas de remediação e controle das emissões são técnicas de final
de tubo empregadas para remediar e controlar as emissões e os resíduos já
produzidos. Entre as novas ferramentas, mais proativas, que atuam no sentido de
evitar emissões e resíduos, pode-se citar a produção mais limpa, a ecoeficiência e a
prevenção à poluição.

 Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
Em 1989, o termo Produção Mais Limpa foi lançado pela UNEP ( United
Nations Environment Program) e a DTIE ( Division of Technology, Industry
and Environment).
“Produção Mais Limpa é a aplicação contínua de uma estratégia integrada de
prevenção ambiental a processos, produtos e serviços para aumentar a
eficiência de produção e reduzir os riscos para o ser humano e o ambiente”.
A ecoeficiência também é uma filosofia proativa, reconhecida pelos setores
industriais, que pode trazer vantagens competitivas, quando empresas devem
lidar com regulamentações ambientais mais severas, pressões da
comunidade por melhor performance ambiental, crescimento da demanda por
produtos e serviços ambientalmente amigáveis e necessidade de atender
padrões internacionais. Ecoeficiência indica um caminho para romper a
ligação crescimento econômico/impacto ambiental, pela redução da utilização
de energia e de reservas naturais e aumentando a eficiência dos processos.
Sobre essas duas ferramentas, pode-se afirmar:
I - A ecoeficiência combina eficiência econômica e ecológica (“fazer mais com
menos”). O objetivo é produzir maior quantidade de produtos e serviços com
menos energia e utilizando, o menos possível, reservas naturais de matérias-
primas.
II - A Produção mais Limpa fornece estratégias para melhorar continuamente
produtos, serviços e processos, com consequente benefício econômico,
redução da poluição e da geração de resíduos na fonte.
III - A ecoeficiência e a Produção mais Limpa visam claramente a minimizar o
impacto ambiental causado por resíduos, não se preocupando com as
possíveis consequências financeiras que tal minimização cause nas
empresas.
Estão corretas as afirmativas:

Resposta Selecionada: d.

I e II

Respostas: a.

b.

II

c.

III

d.

I e II

e.

I, II e III
Feedback da Alternativa: D
resposta: Comentário: ambas as ferramentas visam minimizar o impacto
ambiental causado por resíduos, mas há grande preocupação
em mostrar aos produtores os possíveis ganhos financeiros que
tal minimização pode causar nas empresas.

 Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
Implementação de ecologia industrial em uma área pode trazer muitos benefícios.

I - Economicamente, a implementação da ecologia industrial pode gerar grandes oportunidades


para aumentar a receita da indústria, com o aumento da eficiência na utilização dos recursos e
no uso de tecnologia, e a compra de resíduos e subprodutos como matérias-primas (mais
baratos que o material virgem) e a venda de resíduos e subprodutos, reduzindo os custos de
descarte e tratamento.
II - Ambientalmente, pode-se reduzir significativamente a quantidade de resíduos destinados à
eliminação, às emissões de poluentes para a atmosfera e às descargas de águas residuais em
corpos d'água. Também se pode promover economia significativa dos recursos naturais e
poupar energia por meio da ecoeficiência e do uso de energia renovável.
III - Socialmente, não há efeitos possíveis, já que a recuperação de alguns resíduos não traz
benefícios para a qualidade de vida da sociedade.
Estão corretas as afirmativas:

Resposta Selecionada: c.

I e II
Respostas: a.

I
b.

II

c.
I e II
d.

I e III
e.

I, II e
III
Feedback da Alternativa: C
resposta: Comentário: socialmente, a recuperação de alguns resíduos pode dar origem a
novos processos de transformação que poderá gerar novos empregos. Além
disso, a redução do impacto no ambiente poderá evitar danos à qualidade de vida
da sociedade.

 Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
O World Business Council for Sustainable Development (WBCSD) utiliza o
conceito de ecoeficiência de modo fortemente associado ao impacto dos
negócios no ambiente:
“Ecoeficiência se define pelo trabalho direcionado a minimizar impactos
ambientais devido ao uso minimizado de matérias-primas: produzir mais com
menos.”
Em termos simples, atinge-se a ecoeficiência pela produção de bens e
serviços a preço competitivo e, ao mesmo tempo, reduzindo
progressivamente o impacto ambiental e a exploração de reservas para um
nível suportável pela capacidade estimada do planeta. O WBCSD identifica
entre as ideias centrais da ecoeficiência:
I - Utilizar material reciclado.
II - Maximizar o uso de fontes renováveis, reduzindo a quantidade de energia
em bens e serviços.
III - Aumentar a quantidade de bens e serviços, reduzindo a quantidade de
matéria em bens e serviços.
Estão corretas as afirmativas:

Resposta Selecionada: e.

I, II e III

Respostas: a.

b.

II

c.

III

d.
II e III

e.

I, II e III

Feedback da Alternativa: E
resposta: Comentário: a ecoeficiência propõe produzir mais com utilizando
material reciclado, se possível renovável com pouco consumo de
energia, mas descarta a possibilidade de produzir menos, o que
aumentaria a quantidade de bens e serviços produzidos.

 Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
O metabolismo industrial compara as cadeias produtivas com os processos
que ocorrem na natureza. Na natureza, as substâncias eliminadas por um
indivíduo são utilizadas no metabolismo de outro ser vivo, como o dióxido de
carbono produzido pela respiração humana que é utilizado na fotossíntese
das plantas ou o álcool etílico produzido por leveduras é utilizado por
bactérias para produzir ácido acético.

No processo industrial são gerados produtos e resíduos que:


I - são descartados no ambiente sem que haja decompositores e recicladores
para eles.
II - se acumulam no meio ambiente gerando poluição.
III - são tratados previamente e não causam danos ao ambiente.
Estão corretas as afirmativas:

Resposta Selecionada: c.

I e II

Respostas: a.

b.

II

c.

I e II

d.

I e III

e.

I, II e III
Feedback Alternativa: C
da resposta: Comentário: o atual sistema de metabolismo industrial aparece,
do ponto de vista ambiental, como um sistema de desperdício de
poluição. Há grande desperdício, porque esse sistema trabalha
com grandes quantidades de matéria e energia, ameaçando os
recursos não renováveis. O sistema é também altamente
contaminante, pois gera substâncias que poluem o ar, a água e o
solo, em todas as fases do metabolismo industrial. Há ainda a
contribuição da poluição e dos resíduos produzidos pelos
sistemas de transporte, que operam esse metabolismo.

 Pergunta 10
0 em 0,25 pontos
Um passo no controle de emissões e resíduos foi o Programa de Prevenção à Poluição, lançado
pela Agência de Proteção Ambiental (Environmental Protection Agency – EPA), dos Estados
Unidos. Essa iniciativa visava a reduzir a poluição por meio de esforços cooperativos entre
indústrias e agências governamentais, com base na troca de informações e na oferta de
incentivos. De acordo com a EPA, um programa de prevenção à poluição deve considerar:
Resposta e.
Selecionada:
A instalação de filtros para gases tóxicos.
Respostas: a.

A substituição de materiais no processo de produção para a redução ou


total eliminação de materiais tóxicos e a implantação de ciclos de
reciclagem.
b.

O desenvolvimento de novas técnicas que auxiliem na remediação dos


efluentes.
c.

O tratamento de resíduos no final do processo.


d.

A incineração para recuperação de energia.


e.

A instalação de filtros para gases tóxicos.


Sexta-feira, 11 de Outubro de 2019 11h12min39s BRT

Você também pode gostar