Importante:

estabeleça conexões Resolva em seu caderno

Este mapa é apenas uma das
muitas possibilidades de relacionar
esses conteúdos conceituais.

mapa conceitual — estequiometria

Revise os conceitos estudados e decida como podem ser completados
os locais em que aparecem os números.

Reação química

é um
tem tem obedece à

Rearranjo
1 Produto(s) 2
de átomos

que enuncia a
é (são) transforma(m)-se em é (são)

Conservação
Consumido(s) 3
da massa

diferem, em nível
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.

microscópico, no

cada um deles está Modo como os átomos

presente em uma estão “arranjados”

Amostra de representada por

matéria 4

na qual há deve ser corretamente

com
Coeficientes estequiométricos 5
na qual
pode haver
que expressam a
Outras substâncias
que não reagem e não Proporção entre os
são de nosso interesse participantes da reação

envolve, em
princípio, a

conforme a conveniência,
pode ser relacionada a

Número de Número de Número de

Massa Volume
moléculas átomos íons

permite perceber corresponde à requer

nesse contexto se há situação em que correção se
denominadas

Excesso de Rendimento Rendimento é

7
reagente é 100% menor que 100%

385
 Universidade Federal de São Carlos

Disciplina Química Geral 1 - 2021

Lista de Exercícios N.1

1. Em um experimento, 6,500 de sulfteto de hidrogênio (H2S) foi completamente

decomposto em hidrogênio e enxofre. (a) quantos gramas de enxofre devem ser
obtidos quando se obtém 0,384 g de hidrogênio nesse experimento,? (b) Qual a
lei que fundamenta o experimento demostrado? (c) Como essa lei é explicada
pela teoria de Dalton?
Resp. (a) 6,116

2. O átomo de boro possui 5 prótons, 5 elétrons e 6 neutrons. Qual a massa deste

átomo? Qual o número atômico? Como é sua representação (com índice superior
e inferior)?

Representação na forma AZX; A = massa atômica; Z = número atômico.

11
Resposta: 5B : A = 11 u.m.a; Z = 5

3. Um átomo de criptônio tem um raio de aproximadamente 1,9 Å.

(a) Expresse esse raio em nanômetro (nm) e picômetro (pm) (b) Alinhando
átomos de criptônio, quantos átomos são necessários para perfazer uma
distância de 1,0 mm? (c) Assumindo o átomo como uma esfera, qual o raio
do átomo de criptônio em cm3 ?
1 nm = 10-9 m
1Å= 10-10 m
1pm = 10-12 m
V = 4/3 π r3

Resp. (a) 0,19 nm e 190 pm

(b) 2.6000.000 átomos
(c) 2,8 x 10-23 cm3

4. Revisão: (a) Quais são as principais partículas subatômicas? (b) Qual a carga de
cada uma das partículas (em unidade de carga eletrônica) ? Qual a partícula mais
pesada e qual a mais leve?

Resp. Vide aula sobre Teoria Atômica da Matéria : Tabela: 2.1 do livro do
Brown.
Obs. É mais importante aqui pensar nas unidades utilizadas para estas partículas
e compare a massa entre as partículas
5. Indique se as afirmações abaixo são verdadeiras ou falsas. Sendo falsas, redija as
afirmações tornando-as verdadeiras
(a) O átomo é constituído na sua maior parte pelo núcleo e é no núcleo onde
está concentrada a maior parte de sua massa do átomo
(b) O número de nêutrons é o que identifica o átomo
(c) O número de nêutrons é igual ao número de elétrons
(d) Isótopos são atomos com mesmo número de nêutrons e diferente número de
prótons.

6. O xenônio é o gás nobre estável mais pesado e talvez o mais importante, devido
aos muitos isótopos originados em diferentes processos estelares. Os 22% de
xenônio presentes em algum momento na atmosfera terrestre podem ter chegado
ao planeta através de cometas, é o que diz a Agência Espacial Europeia.
A razão entre 129Xe e 130Xe foi medida recentemente.
(a) Quais aspectos esses nucleotídeos têm em comum e em quais aspectos
diferem?
(b) Dentre as técnicas analíticas abaixo, qual delas você considera que os
cientistas utilizaram para determinar a razão entre os nucleotídeos?
Cromatografia gasosa
Cromatografia Líquida
Espectofotometria
Espectrometria de Massas

Resp. Sobre a técnica, consulte a aula sobre Teoria atômica da Matéria ao

abordar o tema sobre isótopos.

