INSTITUTO SUPERIOR DE TRANSPORTES E COMUNICAÇÕES

Curso: Engenharias Ano: 1º/2023

Disciplina: Análise Matemática I Semestre: 2o
Duração: Uma semana (31-Jul a 05-Ago-23) Carga horária: 6h/semana

Ficha I de Exercícios
(Identidades Notáveis, Potenciação, Radiciação e Trigonometria)

1. Determine o valor das seguintes expressões, aplicando as identidades notáveis:

a) (4 + 5) 2 d) (−2 − 3) 2 g) (−3 + 2) 3

b) (−3 + 4) 2 e) (3 + 2) 3 h) 5 3 − 2 3

c) (5 − 6) 2 f) (6 − 5) 3 i) 4 3 + 2 3

2. Calcule o valor das seguintes expressões:

a) (2a + b) 3 d) ( x − 2 y ) 3 g) ( x 2 − 4)( x − 2)( x + 2)

2
 1
b)  2 x −  e) ( x + 2 y )( x − 2 y )( x 2 + 4 y 2 )
 2

c) (2 x − 3) 2 f) ( x + 3)( x 4 + 81)( x 2 + 9)( x − 3)

3. Factorize as seguintes expressões:

a) 27 + a 3 c) x 4 − 4 e) 8 − x 3

b) x 6 − 64 d) x − 2 f) a 6 − b 6
4. Simplifique a expressão:

a ) ( x + 3) 2 − ( x − 5) 2
b) ( x + 4)( x − 4) + 2( x − 1) 2
c) ( x − 3) − ( x − 2)( x + 2)

5. Simplifique:

x 2 − 4a 2 ( x − 5 )( x + 3) x 4 − 2x 2 + 1
a) 3 c) e)
x − 8a 3 x2 − 5 x +1

( x − 1)( x + 1)( x − 3) 2t 2 − 32 x 3 + 6 x 2 + 12 x + 8
b) d) 2 f)
x3 − x t + t − 20 x2 + 4x + 4
6. Sabe-se que o valor, em centímetros quadrados, da área do quadrado da figura é dado

pela expressão: 25 x + 30 x + 9 . Qual é a expressão que indica o valor do lado do

2

quadrado?

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7. Um rectângulo tem de comprimento 2 x + 3 e de cumprimento 2 x − 3 (as duas

medidas em centímetros). Atendendo à informação dada, determina sob a forma de
um polinómio a expressão que representa a área do rectângulo.
8. Ponha em evidência um factor comum:
a ) 3 x 2 − 9 x 3 + 18
b) (3 x − 2)(6 x − 1) − ( x − 3) 2
c) ( x − 3)(2 x + 6) − ( x − 3) 2

9. Utilize as regras de operações com potências para obter os seguintes valores:

12 6
1 1 1 1
 1 1  13 16 
a ) 2  32 ;
2 2
b) 5  25 ;
3 3
c)  2 4  2 3  ; d) 4  4  ;
 
   
5 7
 6 3  73  6 2 4

e)  7 5  ; f) 8  ;
  g) 8 3 ; h) 32 5 .
   

10. Escreva sob a forma de um produto de potência de mesma base:

a) 2 x +3 ; b) 10 n − 2 ; c) 3 2− x ;
d) 2 3 x −1 ; e) 5 x +1 ; f) 10 −3 x − y
11. Escreva sob forma de uma única Potência:

a) (2 ) ;
2 4
b)
3
x3 ; c) 22
4

d) (10 ) ;
4 −1
e) (10 ) −3 −5
; f) (a ) 
2 2
2

12. Escreva sob forma de potência de base 10

a) 100 6 ; b) 1000 −6 ; c) (0,01)4 ;

d) (0,1)8 ; e) (0,000001)−8 ; f)
1
(0,0001)−7
13. Simplifique as expressões seguintes:

a)
(0,001 1000 )  (0,0001) ;
4 2
3
b)
0,000001  (0,01)  1000
4
;
10 5 0,001
2 x + 3  5 x −3 9 3 x  6 x −1
c) ; d)
10 x 2  3 2 x +1
14. Escreva sob forma de potência única:

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a) (− 27 )5  (− 3)5 ; b)
(− 8)3 ; c)
(− 6)4 ; d ) a 2  a −3  a −1 ;
23 6
−2 x
 1  1
(− 5)  ; 3    
2x

e) 10  10 x x−2
; f)
(− 3)−10  (− 3)7 ; g)
3 4
h)  − 27  9 .
2 −3 (− 5)10 27

15. Qual dos números a seguir é o maior?

3 45 ; 9 20 ; 2714 ; 2439 ; 8112

16. Qual é a metade de 2 22 ?

17. Calcule:

2− 2 − 2 4 + 32 + 2 0
a) 8 5 − (−5) 2 + 31 + 4 0 + 2 −1 e) i) −2
2 −1 1
−2 +  2

3

2 0 + 2 −1
2
60000x0,00009
b) 8 + 9 0,5
3
f) 3 j)
0,0002 4 −1

c) 3
2.( 9 + 2. 25) + 1 g) 8 + 14 + 3 6 + 4 l) (−2) 4 . 4 −2 − (−2) 3
−1
1
30 + (−2) 2 −  
5 12 64 − 18 3 (−2) 2
d) h) m)
50 − 4 324 1
−2
2 −1
 
