Centro Universitário Leonardo Da Vinci

Educacional Leonardo Da Vinci

NOME DO (A) ACADÊMICO(A)

(BEF1801)

RELATÓRIO DE ESTÁGIO I

Bacharel Educação Física

2023

CIDADE
ANO
 SUMÁRIO

1 CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO.........................................................................1

2 INTRODUÇÃO..............................................................................................................2

3 DESENVOLVIMENTO.................................................................................................3

4 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................................4
1. CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL ESTÁGIO
Neste Item devem estar registrados os seguintes dados:

Razão Social:
Endereço Completo:
Ramo de atividade:
Histórico da Instituição:
Estrutura Organizacional:

2. INTRODUÇÃO

Este tópico o acadêmico deverá desenvolver um texto que seja pertinente com as
atividades desenvolvidas durante o estágio. O acadêmico deve refletir sobre as
características das atividades realizadas no local do estágio. Descrever a importância e
os benefícios das atividades desenvolvidas. Relacionar a área de concentração escolhida
com a atividade realizada.

3. DESENVOLVIMENTO
Este tópico deve apresentar os itens apresentados a seguir:
1. Atividades desenvolvidas (relacionadas segundo o Plano de Estágio).
Horário que realizou o estágio; relato de experiência, atividades que desenvolveu; como
ajudou o professor supervisor;
2. Descrição das atividades desenvolvidas: texto relatando, por atividade desenvolvida,
as tarefas efetuadas pelo estagiário.
3. Problemas técnicos resolvidos ou participação em projetos durante o estágio, se
houver.
4. Referencial teórico (indicação comentada das disciplinas cursadas que auxiliaram no
desenvolvimento das atividades e/ou solução de problemas).

4. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Neste tópico o acadêmico deve realizar uma análise crítica das dificuldades e facilidades
encontradas. Relação da prática do estágio com o conhecimento adquirido na sala de
aula. Reflexão e perspectivas.