7. Calcule a massa atômica do cobre sabendo-se que o elemento cobre (Cu) é

composto por 2 isótopos encontrados na natureza

Isótopo Massa (u.m.a.) Abundância (%)

63Cu 62,9296 69,17
65Cu 64,9298 30,83

Resp. 63,55 u.m.a.

8. Qual o princípio que relaciona a espectrometria de massas com o experimento de

raios catódicos de Thompson?

Resp. Explicado em detalhes em aula

 9. Cientistas como Dalton, Thompson, Rutherford e Millikan fizeram grandes
contribuições para o desenvolvimento da ciência. Descreva as principais
contribuições de cada um destes cientistas.
Resp. Explicado em detalhes na aula

10. A massa atômica do cloro (Cl) é 35,5 u.m.a. Porém, o espectro de massa do Cl,
como mostrado na figura abaixo, não mostra um pico correspondente a ela. Por
favor, explique.

Resp.

11. O magnésio tem os seguintes isótopos

Isótopo Abundância (%) Massas (u.m.a.)
24Mg 78,99 23,98504
25Mg 10,00 24,98584
26Mg 11,01 25,98259

(a)Esboce um gráfico do resultado de um espectrômetro de massas

quando esses isótopos forem analisados.
Gráfica (eixo Y = intensidade do sinal com abundância relativa; eixo X
= massa atômica).
b. com base nos dados da tabela acima, calcule a massa atômica do
magnésio e compare com o valor que consta na Tabela Periódica.
12. O Bário pertence à família 2ª e o oxigênio à família 6ª,
quais as cargas esperadas para os íons mais estáveis desses
elementos?
 Universidade Federal de São Carlos
Disciplina: Química Geral 1
Profa. Paula M. Crnkovic

Exercícios N. 2

A. Luzes de neon emitem um brilho de cor laranja-avermelhada. Essa luz tem

um comprimento de onda de 670 nm.
B. O laser em uma impressora a laser padrão emite luz com comprimento de
onda de 780 nm.
C. Lâmpada de sódio emite luz cujo comprimento de onda é 589 nm
D. Radiação de um laser infravermelho para uso em uma rede de comunicações
em fibra ótica, que emite um comprimento de onda de 1,2 µm

1. Para cada um dos itens acima calcule a frequência e a energia de um

fóton de cada luz e um mol de fóton de luz. Apresente os cálculos e
analise sua resposta a respeito das ordens de grandezas tanto da
frequência quanto das energias desses fótons.

Resposta: para a luz de neon a frequência é = 4,5 x 1014 s-1 (a partir dessa
resposta as demais são calculadas da mesma forma. Observe a conversão de
unidade).

A energia de 1 fóton do laser com comprimento de onda 780 nm é = 2,55 x 10 -19

J (a partir dessa resposta as demais são calculadas da mesma forma).

2. Em qual faixa do espectro eletromagnético encontra-se a luz que possui

energia suficiente para quebrar a ligação do elétron ao potássio? Qual o
comprimento de onda e frequencia dessa luz? Dados:
Energia de ligação = 3,59 x 10 -19 J
Energia cinética dos elétrons expelidos da superfície = 2,30 x 10 -19 J
Considere a lei da Conservação de energia: E fóton = E de ligação + E cinética
Resposta: 337 nm .
 Química Geral para Estudantes de Biologia
Exercícios de Revisão

1. Complete os espaços em branco

1. Uma pequena xícara de café contém 3,14 mol H 2O. Qual é o número
de átomos de hidrogênio presente? R.: 3,78 x 1024 átomos de H
2. Quantos átomos de N estão presentes em 214 g de TNT, C7H5N3O6?
R.: 1,70 x 1024 átomos de N

3. Efetue as seguintes transformações:

a. 20 g de Fe2(SO4)3 para mols; 5,0 x 10-2 mols
b. 3,5 mols de CaBr2 para gramas; 7,0 x 102 g
c. 0,35 mols de MgSO4 para moléculas; 2,1 x 1024 moléculas
d. 5,42 x 1021 moléculas de SO2 para mols. 9,00 x 10-3 mols

