PRESENT CONTINUOUS TENSE

(PRESENT PROGRESSIVE TENSE)

  É USADO PARA:
 Expressar uma ação que está ocorrendo neste
momento ou que está acabando de acontecer.
PRESENT Ex.:What is your brother doing now?

CONTINUOUS He is just finishing dinner.

TENSE – Usos What are you doing at this moment?

I am working at this moment.

I am writing now.
  ADVERBS
 Os advérbios e as locuções adverbiais mais usados
neste caso são os seguintes:

NOW (AGORA)
PRESENT
RIGHT NOW (AGORA MESMO)
CONTINUOUS CURRENTLY (ATUALMENTE)
TENSE – Usos AT THE MOMENT (NO MOMENTO)
AT THIS MOMENT (NESTE MOMENTO)
JUST (LOGO, EM BREVE, JÁ) ETC.
  É USADO PARA:
 Expressar uma ação presente, que pode ou não estar
PRESENT ocorrendo no momento em que se fala dela.

CONTINUOUS Ex.: Are you still working at night?

TENSE – Usos No, I’m working only in the morning.

I am taking a course on climate change effects.
  É USADO PARA:
 Expressar ações futuras planejadas e próximas.
PRESENT Ex.: My parents are coming from Paris next week.
CONTINUOUS What are you doing on Saturday?
TENSE – Usos I’m seeing Kate in the morning, but I’m not doing
anything special in the afternoon.
 PRESENT  É USADO PARA:
 Indicar ações que se repetem constantemente.
CONTINUOUS
Ex.: My teacher is always asking questions.
TENSE – Usos
  FREQUENCY ADVERBS
 Os advérbios mais usados neste caso são os seguintes:

PRESENT ALWAYS (SEMPRE)

OFTEN (FREQUENTEMENTE)
CONTINUOUS
FREQUENTLY (FREQUENTEMENTE)
TENSE – Usos CONSTANTLY (CONSTANTEMENTE)
REPEATEDLY (REPETIDAMENTE) ETC.
  A estrutura do Present Continuous na Affirmative Form é a
que segue:
Sujeito + verbo auxiliar TO BE (AM, IS, ARE) no
Simple Present + verbo principal na forma com –ing (Present
Participle) + complemento
Ex.: My sister is singing right now.
PRESENT Anthony and his brother are traveling to Switzerland
tomorrow morning.
CONTINUOUS They are working on Equatorial Energia from Monday
TENSE – Estrutura to Friday.
I am cleaning this room constantly.
Na realidade, o único verbo a ser conjugado no
Present Continuous é o verbo auxiliar TO BE, no Simple
Present. O verbo principal apenas receberá a terminação –
ing (Present Participle) em todas as pessoas do discurso.
  Nas Negative Form e Interrogative Form a estrutura do
Present Continuous também vai contar com a presença do
verbo auxiliar BE. Logo, teremos as formas AM, para a
primeira pessoa do singular; IS, para a terceira pessoa do
singular; e ARE, para as segundas pessoas do singular e do
plural e as primeira e terceira do plural:
 Observando-se a estrutura da Negative Form, teremos:
PRESENT Sujeito + verbo auxiliar TO BE (AM, IS, ARE) no
Simple Present + partícula de negação NOT + verbo principal
CONTINUOUS na forma com -ing (Present Participle) + complemento
TENSE – Estrutura Ex.: My sister is not singing at this moment.
Anthony and his brother are not traveling to Switzerland
tomorrow morning.
They are not working on Equatorial Energia on
Saturdays.
I am not cleaning this room constantly.
  Na estrutura da Interrogative Form, teremos o seguinte:
Verbo auxiliar TO BE (AM, IS, ARE) no Simple
Present + sujeito + verbo principal na forma com -ing
(Present Participle) + complemento + ponto de
interrogação
PRESENT Ex.: Is my sister singing at this moment?
CONTINUOUS Are Anthony and his brother traveling to Switzerland
TENSE – Estrutura tomorrow morning?
Are they working on Equatorial Energia on
Saturdays?

Am I cleaning this room constantly?

  É possível também a forma mista Interrogative Negative
Form. Senão, vejamos a estrutura:
Verbo auxiliar TO BE (AM, IS, ARE) + sujeito +
partícula de negação NOT + verbo principal na forma
com –ing (Present Participle) + complemento + ponto de
PRESENT interrogação

CONTINUOUS Ex.: Is my sister not singing at this moment?

TENSE – Estrutura Are Anthony and his brother not traveling to

Switzerland tomorrow morning?
Are they not working on Equatorial Energia on
Saturdays?

Am I not cleaning this room constantly?

