Projeto de Vida Kids

2019

SEMEAR
1º dia
"NÃO FOSTES VÓS QUE ME ESCOLHESTES A MIM; PELO CONTRÁRIO, EU VOS
ESCOLHI A VÓS OUTROS E VOS DESIGNEI PARA QUE VADES E DEIS FRUTO, E O
VOSSO FRUTO PERMANEÇA; AFIM DE QUE TUDO QUANTO PEDIRDES AO PAI EM
MEU NOME, ELE VO-LO CONCEDA." JOÃO 15: 16.

O Palhaço que aprendeu o quanto é especial!

Recorte esses formatos em EVA (eu usei EVA com brilho) ou papel cartão
e cole em palitos de churrasco para posicionar em seu nariz conforme estiver contando a história!!!

Era uma vez um Palhaço que estava no circo da cidade. Toda vez que o palhaço aparecia, as crianças
começavam a gritar:

-“Esse palhaço é muito bom”! -“Esse palhaço é muito engraçado”!

E as crianças davam muitas gargalhadas com suas palhaçadas!

Mas quando o espetáculo acabava o Palhaço sentava numa cadeira e só chorava. Chorava bem baixinho e
depois ia aumentando: Buáááááááá!!

Certo dia, o Palhaço encontrou uma menina que logo quis saber por que ele tanto chorava. O Palhaço contou
que estava triste daquele jeito porque não gostava de seu nariz, achava que era redondo demais, vermelho
demais e grande demais.
A menina então levou o Palhaço até a cidade de ‘Narizolândia’. Ao chegar lá, o Palhaço ficou encantado com
tantos narizes diferentes e foi logo escolhendo um novo nariz – com forma de estrela!

No dia seguinte, lá no circo, assim que o Palhaço apareceu.........

Ninguém disse nada! As crianças não gostaram e começaram a vaiar:

“Uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu! Foraaaa”

O Palhaço ficou sem entender. A menina o levou novamente a ‘Narizolândia’, desta vez o Palhaço procurou,
procurou e escolheu um nariz quadrado.

Quando subiu no palco...... Mais vaias:

“Uuuuuuuuuuuuuuuuuu! Esse Palhaço é ruim demais!”

Novamente eles voltaram para... Isso mesmo, ‘Narizolãndia’. Agora o Palhaço procurou, procurou e escolheu
o nariz em forma de triângulo.
E quando subiu no palco lá no circo......‘Uuuuuuuuuuuuuuuuuuuu! Foraaaa”!

E lá se foi o Palhaço triste e a menina para.... ‘Narizolândia’. Ele procurou, procurou, procurou até que achou
lá num canto , um nariz redondo e vermelho.

Ao chegar no circo e aparecer todas as crianças gritaram bem forte:

-“Esse palhaço é muito bom”!-“Esse palhaço é muito engraçado”!

E as crianças deram muitas gargalhadas com suas palhaçadas!

Quando o espetáculo acabou, o Palhaço todo feliz foi falar com aquela menina e disse:
- Escolhi o nariz certo, agora todos voltaram a gostar do que eu faço!
A menina disse: Eu já sabia que esse nariz ia dar certo.
- Como assim ..Perguntou o Palhaço.
Ora, este é seu nariz de sempre!!
O Palhaço se assustou, pois antes não gostava daquele nariz. Mas ele entendeu que era exatamente daquele
jeito que as crianças tanto gostavam dele.
Viu só, Deus fez cada um de nós de um jeito especial. Seu nariz é especial Palhaço, por isso não devemos ficar
querendo mudar as coisas em nosso corpo. Cada um é especial do jeito que Deus fez: de cabelo liso, enrolado,
de olho escuro, de olho claro, alto ou baixo, não importa, somos todos especiais!!!

VOCÊ E ESPECIAL NA OBRA DE DEUS!

Musica:
Oba! Jesus me ama – Pastor Felizbeto / Você e especial – Aline Barros / Aos olhos do pai –
Diante do Trono Infantil

1º dia mostre que as crianças que elas são especiais, não adianta ensinar ela como frutificar, trabalhar e ganhar vida, se ela
ainda não sabe que ela e importante para Deus.
Seja um instrumento de cura nas vidas das crianças. Deus te abençoe!
Cole no Quadrado sua foto ou seu nome e mostre para todos que você faz
parte da arvore de Deus que esse ano de 2019 você ira frutificar com a sua
família.

FOTO DA CRIANÇA
OU NOME BEM COLORIDO
E COLE AQUI!
2º dia- VIDEIRA VERDADEIRA
Na alegoria de João 15: 1-27, Jesus se apresenta como sendo a “videira verdadeira”. Seus
discípulos são os ramos e só frutificam se estiver ligada a Ele, fonte verdadeira de vida. Nesse
processo divino, todo ramo que não dá fruto é cortado e lançado fora; e todo aquele que dá fruto
requer um cuidado especial, para que frutifique ainda mais, v. 2.

A vida de frutificação pregada por Jesus precisa ser vista como base de crescimento e maturidade
da Igreja. Deus não está interessado em salvar o pecador simplesmente para usufruir de suas
bênçãos. Ele requer de cada cristão uma vida frutífera.

ENSINANDO AS CRIANÇAS PERMANECEREM EM CRISTO

João 15.1-12

Preparação: Monte 3 arvore para mostrar as crianças a diferenças de arvore: Frutífera, infrutífera e seca. E coloque
dentro de caixa bem bonita, Leve também uma fruta a Escolha.

-Tenho uma coisa nesta caixa. É muito interessante. É fria e fresca. É redonda e amarela. É gostosa quando saboreada
sozinha e fica ainda mais gostosa se for usada num bolo. Vocês sabem o que é? (deixem as crianças tentarem acertar).

É isso mesmo, é uma laranja. (Tire a fruta da caixa).

Pegue a arvore frutífera da caixa e conte como nasceu aquela laranja daquela arvore.