4. Ajuste os coeficientes das seguintes equações:

Al + H2SO4  Al2(SO4)3 +H2
 Fe2(SO4)3 + NaOH  Fe(OH)3 + Na2SO4

5. O principal componente do suco gástrico é o ácido clorídrico (HCl).

Alguns fatores como alimentação, tensão nervosa e doenças podem
aumentar a quantidade de HCl no estômago, dando aquela sensação de
queimação. Para neutralizar esse meio ácido, sob orientação médica,
algumas pessoas tomam certos medicamentos que contêm bases fracas
para combater a azia. Essas bases neutralizam o excesso de acidez
existente no estômago, aliviando os sintomas. O leite de magnésia é
constituído por Mg(OH)2. Escreva a equação química que indica a
reação entre o HCl e o Mg(OH)2.

6. Com base no que foi estudado ao longo desta primeira parte do curso de
Química Geral, você julta a afirmação abaixo correta? Escreva suas
ideias e discuta com seus colegas.
“Toda teoria deve ser imutável já que ela tem por finalidade explicar
regularidades observadas na execução de determinados experimentos”.

7. A teoria de Dalton admitia que:

I. Átomos são partículas discretas de matéria que não podem ser
divididas por qualquer processo químico conhecido;
II. Átomos do mesmo elemento químico são semelhantes entre si e têm
mesma massa;
III. Átomos de elementos diferentes têm propriedades diferentes.

Todas as afirmativas são verdadeiras? Se sim, justifique e se não,

justifique também.

8. Em 1911, o cientista Ernest Rutherford realizou um experimento que

consistiu em bombardear uma finíssima lâmina de ouro com partículas ‘,
emitidas por um elemento radioativo, e observou que: - a grande maioria
das partículas α atravessava a lâmina de ouro sem sofrer desvios ou
sofrendo desvios muito pequenos; - uma em cada dez mil partículas α
era desviada para um ângulo maior do que 90°. Com base nas
observações acima, Rutherford pôde chegar à seguinte conclusão
quanto à estrutura do átomo:

Qual alternativa está correta?

 a) o átomo é maciço e eletricamente neutro.
b) a carga elétrica do elétron é negativa e puntiforme.
c) o ouro é radioativo e um bom condutor de corrente elétrica.
d) o núcleo do átomo é pequeno e contém a maior parte da massa.

9. O átomo, na visão de Thomson, é constituído de:

A) níveis e subníveis de energia.
B) cargas positivas e negativas.
C) núcleo e eletrosfera.
D) grandes espaços vazios.
E) orbitais.

10. Com relação ao modelo atômico de Bohr, a afirmativa FALSA é:

a) Cada órbita eletrônica corresponde a um estado estacionário de
energia.
b) O elétron emite energia ao passar de uma órbita mais interna para
uma mais externa.
c) O elétron gira em órbitas circulares em torno do núcleo.
d) O elétron, no átomo, apresenta determinados valores de energia.
e) O número quântico principal está associado à energia do elétron.

11. Em 1913, o físico dinamarquês Niels Bohr propôs um novo modelo

atômico, fundamentado na teoria dos quanta de Max Planck,
estabelecendo alguns postulados, entre os quais é correto citar o
seguinte:
A) Os elétrons estão distribuídos em orbitais.
B) Quando os elétrons efetuam um salto quântico do nível 1 para o nível
3, liberam energia sob forma de luz.
C) Aos elétrons dentro do átomo são permitidas somente determinadas
energias que constituem os níveis de energia do átomo.
D) O átomo é uma partícula maciça e indivisível.
E) O átomo é uma esfera positiva com partículas negativas incrustadas
em sua superfície.

12. os resultados do experimento com a lâmina de ouro às conclusões

tiradas por Rutherford:
Associe as afirmativas numeradas de I a III com as justificativas abaixo
I. Poucas partículas α não atravessavam a lâmina e voltavam.
II. A maior parte das partículasα atravessava a lâmina de ouro sem
sofrer desvios.
III. Algumas partículas α sofriam desvios de trajetória ao atravessar a
lâmina.
 ( ) o átomo possui um enorme espaço vazio (eletrosfera), maior
que o núcleo, onde os elétrons devem estar localizados.
( ) o núcleo do átomo é positivo, pois provoca uma repulsão nas
partículas α (positivas).
( ) existe no átomo uma pequena região onde está concentrada
sua massa (o núcleo).