  Além das formas apresentadas, podemos ter a Negative
Form e a forma mista Interrogative Negative Form com a
contração entre o verbo auxiliar BE (AM, IS, ARE) e a
partícula de negação NOT.Vejamos os exemplos:
Ex.: They aren’t working on Equatorial Energia on Saturdays.
Isn’t my sister singing at this moment?

PRESENT Aren’t Anthony and his brother traveling to Switzerland

tomorrow morning?
CONTINUOUS OBS.1: A forma contraída da primeira pessoa do singular com
TENSE – Estrutura a partícula de negação NOT (Ain’t) existe, mas não é tolerada
oficialmente. Ela é usada popularmente para todas as
pessoas do discurso, não só para contração de “am not”, “are
not” e “is not”, como também para contração de “did not”,
“has not” e “have not”, além de outras situações.
Originalmente, “ain’t” significa “Eu não sou” ou “Eu não
estou”.
  AFFIRMATIVE FORM
TO WORK (TRABALHAR, FUNCIONAR)

I am working at this moment.

You are working at this moment.
PRESENT
He is working at this moment.
CONTINUOUS
She is working at this moment.
TENSE –
It is working at this moment.
Conjugação
We are working at this moment.

You are working at this moment.

They are working at this moment.
  AFFIRMATIVE FORM (contracted form)
TO WORK (TRABALHAR, FUNCIONAR)

I’m working at this moment.

You’re working at this moment.
PRESENT
He’s working at this moment.
CONTINUOUS
She’s working at this moment.
TENSE –
It’s working at this moment.
Conjugação
We’re working at this moment.

You’re working at this moment.

They’re working at this moment.
  NEGATIVE FORM
TO WORK (TRABALHAR, FUNCIONAR)

I am not working at this moment.

You are not working at this moment.
PRESENT
He is not working at this moment.
CONTINUOUS
She is not working at this moment.
TENSE –
It is not working at this moment.
Conjugação
We are not working at this moment.

You are not working at this moment.

They are not working at this moment.
  NEGATIVE FORM (contracted form)
TO WORK (TRABALHAR, FUNCIONAR)

I’m not working at this moment. (forma aceita)

You aren’t working at this moment.
PRESENT
He isn’t working at this moment.
CONTINUOUS
She isn’t working at this moment.
TENSE –
It isn’t working at this moment.
Conjugação
We aren’t working at this moment.

You aren’t working at this moment.

They aren’t working at this moment.
  NEGATIVE FORM (contracted form)
TO WORK (TRABALHAR, FUNCIONAR)

I’m not working at this moment.

You’re not working at this moment.
PRESENT
He’s not working at this moment.
CONTINUOUS
She’s not working at this moment.
TENSE –
It’s not working at this moment.
Conjugação
We’re not working at this moment.

You’re not working at this moment.

They’re not working at this moment.
  INTERROGATIVE FORM
TO WORK (TRABALHAR, FUNCIONAR)

Am I working at this moment?

Are you working at this moment?
PRESENT
Is he working at this moment?
CONTINUOUS
Is she working at this moment?
TENSE –
Is it working at this moment?
Conjugação
Are we working at this moment?

Are you working at this moment?

Are they working at this moment?
  INTERROGATIVE NEGATIVE FORM
TO WORK (TRABALHAR, FUNCIONAR)

Am I not working at this moment?

Are you not working at this moment?
PRESENT
Is he not working at this moment?
CONTINUOUS
Is she not working at this moment?
TENSE –
Is it not working at this moment?
Conjugação
Are we not working at this moment?

Are you not working at this moment?

Are they not working at this moment?
  INTERROGATIVE NEGATIVE FORM (contracted form)
TO WORK (TRABALHAR, FUNCIONAR)

Am I not working at this moment? (sem contração)

Aren’t you working at this moment?
PRESENT
Isn’t he working at this moment?
CONTINUOUS
Isn’t she working at this moment?
TENSE –
Isn’t it working at this moment?
Conjugação
Aren’t we working at this moment?

Aren’t you working at this moment?