-Agora retire a arvore infrutífera da caixa

- Havia laranjas neste ramo o ano passado. Por que não vai haver este ano? Se não vai nunca produzir fruto, acho que
posso jogá-lo fora. (Jogue o ramo na lata de lixo)

*Jesus nos Ensina Sobre a Videira e os Ramos

Em João 15, Jesus diz:”Eu sou a videira, vós (os salvos) os ramos. Quem permanece em mim, e eu, nele, esse dá muito
fruto; porque sem mim nada podeis fazer” (v.5) Jesus quer dizer que Ele é a fonte da vida e do vigor para o salvo. No v.1
Ele diz...(veja João 15.1). Deus Pai é o agricultor – a Pessoa que cuida da planta o lavrador. Muitos ramos crescem na
videira, representando os salvos .

*O Agricultor Quer Fruto

O que o agricultor quer dos ramos mais que tudo é o seu fruto. Seu trabalho é fazer todo o possível para a planta, a fim de
ter bom fruto dos ramos.

Como um agricultor, Deus quer que Seus filhos produzam fruto. Não laranjas ou pêras. Deus procura três tipos diferentes
de “frutos”.

Um tipo de fruto que Deus quer são boas obras (Efésios 2.10).

Você pode pensar em maneiras de trabalhar para o Senhor? (Obedecer aos pais, ajudar um amigo, ajudar na organização
da igreha e assim por diante). Ele espera que Seus filhos O sirvam porque O amam. O que você está fazendo para o
Senhor?

Outro tipo de fruto que Deus quer ver é uma boa atitude. O “fruto do Espírito” é descrito em Gálatas 5.22,23 (Leia).
Os outros vêem sinais dessas qualidades na sua vida?
Um tipo muito especial de fruto que Deus quer de Seus filhos é ganhar almas para Cristo.

O ramo da laranjeira vai produzir laranjas quando a seiva (a vida) da laranjeira passar por ele por intermédio dela. O salvo
que compartilha as boas novas do Evangelho vai produzir outros salvos quando a ida do Senhor passar por ele. Você está
compartilhando a Palavra de Deus com outros, para que eles conheçam o Senhor? (Atos 1.8/ 2 Corintios 5.20) .

COMO PODEMOS PRODUZIR FRUTO?

Só há um meio para os salvos produzirem fruto. Jesus diz que temos de “permanecer” n'Ele. O que significa permanecer
em Jesus? (escreva palavras-chaves na lousa ou cartaz enquanto discutem as mesmas) .
Significa em primeiro lugar que você deve CRER EM JESUS como seu Salvador do pecado (Atos 16.31);

Você deve querer OBEDECER AOS SEUS MANDAMENTOS porque O ama (João 15.10);

Como salvo, você deve CONFESSAR OS SEUS PECADOS para que ainda fique entre você e Ele (Salmo 66.18/ 1
João 1.9);

Você deve BUSCAR A AJUDA DELE dia a dia, em todas as circunstâncias, confiando n'Ele para guiá-lo e trabalhar por
seu intermédio para produzir fruto ( Provérbios 3.5,6);
 3º dia
a) O chamado é para todos. Não são apenas alguns que precisam santificar suas vidas, orar,
pregar a Palavra, etc. Todos os salvos têm os mesmos compromissos diante de Deus.
Quando o Senhor voltar para buscar sua Igreja, pedirá contas a todos, 2 Co 5: 10.

VIDEOS DE APOIO:
YOUTUBE

 TIA CECEU DONS E

TALENTOS
 PARÁBOLA DOS
TALENTOS | HELENROSE
CONTA
 COLHER
4º dia
b) O compromisso é pessoal, Jo.15: 4. Jesus atribui a cada cristão a missão de trabalhar pelo
crescimento da igreja. Essa individualidade implica compromisso pessoal e envolvimento diário
por parte de cada um de nós, como um corpo bem ajustado, 1 Co 12: 12.

DEUS CHAMA SAMUEL

Samuel ainda era menino e ajudava Eli na adoração a Deus, o SENHOR.
Naqueles dias poucas mensagens vinham do SENHOR, e as visões também eram muito raras,
Numa noite, todos já estavam deitados quando Deus chamou Samuel:
-Samuel, Samuel!
Samuel pensou que fosse Eli, correu até ele e disse:
- Estou aqui, o senhor me chamou?
Mas Eli disse:
-Não, não chamei você, vá dormir.
Samuel se deitou de novo. Deus tornou a chamar pelo nome de Samuel. O menino, achando que tivesse sido
Eli, foi até o profeta, que mais uma vez disse que não havia chamado por Samuel. E isso aconteceu ainda mais
outra vez. Então Eli percebeu que deveria ser Deus tentando falar com Samuel e disse:
- Samuel, vá se deitar e, se novamente chamarem pelo seu nome, diga: ‘Fale, Senhor, que eu, que sou seu
servo, estou escutando.
Então Samuel voltou a se deitar. Veio o Senhor e o chamou como das outras vezes:
- Samuel, Samuel!”
E Samuel disse:
- Fale, Senhor, que eu, que sou seu servo, estou escutando.”

VERSICULO CHAVE: SALMO 100:2

OBEJETIVO: MOSTRAR A CRIANÇA QUE PODEMOS AJUDAR NA CASA DE DEUS.

ONDE QUEREMOS CHEGAR: COMO E BOM CHEGAR NA CASA DE DEUS E ENCONTRAMOS

TUDO CHEIROSO E BEM LIMPO.
MAS ESPERA AI!
QUEM E QUE CUIDA DA IGREJA, DEIXANDO TUDO BEM ARRUMADO?
NA IGREJA SEMPRE TEM UMA PESSOA QUE CUIDA DA LIMPEZA, ORGANIZAÇÃO, CADA
GRUPO ETC.

MOSTRE A IMPORTANCIA E QUE ELAS PODE TAMBEM CONTRIBUIR COM A IGREJA.