13. Um ilustrador fez um desenho para representar o átomo de lítio 37Li no

estado fundamental segundo o modelo de Rutherford-Bohr. O desenho
está mostrado na figura abaixo. Este desenho foi apresentado para um
editor de um livro didático de Química. Se você fosse um colaborador do
editor da revista, você aceitaria este desenho? Se sim explique e se não,
explique também.

14. O desenvolvimento científico e tecnológico possibilitou a identificação de

átomos dos elementos químicos naturais e também possibilitou a
síntese de átomos de elementos químicos não encontrados na
superfície da Terra.
O que identifica o átomo de um determinado elemento químico e o
diferencia de todos os outros?

15. Átomos do elemento químico potássio, que possuem 20 nêutrons, estão

no quarto período da tabela periódica, na família dos metais alcalinos.
Em relação a seus íons, é correto afirmar que:
a) têm Z = 18.
b) têm 20 elétrons e A = 40.
c) têm 18 elétrons e A = 39.
d) são cátions bivalentes.
e) têm A = 38.
16. Na tabela periódica os elementos estão ordenados em ordem crescente
de:
a) número de massa.
b) massa atômica.
c) número atômico.
d) raio atômico.
e) eletroafinidade.

17. O cloro natural tem uma massa atômica média de 35,463 u. Se os

únicos isótopos presentes são Cl (35) e Cl ( 37), descreva como você
determinaria a abundância relativa dos dois isótopos.

18. Analise as seguintes afirmativas:

I. Isótopos são átomos de um mesmo elemento que possuem mesmo

número atômico e diferente número de massa.
II. O número atômico de um elemento corresponde
ao número de prótons no núcleo de um átomo.
III. O número de massa corresponde à soma do nú-
mero de prótons e do número de elétrons de um elemento.

Quais estão corretas e quais estão erradas. A(s) errada(s), reescreva

para torná-la correta.

19. Fazendo a associação entre as colunas abaixo, que correspondem às

famílias de elementos segundo a tabela periódica, a sequência numérica
será:
1. Gases nobres •
2. Metais alcalinos •
3. Metais alcalino-terrosos •
4. Calcogênios •
5. Halogênios •
a) 1, 2, 3, 4, 5.
b) 2, 3, 4, 5, 1.
c) 3, 2, 5, 4, 1.
d) 3, 2, 4, 5, 1.
e) 5, 2, 4, 3, 1.
20. Átomos do elemento químico potássio, que possuem 20 nêutrons, estão
no quarto período da tabela periódica, na família dos metais alcalinos.
Em relação a seus íons, é correto afirmar que:
a) têm Z = 18.
b) têm 20 elétrons e A = 40.
c) têm 18 elétrons e A = 39.
d) são cátions bivalentes.
e) têm A = 38.

21. As afirmativas a seguir são relacionadas à eletrosfera proposta por

Rutherford, assinale a que estiver INCORRETA:
a) região que apresenta carga negativa.
b) região praticamente sem massa.
c) região de menor proporção do átomo.
d) região que envolve o núcleo do átomo.
e) região onde se localizam os elétrons.

22. O átomo de Rutherford (1911) foi comparado ao sistema planetário:

Núcleo – Sol Eletrosfera- Planetas Eletrosfera é a região do átomo que:
a) contém as partículas de carga elétrica negativa.
b) contém as partículas de carga elétrica positiva.
c) contém nêutrons.
d) concentra praticamente toda a massa do átomo.
e) contém prótons e nêutrons.

23. Qual das opções abaixo completa corretamente o enunciado sobre o

núcleo atômico proposto por Rutherford: Uma região central que contém
praticamente toda a ................ do átomo e apresenta carga .................,
a qual foi denominada núcleo.
a) eletrosfera, positiva
b) massa, negativa
c) carga, positiva
d) massa, positiva
e) carga, negativa

24. Alguns adesivos para decorar o quarto das crianças correspondem a

figurinhas que brilham no escuro. Essas figuras apresentam em sua
constituição a substância sulfeto de zinco. O fenômeno ocorre porque
alguns elétrons que compõem os átomos dessa substância absorvem
energia luminosa e saltam para níveis de energia mais externos. No
escuro, esses elétrons retornam aos seus níveis originais, liberando
energia luminosa e fazendo a figurinha brilhar. Essa característica pode
ser explicada considerando-se o modelo atômico proposto por:
a) Dalton.
b) Thomson.
 c) Lavoisier.
d) Rutherford.
e) Bohr.