2
18. Escreva sob forma de potência de expoente fraccionário:
5 7 1 1 1
a) 12 3 ; b) 115 ; c) ; d) 3
; e)
3 5 7
92
19. Simplifique os seguintes radicais:

a) 2  8; b) 3
8  a3 ; c) 5
32  a 3  b 2 ;
27  a  b 4
0,04  a 4  (a − b ) ;
4 8 32
d) ; e) f)
12  a 5 81
20. Marque com V, as expressões verdadeiras e com F, as falsas:

(2 ) ( )
1
3 12 −1 3
a) 4 2
=2 2 b) =3 2 c) 2 3 =
2 6
21. Racionalize os denominadores das seguintes expressões:

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4 9 3+ 2 12
a) ; b) ; c) ; d) ;
14 20 3 2 7+ 3
8 4 2 +5 12 3+ 2
e) ; f) ; g) ; h)
3− 5 2 +3 2 5 −5 2 2 27 + 3 8
a3 4
3 a 1+ a − 1− a
i) 5 ; j) ; l) ; m) ;
a 2 5 4
1+ a − a
2
1+ a + 1− a
26 7 2 a +1 2 3
n) ; o) ; p) ; q) .
4− 3
3
3−3 2 a +1 − a −1 5+ 3 − 5− 3
22. Complete:

a ) log 2 32 = ........., visto que 2 5 = 32, b) log ..... 5 = 2, visto que ( 5) 2

= 5,

= −4, visto que (5) =

1 −4 1
c) log a .... = 0, visto que a 0 = 1, d ) log ......
625 625
23. Calcule:
1
a) log 2 32; b) log 3 9; c) log 3 27; d ) log 7 ;
49
e) log 10 1; f ) log 1 16; g ) log   2002 ; h) log 4 4 8 ;
4

i ) log 1 16 ;7
j ) log 83 8 4 ; l) log 7 7; m) log 6 6 6 ;
2

n) log 2002 1; o) log 

; p ) log 0,5 0,5 q ) log 3 243;
243
r) log 1 625; s ) log 3 5
; t ) lg 0,001; u ) lg 10000;
5 729
1 1
v) lg ; x) lg ;
100 0,001
24. Aplicando a definição de logaritmo, determine o valor de x:
3
a ) log x 2 = 2; b) log x 64 = 3; c) log x 2 2 = ;
2
4
d ) log x 81 = −4; e) log 5 x = −1; f ) log 8 x = ;
3
g ) log 2
x = 5; h) log 2 x = −2; i ) log
5

25. Determine os valores das seguintes expressões, sem efectuar as operações indicadas
dentro de parênteses:

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128  64
a ) log 2 (8  16); b) log 3 ( 27  243); c) log 2 ;
1024
d ) log 7 3435 ; e) log 7 3 49 ; (
f ) log 1 27  3 81 ; )
3

g ) log 5 0,2; h) log 0, 04 125 − log 8 32 + log 1000 0,001;

9
i ) log 1 ; j ) log 5 25 3 ; l ) log 4 5 16 .
3
27
1 100
m) lg 2 + lg 5; n) lg 900 − 2 lg 3; o) lg 3 + lg ;
2 3
26. Sabendo que lg11 = 1,041 e lg12 = 1,0799, calcule: lg132
27. Sabendo que lg2 = 0,3010, lg3 = 0,4771 e lg5 = 0,6990. Calcule:
a ) lg 6; b) lg 300; c) lg 0,4; d ) lg 4,5
28. Sabendo que log 3 a = −3, log 3 b = 4 e log 3 c = 2 , determine:

a b
a) log 3 (a  b); b) log 3 ; c) log 3 a b .
c2
29. Os astrónomos estimam que, no universo visível, existem aproximadamente 100
bilhões de galáxias, cada uma com 100 bilhões de estrelas. De acordo com estes
números, se cada estrela tiver, em média, 10 planetas à sua volta, então quantos
planetas, aproximadamente, existem no universo visível?
30. Reduza a radianos as amplitudes dos seguintes ângulos:
a) 150o b) 45o c) -30o
31. Converta em graus:

a) rad b) 3 rad c) 1rad d) − 11 rad
32
32. Determine o ângulo agudo β sabendo que:
a) sen84o = cos 

b) tg = cot g 45o

33. Sabendo que cos(90o − 2 x) = 0,3 , determine sen2 x .

4
34. Sabendo que sen = , determine cos , tg e cot g .
5
2
35. Sabendo que  é ângulo agudo e tg = determine sen e cos  .
5
36. Determine:
a) sen 2 24 o + sen 2 79 o + cos 2 24 o + cos 2 79 o
b) sen 2 40 + sen 2 50

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37. Determine o ângulo agudo x de modo que sen(2 x + 10 o ) = cos 20 o .

38. No triângulo rectângulo seguinte calcule a medida do cateto x .

39. Determine a amplitude do ângulo  no triângulo seguinte:

40. Encontre x e y :

2
41. Se  é a medida de um ângulo agudo e cos  = , quanto vale tg ?
5
42. Uma rampa plana de 10 m de comprimento faz um ângulo de 30 o com o plano
horizontal. Uma pessoa que sobe essa rampa inteira eleva-se quantos metros
verticalmente?

43. Um papagaio de papel voa sustentado por um fio de 150 m de comprimento,

formando com a horizontal um ângulo de 21o . Supondo que a corda é recta, a que
altura está o papagaio?

44. De um pequeno barco vê-se a luz dum farol Segundo um ângulo de 20 o com a
horizontal. Sabendo-se que o farol tem 50 m de altura desde o nível da água, calcule a
distância do barco ao farol.

45. Um avião levanta voo sob um ângulo de 30 o . Depois de percorrer 8 km, a que altura
se encontra o avião?

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