 5º dia
NÃO DEIXE QUE NADA TRABALHE VOCÊ FRUTIFICAR
JESUS É O NOSSO GUARDA CHUVA
Sabemos que somos de Deus, e que o mundo todo jaz sob o Maligno.
1 João 5:19
Ora vivemos em um mundo em que, para onde olhamos ou vamos, tudo em nossa volta refere-se ao maligno.
Como todos sabemos, as crianças aprendem mais observando do que escutando, ou seja, qualquer atitude
errada, que esta criança se deparar seja nas ruas, na escola ou em sua casa pode virar um hábito e um empecilho
para que Deus use está criança.
Nós professores e pais sabem discernir o que é certo e errado, porém uma criança com menos de 10 anos e até
alguns jovens têm certas dificuldades em diferenciar ações boas das más ações.
E nossa função como orientadores cristãos é de fato, orientar nossas crianças à luz da bíblia.
Não é uma tarefa simples, e exige muito esforço e dedicação, já que muitas crianças que frequentam a EBD
(Escola Bíblica Dominical) tem um relacionamento com Deus apenas 1 vez por semana.
Logo, os ensinos e as lições tratadas na Escola Bíblica devem ser muito bem planejados e explicados, para
que a criança consiga de uma forma simples entender o assunto e assim guardar a palavra de Deus no coração
para não pecar.
Deve-se explorar o máximo o universo dos recursos visuais, portanto nesta história JESUS É O NOSSO
GUARDA CHUVA, você pode realmente levar o seu guarda chuva para a aula.
O que será maravilhoso, principalmente para as crianças menores (maternal) que estão vivendo a fase das
descobertas e aprendendo o que é cada coisa.
Para contar a história Jesus é o nosso Guarda Chuva, você pode utilizar um guarda-chuva e fazer algumas gotas
ou nuvens (simbolizando a chuva) com dizeres como: PECADO, PALAVRÃO, DESOBEDIÊNCIA e outras
palavras relacionadas ao ambiente que a criança vive.
 JESUS É O NOSSO GUARDA CHUVA
Versículo Tema:
“Protege-me, ó Deus, pois em ti me refugio.”
Salmos 16:1
Crianças olhem o meu guarda-chuva, quando usamos o guarda chuva? (Espere as crianças responderem)
Isso mesmo, usamos um guarda-chuva para nos impedir de ficarmos molhados na chuva.
Sabiam que Jesus é como se fosse o nosso guarda-chuva?
Pois é, antes do homem, mulher, a criança conhecer a Deus, eles estavam encharcados com a chuva de coisas
ruins (comece a pegar as gotas com os dizeres de coisas ruins e entregue cada gota para uma criança)
Antes de conhecermos a Jesus a chuva do ÓDIO nos encharcava de ódio (vá falando sobre as gotas e
entregando uma gota por vez para cada criança)
Ninguém podia pisar no nosso pé, que pronto, já fazíamos aquele bico e nem adiantava pedir desculpas, porque
nem pedindo perdão nós mudávamos o carão.
Chuva muito ódio (entregue para uma criança) também chovia muito forte a chuva da DESOBEDIÊNCIA, não
queríamos saber de obedecer ordens de ninguém e se obedecíamos era sempre reclamando e nunca fazíamos
nada direito.
Que chuva forte, que temporal, era chuva de DESAMOR, porque nós não amávamos uns aos outros como a
palavra de Deus ensina, a chuva da MALDADE encharcava as nossas vidas, parecia que quando víamos
alguém bem, desejávamos o mal.
Éramos o oposto daquilo que Deus queria! Como estávamos molhados, ensopados de coisas ruins.
Sabia que muitas das vezes nós vivemos assim, molhados de coisas ruins.
Sabe mesmo vindo à igreja, e frequentando a EBD existem ainda crianças e adultos que estão cheios de coisas
ruins.
Quando saíamos na rua e tomamos um banho de chuva o que fazemos quando chegamos em casa? (Espere as
crianças responderem)
Isso mesmo, nós nos secamos e tomamos um banho quentinho, mas o que acontece se nós sairmos de novo na
chuva sem guarda chuva? Vamos ficar molhados de novo né!
Pois é, é assim que acontece conosco, toda vez que estamos no mundo as coisas más que representa a chuva nos
molha e ficamos encharcados de coisas ruins, como ÓDIO, DESOBEDIÊNCIA, DESAMOR, MALDADE e
etc.
(Depois de ter falado sobre todas as chuvas ruins) diga que quando aceitamos a Jesus como nosso único e
suficiente salvador, ele se torna o nosso guarda-chuva (coloque o guarda-chuva sobre você)
(Peça para as crianças colarem as gotas ruins no guarda chuva)
Jesus nos protege de coisas ruins, Jesus é o nosso guarda chuva e agora que temos a Ele, a chuva da
Desobediência não pode mais nos molhar, ou seja não somos mais desobedientes, estamos sequinhos e
protegidos com Jesus e agora somos obedientes.
Agora o Desamor, não nos atinge mais, somos guardados por Jesus e quem é protegido por Deus ama à todos,
pois entende que Deus é amor e que devemos amar uns aos outros.
Ah ódio e a maldade, nem existem mais, agora é só muito AMOR! Amor pelo papai e a mamãe, pela
professora, pelos mais velhos e amor até pelos nossos inimigos.
Como é bom ter Jesus!
(cite exemplos de transformação, antes era chuva de palavrões, agora estamos protegidos e só falamos coisas
boas e agradáveis)
Depois desta lição, faça o apelo e mesmo que seja uma criança ela tem o direito de receber a Jesus em seu
coração.
 6º dia
a) Talento gera talento. O homem que recebera cinco talentos ganhou com eles outros cinco; o
que tinha dois granjeou outros dois, w. 20 e 22. A diligência levou à multiplicação. Então, se
talento gera talento, poe-se dizer que ovelha gera ovelha. Para tanto, cada crente precisa colocar
suas aptidões cristãs a serviço do Reino de Deus. É maravilhoso saber que quando usamos nossos
talentos e dons na obra de Deus, a Igreja é favorecida e abençoada.
MA

PARÁBOLA - O BOM SAMARITANO

HORA DA HISTÓRIA:

Ler: Lucas 10. 25-37. (Abra sua Bíblia e diga que essa história está dentro da Bíblia e
aconteceu de verdade há muito tempo atrás. As crianças precisam saber de onde vem a história e
que elas são reais.)

Versículo para DECORAR: " ... amarás o teu próximo como a ti mesmo." Mt Lc 10.27

APLICAÇÃO: Você deve ajudar as pessoas que precisam, dando alimentos, roupas ou brinquedos;
Demonstre amor às pessoas que estão perto de você.