25. Um dos grandes mistérios que a natureza propiciava à espécie humana

era a luz. Durante dezenas de milhares de anos a nossa espécie só
pôde contar com este ente misterioso por meio de fogueiras, queima de
óleo em lamparinas, gordura animal, algumas resinas vegetais etc.
Somente a partir da revolução industrial é que se pôde contar com
produtos como querosene, terebintina e outras substâncias. Mas,
mesmo assim, a natureza da luz permanecia um grande mistério, ou
seja, qual fenômeno físico ou químico gera luz. Somente a partir das
primeiras décadas do século XX é que Niels Bohr propôs uma
explicação razoável sobre a emissão luminosa. Com base no texto, qual
alternativa expõe o postulado de Bohr que esclarece a emissão
luminosa?
a) Os elétrons movem-se em níveis bem definidos de energia, que são
denominados níveis estacionários.
b) Ao receber uma quantidade bem definida de energia, um elétron
“salta” de um nível mais externo para um nível mais interno.
c) Um elétron que ocupa um nível mais externo “pula” para um nível
mais interno, liberando uma quantidade bem definida de energia.
d) Quanto mais próximo do núcleo estiver um elétron, mais energia ele
pode emitir na forma de luz; quanto mais distante do núcleo estiver um
elétron, menos energia ele pode emitir.
e) Ao se mover em um nível de energia definida, um elétron libera
energia na forma de luz visível.

14. Considere as seguintes afirmações referentes aos postulados

elaborados por Bohr ao conceber o seu modelo atômico:
I. Em um átomo são permitidas somente algumas órbitas circulares ao
elétron;
II. Cada uma dessas órbitas apresenta energia variável;
IV. Um elétron só pode assumir determinados valores de energia,
que correspondem às órbitas permitidas, tendo, assim,
determinados níveis de energia ou camadas energéticas;
V. Um elétron pode absorver energia de uma fonte externa somente
em unidades discretas, chamadas de quanta ou quantum no
singular. Indique a alternativa correta:

a) todas estão corretas.

b) somente I e III estão corretas.
c) somente II e III estão corretas.
d) somente I, III e IV estão corretas.
e) somente I e IV estão corretas
26. Qual das alternativas a seguir indica corretamente o modelo atômico de
Niels Bohr?
a) Descobriu o tamanho do átomo e seu tamanho relativo.
b) Os elétrons giram em torno do núcleo em determinadas órbitas.
c) Modelo semelhante a um “pudim de passas” com cargas positivas e
negativas em igual número.
d) Modelo semelhante a um “sistema solar” em que o átomo possui um
núcleo e uma eletrosfera.
e) Átomos esféricos, maciços e indivisíveis.

27. O sal de cozinha (NaC,) emite luz de coloração amarela quando

colocado numa chama. Baseando--se na teoria atômica, é correto
afirmar que:
a) os elétrons do cátion Na+1, ao receberem energia da chama, saltam
de uma camada mais externa para uma mais interna, emitindo luz
amarela.
b) a luz amarela emitida nada tem a ver com o sal de cozinha, pois ele
não é amarelo.
c) a emissão da luz amarela se deve a átomos de oxigênio.
d) os elétrons do cátion Na1, ao receberem energia da chama, saltam de
uma camada mais interna para uma mais externa e, ao perderem a
energia
ganha, emitem-na sob a forma de luz amarela. e) qualquer outro sal
também produziria a mesma coloração.