Aren’t they working at this moment?
  Como vimos, o verbo principal no Present Continuous
recebe a terminação –ing. Geralmente, o que precisa
ser feito é acrescentar essa terminação à forma básica
do verbo no infinitivo, sem a partícula TO.
PRESENT Ex.: He is sleeping right now. (TO SLEEP)
CONTINUOUS Airton is walking three hours a day. (TO WALK)
TENSE – Regras I am speaking French at this moment. (TO SPEAK)
sobre o Present They are reading Shakespeare. (TO READ)
Participle Am I spelling correctly that word? (TO SPELL)
I am constantly picking up the things the children
leave lying around. (TO PICK UP)
  Mas com alguns verbos não será possível
simplesmente acrescentar a terminação –ing em sua
forma básica do infinitivo. Antes será necessário
fazermos modificações ortográficas na forma verbal
para que se possa, finalmente, acrescentar a terminação
PRESENT característica do Present Participle, que é parte da
estrutura do Present Continuous e de outros Continuous
CONTINUOUS Tenses (Past Continuous e Future Continuous), assim
TENSE – Regras como, também, dos Perfect Continuous Tenses (Present
Perfect Continuous, Past Perfect Continuous e Future
sobre o Present Perfect Continuous).
Participle Ex.: He is smoking right now. (TO SMOKE)
Airton is swimming right now. (TO SWIM)
She is omitting some information about herself. (TO
OMIT)
  Vejamos, então, essas regras de acréscimo da terminação –
ing no verbo principal, no Present Continuous.
1- Verbos terminados em E, elimine o E e acrescente a
terminação –ING.
Ex.: To smoke (Fumar) – smoking
PRESENT To live (Viver, Morar) – living
CONTINUOUS To make (Fazer) – making
TENSE – Regras To ride (Andar de, Montar) – riding
sobre o Present To take (Pegar) – taking
Participle EXCEÇÃO: To be (Ser, Estar) – being
To dye (Colorir, Tingir) – dyeing
To singe (Queimar, Marcar a ferro etc.) – singeing
FORMA DUPLA: To age (Envelhecer) – ageing ou aging
 PRESENT 2- Verbos terminados em IE, elimine o IE e acrescente a
terminação –YING.
CONTINUOUS Ex.: To die (Morrer, Murchar, Evaporar etc.) – dying
TENSE – Regras To tie (Amarrar) – tying
sobre o Present To lie (Mentir, Deitar, Repousar etc.) – lying
Participle
 3- Verbos monossilábicos terminados em consoante +
vogal + consoante (CVC), repita a consoante final e
acrescente a terminação –ING.
PRESENT Ex.: To stop (Parar, Estacionar, Atrasar etc.) – stopping
CONTINUOUS To swim (Nadar, Flutuar, Boiar) – swimming
TENSE – Regras To get (Pegar, Conseguir, Obter etc.) – getting
sobre o Present To cut (Cortar, Partir, Seccionar etc.) – cutting
Participle To run (Correr, Fugir, Funcionar etc.) – running
To sit (Sentar, Presidir, Chocar, Posar etc.) – sitting
 4- Verbos dissilábicos terminados em consoante + vogal + consoante
(CVC), sendo a última sílaba tônica, repita a consoante final e acrescente a
terminação –ING.
Ex.: To admit (Admitir) – admitting
To permit (Permitir) – permitting
To begin (Começar) – beginning
PRESENT To control (Controlar) – controlling

CONTINUOUS To forget (Esquecer) – forgetting

TENSE – Regras To occur (Ocorrer) – occurring

To regret (Arrepender-se) – regretting
sobre o Present MAS

Participle To happen (Acontecer) – happening

To travel (Viajar) – traveling
To quarrel (Discutir) – quarreling
To open (Abrir) – opening
To visit (Visitar) – visiting
 OBS. 2: Não se dobra a consoante final de verbos
terminados em consoante + vogal + consoante (CVC)
quando a última consoante for X ou W, antes de se
acrescentar a terminação –ING. Isso vale tanto para
PRESENT verbos monossilábicos quanto para verbos dissilábicos.
CONTINUOUS Ex.: To fix (Consertar) – fixing
TENSE – Regras To show (Mostrar, exibir etc.) – showing
sobre o Present To relax (Relaxar) – relaxing

Participle To yellow (Amarelar) – yellowing

To snow (Nevar) – snowing

To flow (Correr, Manar, Derramar etc) – flowing
 OBS. 3: No inglês britânico dobra-se a consoante final de
alguns verbos dissilábicos terminados em consoante +
vogal + consoante (CVC), antes de se acrescentar a
PRESENT terminação –ING, mesmo que a sílaba tônica seja a
CONTINUOUS primeira.
TENSE – Regras Ex.: To label (Rotular) – labelling
sobre o Present To signal (Sinalizar) – signalling

Participle To quarrel (Discutir) – quarrelling

To travel (Viajar) – travelling
 PRESENT 5- Verbos terminados em IC, acrescente K e em seguida a
terminação –ING.
CONTINUOUS Ex.: To mimic (Imitar, Fazer mímica) – mimicking
TENSE – Regras To panic (Entrar em pânico) – panicking
sobre o Present To picnic (Fazer um piquenique) – picnicking
Participle
 PRESENT  Nos casos que seguem não haverá alterações
ortográficas na forma verbal para acréscimo da
CONTINUOUS terminação -ING.
TENSE – Regras 1- Verbos terminados em I.
sobre o Present Ex.: To ski (Esquiar) – skiing
Participle
 2- Verbos terminados em Y.
Ex.: To stay (Ficar, Permanecer) – staying