Objetivo do Professor: Que a criança salva demonstre amor a alguém necessitado esta semana.

Verdade Central Relacionada à Criança: Se você ama realmente a Deus, mostre o amor dEle a
outros.
I – Introdução e Andamento

A. Um intérprete da Lei, querendo armar uma cilada para Jesus perguntou: “Que farei para herdar a
vida eterna?” (v. 25).

[Um intérprete da Lei era um especialista na explicação das leis de Deus. Esta pergunta pode ter
sido feita para pegar Jesus numa armadilha ou levá-lO a contradizer algumas partes da lei. O
intérprete da lei talvez quisesse também que Jesus lhe assegurasse que ele era aceitável aos olhos
de Deus. Era admitido que a pessoa devia obedecer aos mandamentos, a leia escrita e oral, “para
herdar a Vida Eterna” (ser salvo)]
Embora o intérprete da lei chamasse Jesus de “Mestre”, ele não acreditava que Jesus fosse
realmente o Filho de Deus, pensando que podia alcançar a Vida Eterna com suas boas obras. Mas a
Palavra de Deus diz que isso é impossível (Tiago 2.10).

Você jamais alcançaria a Vida Eterna fazendo boas obras suficientes para compensar o pecado em
sua vida. (Discuta as boas obras que as crianças pensam que poderiam fazer para ganhar a
vida eterna.)

Por sermos pecadores, até as coisas boas que fazemos não nos tornam justos aos olhos do
Deus santo (Isaías 64.6). Só Jesus, o Filho perfeito de Deus, podia pagar pelo nosso pecado.
Em vista de amar você, Ele derramou o Seu sangue na cruz para receber o castigo por todo o seu
pecado (Apocalipse 1.5b).

Até que receba Jesus, você não pode agradar a Deus com boas obras.
Jesus conhece tudo sobre você e o ama.
Ele sabia que o Intérprete da Lei não acreditava nEle, mas, mesmo assim, o amou.

B. Jesus respondeu com uma pergunta: “Que está escrito na lei” (v.26).

C. O intérprete da lei respondeu, citando a lei: “A pessoa deve amar a Deus de todo o
coração, e a seu próximo como a si mesmo” (v. 27).
Ao citar as palavras de Deus, o intérprete da lei devia estar convicto de que guardava os
mandamentos de Deus; caso contrário, e sentiria constrangido, sabendo que não amava a Deus de
todo o coração e a seu próximo como a si mesmo.
Ninguém pode amar a Deus e ao próximo de todo o coração em sua própria força. Mas, se você faz
parte da família de Deus, Jesus vive em seu coração, dando-lhe o poder para amar a outros com o
amor especial de Deus.

A Palavra de Deus diz... (veja 1 João 3.18).

O amor piedoso não é apenas um sentimento. É uma decisão de se importar com outras pessoas e
considerá-las superiores a si mesmo, oferecendo ajuda quando estiverem em dificuldades – mesmo
quando seja inconveniente.

Use um exemplo pré-planejado para mostrar reações negativas às necessidades. Faça uma criança
representar alguém que esteja com problemas – uma criança andando de muletas, tendo dificuldade
em carregar o material da escola, ou outra que pareça solitária ou triste. Faça outras três se
apresentarem uma a uma: a primeira se desculpa dizendo que não pode ajudar; outra ignora a
criança; a terceira diz palavras bondosas mas não toma qualquer atitude. Discuta a seguir.

Amor não é uma questão de palavras, mas de ação.

Se você ama realmente a Deus mostre o amor dEle a outros por meio de seus atos. O amor cristão
não é egoísta; ele busca sempre o melhor para todos. Tal amor é um presente de Deus e evidencia
que você e eu conhecemos Jesus como Salvador (João 13.35).
Só pelo poder de Deus podemos amar a outros com Ele quer. O advogado não queria admitir que
não estava obedecendo à lei de Deus, amando outros conforme a vontade dEle.

D. Quando Jesus disse ao homem que sua resposta estava certa, o Intérprete da Lei tentou
levar Jesus a fazê-lo sentir-se melhor, pedindo que definisse o termo ‘próximo’ (v.29).
[Na qualidade de judeu, o Intérprete da Lei, sem dúvida, acreditava que seu próximo era um
outro judeu. Ele talvez fosse até bondoso com os judeus pobres. De qualquer forma,
provavelmente, esperava que a resposta de Jesus aliviasse a culpa que estava sentindo.]

E. Jesus usou uma história para mostrar ao Intérprete da Lei como é o amor de Deus (v.30).

F. Um sacerdote viu um homem ferido na estrada e seguiu caminho (v.31).

[Um sacerdote, que servia a Deus, oferecendo sacrifícios no templo e dirigindo serviços de
adoração iria certamente cuidar do seu ‘próximo’. Mas não fez isso, preferindo não se
contaminar (Levítico 21.1).]

G. Um levita se curvou, observando a vítima, e depois foi embora (v.32).

[Os levitas ajudavam os sacerdotes no trabalho de Deus. Esse levita devia conhecer a lei;
mas ele também recusou-se a ajudar seu próximo.]

H. Um desprezado samartiano teve compaixão, cuidou do homem ferido e o levou a uma

hospedaria onde poderia receber tratamento (vv.33,34).
[Os judeus odiavam os samaritanos. O Intérprete da Lei jamais os consideraria como
‘próximo’. Todavia, um samaritano que geralmente não socorreria um judeu, mostrou ser o
‘próximo’ do judeu ferido!]

I. O samaritano pagou todas as despesas, deixou dinheiro e prometeu mais (vv.34,35).

J. Jesus levou o intérprete da lei a uma penosa confissão – o samaritano estava obedecendo
a lei de Deus, agindo como um próximo, enquanto os judeus religiosos não fizeram isso (vv.
36,37).
Foi difícil para o intérprete da lei reconhecer que o samaritano era o herói da história de
Jesus. Porém o samaritano foi um magnífico exemplo do que significa ser um verdadeiro
próximo.
Ele mostrou bondade a um homem que provavelmente o odiava. A Bíblia diz que devemos
‘amar nosso inimigos’ (Mateus 5.44).
Nem sempre é fácil mostrar amor pelos amigos, mas é necessário o amor de Deus para nos
estendermos aos nossos inimigos.
Se você mostrou que ama verdadeiramente a Deus, pedindo a Jesus para ser seu Salvador,
mostre o amor dEle a outros.