28. O teste de chama é uma técnica utilizada para a identificação de certos

átomos ou íons presentes em substâncias.
Nesse teste, um fio metálico é impregnado com a substância a ser
analisada e, seguida, é colocado numa chama pouco luminosa, que
pode assumir a
cor característica de algum elemento presente nessa
substância.
Este quadro indica os resultados de testes de chama,realizados num
laboratório, com quatro substâncias:

1. INDIQUE, em cada caso, o elemento responsável pela cor observada.

 2. Utilizando um modelo atômico em que os elétrons estão em níveis
quantizados de energia,

EXPLIQUE como um átomo emite luz no teste de

chama. (Deixe claro, em sua resposta, o motivo pelo qual
átomos de elementos diferentes emitem luz de cor
diferente.)

29. Considere o seguinte diagrama de níveis de energia para o átomo de

hidrogênio:

As transições em que ocorre apenas absorção de energia são:

a) I, II, III e IV.
b) III e IV.
c) I e II.
d) I e III.
 Universidade Federal de São Carlos

Química Geral para Estudantes de Biologia

Lista de exercícios

Exercícios Ligações químicas

1. Defina eletronegatividade e mostre qual sua tendência dentro dos

grupos e períodos da tabela periódica.

2. Relacione a eletronegatividade dos elementos com os tipos de

ligações que eles formam entre si. Defina, dê exemplos e cite as
principais características de cada tipo de ligação
3. Indique quais tipos de ligações ocorrem nas seguintes espécies
químicas

O2 (g), NaCl (s), HCl, (g) e Al (s)

4. Nos pântanos e cemitérios, é comum ocorrer a formação de gás

metano (CH4), proveniente da decomposição de matéria orgânica. O
metano pode reagir com o oxigênio do ar espontaneamente
e formar luzes bruxuleantes, conhecidas como fogo- fátuo. Escolha a
alternativa CORRETA.
Para as alternativas erradas, re-escreva-as de modo a torna-las
verdadeiras.

a) O CH4 é uma substância composta que contém ligações iônicas, e o

oxigênio do ar é uma substância composta que contém ligações
covalentes polares
b) O CH4 é uma substância composta que contém ligações covalentes,
e o oxigênio do ar é uma
substância simples que contém ligações covalentes apolares.
c) O CH4 é uma substância simples que contém ligações iônicas, e o
 oxigênio do ar é uma substância simples que contém ligações
covalentes polares.
d) O CH4 é uma substância composta que contém ligações
covalentes, e o oxigênio do ar é uma substância composta que
contém ligações covalentes polares.
e) O CH4 é uma substância simples que contém ligações covalentes,
e o oxigênio do ar é uma substância composta que contém ligações
covalentes polares.

5. O amianto, conhecido também como asbesto, é um material

constituído por fibras incombustíveis. Foi empregado como matéria-
prima na fabricação de materiais isolantes usados na construção
civil, como o fibrocimento. O uso dessas fibras foi proibido, pois
estudos confirmaram os efeitos cancerígenos desse material,
principalmente sobre o sistema respiratório. Entre seus componentes,
além do SiO2, estão o óxido de magnésio (MgO) e o óxido de
alumínio (Al2O3). Em relação ao composto MgO, analise as
afirmativas.
A(s) que estiver (em) errada(s), re-escreva-a(s) para torna-la (s) verdadeira
(s).

I. A ligação entre o magnésio e o oxigênio se dá por transferência de

elétrons, sendo classificada como ligação iônica.
II. Os átomos não alcançam a configuração de gás nobre após a ligação.
III. Após a ligação entre os átomos de magnésio e oxigênio, há formação de
um cátion Mg2+ e um
ânion O2-

6. sabendo que o número atômico do cálcio é 20 e do cloro é 17, a

fórmula de um provável composto entre esses dois elementos será:

7. Para adquirir configuração eletrônica de gás nobre, o átomo de

número atômico 16 deve ganhar ou receber quantos elétrons ?
8. Pela teoria dos orbitais atômicos não é possível explicar a natureza
polar da água. Apresente argumentos demonstrando que pela
hibridização dos orbitais do átomo de oxigênio passa a ser possível
explicar o caráter polar da água.

9. a) Como uma molécula polar difere de uma apolar? b) Os átomos X

e Y têm diferentes eletronegatividades. A molécula diatômica XY
será necessariamente polar? Explique. c) Quais destas moléculas
devem ter momento dipolo resultante diferente de zero (explique):
Cl2; CO; CO2; H2O?