Não é possível fazer isso em sua própria força. Deus vai dar-lhe poder.

Como você poderá mostrar amor nesta semana?

(Referindo-se à representação, discuta maneiras práticas em que as crianças poderão

mostrar amor por alguém necessitado.)
Mostrar amor pode exigir algum sacrifício – dinheiro, tempo, participação, contribuição e
assim por diante.
Quem é o seu próximo? Qualquer indivíduo que você possa ajudar é seu próximo – qualquer
amigo ou inimigo em dificuldades.
Mostrar amor e bondade é uma evidência de que você ama realmente a Deus.
Deus ama todas as pessoas do mundo, não importa qual seja a sua cor ou nacionalidade.
Ele quer que Seus filhos façam o bem a todos.
O Intérprete da Lei compreendeu que ele não estava, na verdade, cumprindo a lei de Deus.
III. Cena

Jesus ensinou ao intérprete da lei que se ele amava realmente a Deus iria mostrar o amor de
Deus a outros (v.37).

IV. Final

A. Conclusão
A Bíblia não nos conta o que o Intérprete da Lei fez com o resultado da história.

B. Desafio (Salvos)
E você? Como parte da família de Deus, se ama realmente a Deus, vai mostrar o amor dEle a
outros?
Peça a Deus que o ajude a notar pessoas ao seu redor que estejam com problemas. Não importa
quem sejam, Deus lhe dará poder para amá-las. Procure diariamente meios práticos de ajudar (1
João 3.18).
Na próxima semana conte como Deus o ajudou a mostra o Seu amor a outros.

C. Apelo (não salvos)

Só quando tiver a vida eterna por meio do Senhor Jesus, você pode amar realmente a Deus e
mostrar o Seu amor a outros. É possível receber ainda hoje essa Vida Eterna (1 João 5.11,12).
 CUIDAR
7º dia
b) Frutificar requer esforço e boas maneiras.

Zeca e Juca são dois meninos que freqüentam a igreja todos os domingos e até as reuniões semanais. Zeca é
um menino comportado que ajuda as crianças salvas a terem um bom comportamento na casa de
Deus. Juca representa as crianças que, mesmo tendo recebido a Jesus como salvador, demonstram péssimo
comportamento na igreja.
Vamos aprender com o Zeca (mostrar o rosto alegre) e também com o Juca (vire, mostrando o rosto zangado),
como podemos ter BOAS MANEIRAS NA CASA DE DEUS (coloque este letreiro) e, assim, glorificar a
Deus com o nosso corpo.

1- PÉS

Juca está apressado. Ele se atrasou para chegar à igreja, e ainda quis beber água antes de entrar na
classe. Juca esta se lembrando da campanha de pontualidade e quer chegar a tempo; por isso, acaba correndo
pelos corredores, pensando que é a única pessoa no prédio. Desta forma Juca quase derruba uma criança
pequena e assusta os mais idosos.

Zeca já está na classe quando a campainha toca avisando que a aula vai começar. Ele procura chegar a tempo
de ir ao banheiro e beber água para não sair durante a aula. Zeca sabe que a escola Dominical é importante para
a sua vida e por isso vem calmamente para a igreja. Zeca é um bom corredor, mas deixa sua corrida para a pista
de atletismo da escola e para a hora do futebol.
Correr é bom, crianças, mas deve ser no lugar certo. Na igreja, a casa de Deus, os nossos pés devem andar
silenciosamente. Vamos aprender Ec 5:1 - "Guarda o teu pé quando entrares na casa de Deus."
O que significa este versículo? (Deixe as crianças falarem.) Como podemos, então, glorificar a Deus com
nossos pés? ( A resposta esperada é: andando com cuidado na Casa de Deus.)
(Coloque o letreiro ANDAR COM CUIDADO NA CASA DE DEUS.) Descobrimos na Bíblia que a
Casa de Deus é um lugar onde os nossos pés devem andar silenciosamente. Isto glorifica a Deus.

Vamos aprender Ec 3:1 - "Tudo tem o seu tempo determinado, e há tempo para todo propósito
debaixo do céu". Você prestou atenção ao que o Zeca e Juca fazem? que mais aprendemos com
eles? De que outro modo podemos mostrar boas maneiras na Casa de Deus? ( A reposta esperada
é: sendo pontuais.)

(Coloque o letreiro SER PONTUAL) Isto mesmo. Descobrimos com Zeca que ser pontual, quer
dizer, chegar a tempo para tudo, é outra maneira de glorificar a Deus.
Mas, além de chegar na hora, Zeca se prepara para não sair durante a aula, para não atrapalhar a
professora ou desviar a atenção das crianças. Podemos pensar, então, em outra forma de agir com
boas maneiras na Casa de Deus. Você saberia dizer? (A resposta esperada é: entrar e sair na hora
certa.)

(Coloque o letreiro ENTRAR E SAIR NA HORA CERTA) Você conhece os horários das atividades
de nossa igreja? Vamos recapitular. (Diga e peça que as crianças repitam.)

Nossos pés podem glorificar a Deus de várias formas. Observemos o Juca novamente. (Vire o
visual do rosto e mostre o "pé triste".) Juca diz: _ Corri tanto! Estou tão cansado! Vou descansar
meus pés no banco.
Juca colocou os pés no banco; acabou sujando e arranhando a madeira, estragando a pintura nova. Juca sabia
que aqueles bancos eram para todos se sentarem e nunca para colocar os pés, mesmo se eles não sujassem ou
arranhassem. Juca é muito descuidado e com seus pés esta destruindo ao invés de cuidar da casa de Deus.
Zeca, entretanto, (vire o visual do rosto e mostre o "pé alegre") é cuidadoso na casa de Deus. Ele ajuda a
professora a colocar as coisas no lugar, recolhe o lixo espalhados e, durante a aula, procura se sentar direito,
com os pés no chão, para não atrapalhar ninguém. Ele sabe que os móveis da igreja pertencem ao Senhor e são
as pessoas (jovens, adultos e crianças) que devem ser cuidadosos com tudo. Há pessoas escaladas para tocarem
os instrumentos, manejarem o som e Zeca fica só olhando o trabalho de cada um. Quando crescer e souber, ele
também poderá ajudar.
Zeca fica tão atento ao programa da igreja, seja na escola Dominical ou no culto, que nem vê o tempo passar;
ele gosta de estar na casa de Deus, (mostre novamente o "pé triste" mas o Juca...! Nunca está contente. Mexe-
se no banco, sai do lugar, até parece que tem formigas incomodando seus pés.
Vamos lembrar como os nossos pés podem glorificar a Deus (aponte cada um dos letreiros. Repita o versículo-
chave e os versículos desta parte. Desafie as crianças a colocarem em prática hoje mesmo o tipo de
comportamento que demonstra boas maneiras na Casa de Deus.)

2- MÃOS

Juca (aponte para o visual com o rosto triste) chegou atrasado para o culto e sentou-se perto de Zeca, que
segurava a Bíblia aberta enquanto a leitura estava sendo feita. Juca quis saber onde estavam lendo e abriu sua
Bíblia, mas onde ficava o livro de Daniel?- pensava enquanto mexia rapidamente nas folhas. Juca não achou o
texto e resolveu folhear o hinário. Ele gostava de ter as mãos ocupadas (mostre a "mão triste"). Na verdade
aqueles livros não pertenciam a Juca; eram da igreja, e como Juca sempre esquecia de trazer os deles, pegava os
que ficavam para os visitantes. Juca mexia nas folhas de um jeito que fazia “orelhas” nas páginas.

Zeca (vire para o rosto alegre) terminou de ler sua Bíblia e fechou com cuidado. Ao abrir seu hinário,
virou as páginas sem fazer barulho e logo encontrou o hino anunciado. Ao seu lado, Jucacontinuava
procurando, pois não tinha prestado atenção e confundira o número; todos cantam
e Juca interrompe Zeca para saber o número do hino.
Chegou a hora do ofertório e Juca (vire para o rosto triste) fez um barulhão com as moedas que
tinha trazido; parecia que ele desejava que todos soubessem que tinha dinheiro em suas mãos.
Zeca (vire para o rosto alegre) sabia que entregar a oferta durante o culto era parte da adoração ao
Senhor. Zeca reconhecia que Deus era o Senhor Todo poderoso, dono de tudo. A oferta era uma
demonstração de seu amor para Deus, e não uma amostra para os outros, (mostre a "mão alegre") e
por isso, Zeca colocava sua oferta com cuidado. Suas mãos estavam sempre prontas para glorificar
ao senhor e isto envolvia ajudar aos outros na igreja, em casa, na escola, em qualquer lugar.
O que aprendemos com Zeca e Juca, crianças? Que podemos glorificar a Deus com nossas mãos.
de que maneiras podemos mostrar boas maneiras na Casa de Deus com nossas mãos? (Espere
que as crianças respondam, e então coloque os letreiros FOLHEAR CUIDADOSAMENTE A BÍBLIA
E O HINÁRIO E SEGURAR CUIDADOSAMENTE A OFERTA.)

O nosso versículo é: “...e seja o erguer de minhas mãos como oferenda vespertina.” Sl 141:2b.
Vamos oferecer nossas mãos para a glória de Deus, hoje? É só usá-las com boas maneiras na Casa
de Deus.

3- OLHOS

Juca (aponte para o rosto triste) fica tão desatento na Casa de Deus que não ouve o Pastor dizer
que é tempo de todos orarem. Seus olhos ficam abertos, observando as flores no vaso, a cor da
camisa do Sr. Pedro, e finalmente vê que todos estão de olhos fechados (mostre o "olho triste"). Ele
sabe que isso significa oração, mas nem se importa e ainda pensa:
- Que oração mais comprida! Não acaba nunca!
Juca resolve então ver uma revistinha dentro da igreja e na hora do culto.

Zeca, porém, (vire para o rosto alegre) está de olhos fechados acompanhando a oração e no final
diz: “Amém”, porque ele acompanha todas as palavras. Zeca sabe que orar é falar com Deus. Sabe
também que fechamos os olhos (mostre o "olho alegre") para pensar em Deus sem nos distrairmos
olhando para outras coisas, e para prestar atenção nas palavras que estão sendo ditas.
Podemos orar em qualquer lugar, pois Deus, que é Espírito, está em toda parte e pode nos
ouvir. Mas na igreja de um modo especial. Imagine você indo na casa de alguém e depois voltando
para sua casa sem ter falado com aquela pessoa? Pois é assim que Juca tem feito e muitas crianças
fazem.
Descobrimos agora outra maneira de mostrar boas maneiras na Casa de Deus. Qual é? (Espere
respostas dos alunos.) Isso mesmo. Descobrimos que a casa de Deus é um lugar de oração. E para
orar, pensando realmente em Deus, devemos FECHAR OS OLHOS NA ORAÇÃO (coloque esse
letreiro.)

Vamos abrir a Bíblia em 1Pe 3:12 e ler atentamente. (leia o versículo todo, depois avise aos alunos
que vão memorizar somente a primeira parte).
1 Pedro 3:12 _ "Porque os olhos do Senhor repousam sobre os justos e os seus ouvidos estão
abertos às suas súplicas."
O versículo nos diz que Deus vê tudo e ouve as nossas orações ou súplicas. Vamos decorar este
versículo, e quando estiver orando e sentir vontade de abrir os olhos ou pensar em outro assunto,
repita o versículo; estou certo de que você terá vitória e vai glorificar a Deus com seus olhos.