10. Explique o tipo de hibridização apresentado pelo carbono no etano

(C2H6), eteno (C2H4), etino (C2H2).
 Lista de exercícios

Ligações Químicas, Geometria das moléculas, ácidos e bases

1. Quando íons de cargas opostas, formados por elementos do grupo 1 (IA) e do grupo
17 (VIIA), são aproximados, ocorre uma forte atração entre eles e grande quantidade de
energia é liberada. Essa força de atração é chamada:
a) ligação covalente
b) ligação iônica. c) ligação dativa.
d) ligação hidrogênio.
e) forças de van der Waals.

2. Um elemento de configuração 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 possui forte tendência para........
(escolha a alternativa e explique sua resposta)
a) perder 5 elétrons.
b) perder 1 elétron. c) perder 2 elétrons.
d) ganhar 2 elétrons.
e) ganhar 1 elétron.

3. O bócio é uma doença ocasionada pelo aumento da glândula tireoide e está associada
diretamente à falta de iodo (na forma de iodeto) na alimentação. Para reduzir os casos
da doença é adicionado iodeto de sódio (NaI) ou iodeto de potássio (KI) ao sal de
cozinha. O tipo de ligação química observada entre os átomos nesses dois compostos é:
a) Iônica.
b) Covalente.
c) Metálica.
d) Ligação de hidrogênio (Ponte de hidrogênio)
e) Força de van der Waals.

4. Os desenhos são representações de moléculas em que se procura manter proporções

corretas entre raios atômicos e distâncias internucleares.
5. Os desenhos podem representar, respectivamente, moléculas de:
a) oxigênio, água e metano.
b) cloreto de hidrogênio, amônia e água.
c) monóxido de carbono, dióxido de carbono e ozônio.
d) cloreto de hidrogênio, dióxido de carbono e amônia.
e) monóxido de carbono, oxigênio e ozônio.

6. Complete o quadro abaixo

7. O metano (CH4) é descrito como tetraédrico. O que isso indica sobre seus
ângulos de ligação?
8. O que significa hibridização sp3, sp2 e sp?
9. O que significa par de elétrons não ligantes? Faça esta explicação com base na
molécula da água.
10. Como se explica que a molécula de água é polar e o metano é apolar?
11. Nos pântanos e cemitérios, é comum ocorrer a formação de gás metano (CH4),
proveniente da decomposição de matéria orgânica. O metano pode reagir com o
oxigênio do ar espontaneamente
e formar luzes bruxuleantes, conhecidas como fogo--fátuo. Escolha a alternativa
CORRETA:
a) O CH4 é uma substância composta que contém ligações iônicas, e o oxigênio
do ar é uma substância composta que contém ligações covalentes polares
b) O CH4 é uma substância composta que contém ligações covalentes, e o oxigênio do
ar é uma
substância simples que contém ligações covalentes apolares.
c) O CH4 é uma substância simples que contém ligações iônicas, e o oxigênio do ar é
uma substância simples que contém ligações covalentes polares.
d) O CH4 é uma substância composta que contém
ligações covalentes, e o oxigênio do ar é uma substância composta que contém ligações
covalentes polares.
e) O CH4 é uma substância simples que contém ligações covalentes, e o oxigênio do ar
é uma substância composta que contém ligações iônicas.

12. A capacidade que um átomo tem de atrair elétrons de outro átomo, quando os
dois formam uma ligação química, é denominada eletronegatividade. Essa é uma
das propriedades químicas consideradas no estudo da polaridade das ligações.
Escreva os compostos em ordem crescente de polaridade: H2O, H2S e H2Se em
ordem crescente de polaridade.

13. O nitrogênio, principal constituinte do ar atmosférico, é uma substância apolar

que pode ser liquefeita a baixas temperaturas. Nesse estado, forças que unem as
moléculas umas às outras são conhecidas como:
a) pontes de hidrogênio.
b) interações dipolo-dipolo.
c) ligações metálicas.
d) pontes bissulfeto.
e) forças de London.