4- OUVIDOS
Os ouvidos de Juca (mostre o "ouvido triste") andam tão distantes! Apesar de estar na igreja ele
(aponte para o rosto triste) não ouve as orações que são feitas, não presta atenção nos avisos nem
no texto a ser lido; e quando um hino é anunciado, ele não ouve. Por isso, Juca sempre interrompe
as pessoas que estão ao seu lado para perguntar alguma coisa. Juca não tem educado seus
ouvidos para ouvirem a voz de Deus e quando o inimigo sopra alguma mentira ele acredita; por
exemplo, o inimigo diz: “Você é um menino muito ocupado e precisa descansar; para que ler a Bíblia
em casa, antes de dormir?” Assim, Juca não ouve a Palavra de Deus na igreja e nem em sua casa.
É por isso que ele vive triste e desanimado.

Zeca é diferente (vire para o rosto alegre). Ele gosta das orações na igreja. (Nem sempre ele
entende as palavras que os adultos usam quando oram, mas ele sabe que Deus entende e está
ouvindo mostre o “ouvido alegre”). Zeca acompanha tudo na casa de Deus porque ama ao Senhor e
quer conhecê-lo melhor. Assim, Zeca abre com cuidado sua Bíblia, acompanha a leitura e presta
atenção ao que está sendo ensinado. Ele sabe que Deus fala com as pessoas através da Bíblia e
também dos pregadores e ensinadores. Zeca já aprendeu que o inimigo quer nos enganar com suas
sugestões. Por isso, em casa, ele separa tempo para ler a Bíblia todos os dias.
Uma das histórias bíblicas prediletas de Zeca esta em 1 Sm 1:1-14. Lemos aqui que Deus falou
com o menino Samuel. Crianças, a Bíblia é a palavra de Deus e quando nós a lemos com atenção
Deus fala conosco.
Vamos aprender um versículo que contém as palavras de Samuel para Deus: 1 Samuel 3:9 _ “Fala,
Senhor, porque o teu servo ouve”.
Como podemos ter boas maneiras com nossos ouvidos na Casa de Deus? (Aguarde respostas.)
Sim, descobrimos que nossos ouvidos devem OUVIR A PALAVRA DE DEUS (coloque o letreiro me
qualquer lugar, mas principalmente na igreja). Assim estaremos glorificando a Deus.

5 - BOCA

As BOAS MANEIRAS que estamos aprendendo ajudam a termos um comportamento que agrada a
Deus em Sua Casa. Mas, em qualquer lugar onde o povo de Deus se reúne, estas boas maneiras
são recomendáveis. Muitas crianças vêm à Casa de Deus, mas estão desagradando ao Senhor com
seu comportamento.
A boca é uma parte do corpo que muito desagrada a Deus ao invés de glorificá-lO. Com ela nós
mentimos, falamos palavrão, fofoca, etc.
Juca (aponte para o rosto triste) tem ouvido algumas sugestões do inimigo de Deus e infelizmente,
dado atenção a elas. Satanás não gosta que agrademos ao Senhor, Juca (mostre a "boca triste")
ainda não aprendeu a controlar sua boca na Casa de Deus e fala alto quando deveria ficar calado.
Na hora de cantar, ele se atrapalha com o hinário e depois diz: “Não conheço este hino; não vou
cantar.” Então, enquanto todos cantam, ele fica conversando com o colega ao seu lado.
Zeca (vire para o rosto alegre) gosta muito de cantar (mostre a "boca alegre"), principalmente as
músicas que falam sobre Deus, como Ele é Santo, Justo e Amoroso, e sobre o Salvador Jesus que
deu Sua vida para nos salvar. Zeca sabe que Deus é Santo e nós, pecadores. Mas, que por meio de
Jesus Cristo, podemos nos aproximar do Senhor e louvá-lO.
Com a boca, Zeca também pode orar em voz alta. Pode, ainda, falar de Jesus a seus amigos.
Assim, com a sua boca, ele pode glorificar Deus.
O que você descobriu com Juca e Zeca? Sim, que a nossa boca é outra parte do corpo que deve
glorificar a Deus. Também, a boca que costuma CANTAR LOUVORES A DEUS (coloque o
letreiro) esta agradando ao Senhor. Nosso versículo é: “Bendirei ao Senhor em todo o tempo, o seu
louvor está sempre nos meus lábios” - Sl 34:1.

Zeca quer sempre agradar a Deus, glorificando-O em seu corpo. Ele sabe que ninguém é perfeito,
todos são pecadores, mas os que receberam o Senhor Jesus como Salvador pertencem a Deus. E o
Espírito Santo dá forças para o salvo glorificar a Deus.
Você, e eu somos pecadores. Mas você, que já tem Jesus como Salvador, pode se lembrar desta
verdade: Ele está sempre com você e lhe dá forças para glorificá-lO em seu corpo. Deus quer que
você O glorifique, cantando-Lhe louvores com sua boca.

CONCLUSÃO

(Professor coloque no flanelógrafo ou cole na parede as nove tiras com as boas maneiras.)

Como você tem se comportado na Casa de Deus? Eu não posso ver o que você faz na igreja pois
não estou a seu lado todo o tempo. Sou humano e só posso estar em um único lugar de cada vez.
Mas Deus está em todo lugar e vê tudo. É Deus quem lhe dá todas as coisas, como vida, saúde, e
tudo mais. Ele ficará muito contente com as suas BOAS MANEIRAS em Sua Casa. Você ama ao
Senhor? Quer agradar-Lhe? Então repita estas BOAS MANEIRAS só para você e pense em como
se comporta na igreja. Lembre-se de que Jesus está sempre com você, que já O recebeu como
Salvador. Peça-Lhe que o ajude a viver para glorificá-lO.
Mas se você ainda não O convidou para entrar na sua vida e perdoar seu pecado. Jesus está
esperando que você o convide hoje mesmo. Quer fazer isso?
 8º dia
O PERIGO DE UMA VIDA INFRUTÍFERA
Para ilustrar este ponto, vamos à parábola da figueira estéril, Lc 13: 6-9. Aprendemos as seguintes
lições:

A figueira estéril (Lc 13.6-9) E dizia esta parábola: Um certo homem tinha uma figueira plantada na sua vinha,
e foi procurar nela fruto, não o achando; E disse ao vinhateiro: Eis que há três anos venho procurar fruto nesta
figueira, e não o acho. Corta-a; por que ocupa ainda a terra inutilmente? E, respondendo ele, disse-lhe: Senhor,
deixa-a este ano, até que eu a escave e a esterque; E, se der fruto, ficará e, se não, depois a mandarás cortar.