14. Os agregados moleculares são mantidos por interações físicas (forças

intermoleculares) distintas daquelas que originam as ligações químicas. Por
 exemplo, as moléculas de água são mantidas em um agregado molecular através
das ligações de hidrogênio, que são originadas das interações entre as
extremidades opostas dos dipolos da água. Sobre as pontes de hidrogênio, é
correto afirmar que:
a) ocorrem frequentemente entre moléculas apolares, em baixas temperaturas.
b) são mais fortes do que as ligações iônicas ou eletrovalentes.
c) contribuem decisivamente para a ocorrência da água no estado líquido, a 25
°C e 1 atm.
d) são forças intermoleculares originadas da interação entre dois átomos de
hidrogênio.
e) somente ocorrem nos agregados moleculares de água, a 25 °C e 1 atm.

15. O butano (C4H10) tem massa molecular 58 u, e o etanol (C2H5OH), 46 u. O

butano é um gás em condições ambientes, sendo utilizado como gás de cozinha,
ao passo que o etanol é um líquido usado como combustível. Apesar de o etanol
ser mais leve que o butano, ele se encontra no estado líquido devido a forças de
atração intermoleculares intensas que têm origem nas hidroxilas (OH). Qual o
nome dessa ligação intermolecular?
Resposta.........................................

16. Os compostos de fórmulas HF, HC,, HBr, HI e H2S estão entre as substâncias
consideradas ácidos de
Arrhenius. Escreva a fórmula estrutural que representa a molécula de cada um
deles.
17. a)Qual o nome do produto de uso doméstico que contém ácido acético?
b) Indique quatro espécies químicas (íons, moléculas) que existem em uma
solução aquosa de ácido
acético (H3CCOOH).

18. Qual a diferença entre as definições de um ácido de Arrhenius e de Bronsted-Lowry?

19. NH3(g) e HCl(g) reagem para formar o sólido iônico (NH4Cl) . Apresente a equação
ácido-base e indique qual substância é o ácido e a base de Bronsted-Lowry e explique.

20. o que significa um ácido ser considerado forte ou fraco? Explique em termos de
equilíbrio químico.

21. Explique porque a água tem caráter anfótero. Dê um exemplo que comprove sua
explicação.

22. Em cada reação ácido-base a seguir, identifique os pares de ácido e base conjugada.
 Química Geral para estudantes de Biologia

Lista N. 4

1. Das 2 vitaminas A e C, uma é hidrofílica e solúvel em água enquanto a outra é

hidrofóbica e solúvel em gordura. Observando as fórmulas, identifique qual é a
vitamina hidrofílica e qual é a hidrofóbica e reflita como a solubilidade das
vitaminas está intimamente relacionada com a saúde alimentar.

2. Brönsted-Lowry e Lewis: (ULBRA-RS) Na equação HCO3– + H2O H3O+ +

CO32–, o íon bicarbonato (HCO3–) é classificado como:
A) base de Arrhenius.
B) base de Brönsted.
C) base de Lewis.
D) ácido de Brönsted.
E) ácido de Lewis.

3. Na reação NH4+ + S2– NH3 + HS–, o íon sulfeto (S2–) é uma espécie de
característica:
A) básica, segundo a teoria de Brönsted-Lowry.
B) básica, segundo a teoria de Arrhenius.
C) ácida, segundo a teoria de Lewis.
D) ácida, segundo a teoria de Brönsted-Lowry.
E) ácida, segundo a teoria de Arrhenius.

4. Diversos ácidos aparecem a seguir, com as equações de ionização e respectivas

constantes de equilíbrio
a) Para cada equilíbrio de ionização escreva a expressão matemática da respectiva
constante de equilíbrio.
b) Calcule o pKa de cada ácido.
c) Qual o ácido mais forte e qual o mais fraco? Justifique a sua resposta.
d) Qual dos três ácidos, HF, NH4 + ou CH3CO2H, quando solubilizado em água,
produzirá solução de pH mais elevado? Justifique a sua resposta.

5. Calcule o pH a 25ºC das soluções a seguir que apresentam concentração inicial (de
ácido ou base) igual a 0,15 mol L-1 :
a) solução de ácido nítrico; Resp. 0,82
b) solução de hidróxido de potássio; resp.13,18
c) solução de hidróxido de cálcio; resp. 13,48

6.Qual equação representa corretamente o produto iônica do água (Kw) a 25 oC?

7. A água pura a 0 oC apresenta Kw = 1,2 x 10-15 . O pH da água nesta temperatura é:

a) 6,88
b) 7,00
c) 7,46
d)7,56