OBJETIVO:
Destacar a idéia da importância do trabalho na nossa vida, de produzirmos frutos bons durante a nossa
caminhada para seguirmos o caminho rumo a Jesus conforme ele nos ensina no Evangelho.

9º dia
Fidelidade e privilégios.

A FAMÍLIA DE JESUS! José, Maria, seus irmãos e irmãs.

Muitos tem procurado negar que Jesus teve outros irmãos, no entanto, as Escrituras deixam bem claro sobre
Sua família carnal, citando nominalmente seus irmãos (Mt 13:55). Jesus, por Sua vez, mostrou que o todos nós
podemos fazer parte de Sua família, no sentido espiritual. Ele disse: "...qualquer que fizer a vontade de meu
Pai celeste, esse é meu irmão, irmã e mãe". (Mt 12:50). Que grande privilégio é sermos filhos de Deus!
Somos selados com Espírito Santo, que nos garante a vida eterna; temos acesso direto ao Pai; vitória sobre o
pecado; vida abundante; comunhão com outros irmãos; e a promessa de que Deus , como Pai, nos dará sempre
coisas boas (Mt 7:11).

Ler: Mt 12:46-50; 13:53-58; Mc 6:1-5; Lc 4:16-30; Jo 7:1-9; 19:25.

Versículo para DECORAR: " Crê no Senhor Jesus e serás salvo, tu e a tua casa".

APLICAÇÃO: Mostrar que todos que aceitam a Jesus como Salvador e fazem a vontade de Deus passam a
fazer parte da família de Jesus.

Que a criança entenda quando nos fazendo a vontade de Deus e aceitamos como único e suficiente Salvador nos
tomamos parte da família de Deus, e isso e grande privilegio.

INTRODUÇÃO

Nós já sabemos que Jesus é o Filho de Deus. Deus mandou Jesus aqui na terra para falar de Seu grande amor às
pessoas. Mas Jesus tinha uma família aqui na terra, que morava em Nazaré. Era uma família simples. José, o
seu pai aqui na terra, era carpinteiro (trabalhava com madeira). Antes de Jesus sair pelas cidades falando do
amor de Deus. Ele ajudava na carpintaria.

Desenvolvimento

Quando já era adulto, Jesus passou a andar por vários lugares falando sobre Deus.
Contar a história Mt 12:46-5.
A Bíblia fala sobre a família de Jesus, em outras ocasiões. Na Sua morte, Maria estava perto da cruz vendo o
sofrimento de seu Filho. Depois que Jesus ressuscitou e voltou para o céu, Sua mãe, Seus irmãos (que agora
acreditavam nEle) e vários amigos se reuniram para orar. Dois de Seus irmãos, Tiago e Judas, até se tornaram
pastores na igreja de Jerusalém (MT 13:55; Tg 1:1 e Jd 1).

Conclusão

Vocês podem imaginar como é grande a família de Jesus? Lembram que Ele disse que todos aqueles que fazem
a vontade de Deus, o Seu Pai, são seus irmãos e irmãs? Há pessoas no mundo inteiro que amam a Deus e são
irmãos de Jesus. E você? Será que pode dizer também: “ sou irmão de Jesus?” Que tal você dizer para Deus que
quer fazer parte da família de Jesus? Abaixe sua cabeça e fale com Deus assim: “ Senhor Deus, eu quero aceitar
a Jesus como meu Salvador e fazer parte da Sua família e fazer o que a Sua palavra mandar; em nome de Jesus,
amém”. (Professor verifique quem fez esta oração, e no final da aula, pela à criança que fique um pouco para
que você possa fazer o aconselhamento).
 FRUTIFICAR

10º dia
FEVA PARÁBOLA da OVELHA PERDIDA

Base Bíblica: Lucas 15.1-7.

Objetivo: As crianças entenderem que temos um pastor que cuida da gente e não nos deixa sozinho, Deus. E
que elas podem falar de Jesus para outras pessoas que estão perdida como a ovelha perdida.

Jesus nos comparou com ovelhas, pois as ovelhas se sentem perdidas quando estão sozinhas e as pessoas
que não conhecem Jesus são como ovelhas questão sem um pastor. Uma ovelha sozinha é uma ovelha
triste, sem família, sem cuidado.

A Bíblia nos diz que Jesus contava histórias para que as pessoas pudessem entender com mais facilidade
coisas que pareciam um pouco complicadas.

Um dia, Jesus perguntou às pessoas que andavam com Ele: se houvesse 100 ovelhas e você perdesse uma,
você não ficaria super feliz por encontrá-la? E ficando feliz, você a carregaria no colo, chamaria os
vizinhos, os amigos e diria: Puxa! Vamos fazer uma festa para comemorar! Achei a minha ovelha
perdida!

Você já pensou quantas pessoas no mundo todo são como essa ovelha da história de Jesus?

OBJETIVO: ELAS FORAM SALVAS PARA DAR FRUTOS, E COMO OVELHA QUE FOI ACHADA
E SALVA, DEUS QUER SALVAS A FAMILIA DELA PARA DAR FRUTOS PERMANENTES E
ABENÇOAR.
 11º Dia
E muito importante que ensine as crianças sobre o livro sem palavras,
para que ela aprenda e evangelize os amigos e a família na maneira
delas e com apoio simples mais eficaz.
 12º dia
VAMOS AGRADECER POR TUDO QUE DEUS FEZ E VAI FAZER POR NOS!

SE POSSIVEL TIRE UMA FOTO DA TURMA E ENTREGA A CRIANÇA PARA

GUARDAR DE RECORDAÇÃO, COLOQUE OS TRABALHO NA PASTA ENTREGUE
COM UM DIPLOMA.

FAÇA UMA FESTA, MOSTRE PARA ELES QUE SÃO CAMPEOES E PRONTOS PARA
FRUTIFICAR.

FAÇA A DINAMICA DE O PRESENTE COM AS CRIANÇAS PARA ENCERRAR.