To study (Estudar) – studying

PRESENT To try (Tentar, Experimentar) – trying
CONTINUOUS To destroy (Destruir) – destroying
TENSE – Regras To pay (Pagar) – paying
sobre o Present To carry (Carregar, Transmitir etc.) – carrying
Participle To enjoy (Divertir-se, Apreciar etc.) – enjoying

To hurry (Apressar, Acelerar) – hurrying

To buy (Comprar) – buying
 PRESENT
3- Verbos terminados em ING.
CONTINUOUS
Ex.: To bring (Trazer) – bringing
TENSE – Regras
To sing (Cantar) – singing
sobre o Present
Participle
 PRESENT
4- Verbos terminados em EE.
CONTINUOUS
Ex.: To agree (Concordar, Aceder) – agreeing
TENSE – Regras
To free (Liberar, Livrar, Resgatar, Eximir etc.) – freeing
sobre o Present
Participle
  Há verbos que devem ser evitados nos Continuous
Tenses, embora no uso corrente da língua inglesa
alguns deles sejam usados nessa estrutura verbal. São
eles:
VERBOS QUE INDICAM
PRESENT
Sensação, Percepção
CONTINUOUS
To hear (Escutar, Ouvir)
TENSE – Regras
To see (Quando tem significado de “Ver,“Observar” etc.)
sobre o Present
To realize (Perceber, Realizar, Concretizar etc.)
Participle
To smell (Cheirar, Feder, Perfumar etc.)
To taste (Degustar, Experimentar, Provar etc.)
To feel (Sentir)
 Emoção, Desejo
To want (Querer, Precisar, Necessitar, Carecer etc.)
To wish (Desejar, Rogar, Ordenar, Pedir etc.)
To like (Gostar)
PRESENT To dislike (Não gostar, Desgostar)
CONTINUOUS To envy (Invejar)
TENSE – Regras To hate (Odiar)
sobre o Present To hope (Ter esperança, esperar)

Participle To love (Amar, Gostar, Adorar, Apaixonar-se etc.)

To mind (Prestar atenção, Lembrar, Contrariar etc.)
To prefer (Preferir, Escolher, Nomear, Promover etc.)
To regret (Lamentar, Arrepender-se)
 Estados mentais
To forget (Esquecer)

To imagine (Imaginar, Convencer, Fantasiar, Idear)

PRESENT
To know (Saber, Conhecer, Entender etc.)
CONTINUOUS
To mean (Significar, Tencionar etc.)
TENSE – Regras
To notice (Olhar, Reparar, Observar)
sobre o Present
To recognise (Reconhecer, Identificar etc.)
Participle
To remember (Lembrar, Relembrar, Recordar-se)

To understand (Entender, Deduzir)

 Opinião
To assume (Supor, Assumir determinado ponto de vista)

To believe (Acreditar, Crer)

PRESENT
To consider (Considerar, Levar em conta etc.)
CONTINUOUS
To doubt (Duvidar, Suspeitar, Desconfiar)
TENSE – Regras
To feel (Quando tem o significado de “Pensar”,“Parecer”)
sobre o Present
To find (Quando tem o significado de “Considerar”)
Participle
To suppose (Supor, Crer)

To think (Quando tem o significado de “Acreditar”)

 Medidas
PRESENT To contain (Conter, Pertencer)
CONTINUOUS To cost (Custar)
TENSE – Regras To hold (Segurar, Conter, Controlar, Guardar etc.)
sobre o Present To measure (Medir, Avaliar, Destinar um orçamento etc.)
Participle To weigh (Pesar)
 Outros aspectos
PRESENT To look (Quando tem o significado de “Parecer-se com”)
CONTINUOUS To seem (Parecer, Parecer-se, Aparentar, Aparecer)
TENSE – Regras To be (Ser, Estar, Existir, Acontecer, Ficar, Ocorrer etc. Na
sobre o Present maioria dos casos)

Participle To have (Quando tem o significado de “Possuir”)

  Mas é possível encontramos usos como os que seguem.
PRESENT
CONTINUOUS Ex.: I’m still loving you.
TENSE – Regras (Ainda estou te amando.)
sobre o Present Are you hearing me?
Participle (Você está me ouvindo?)
  EXCEÇÃO: Os verbos de percepção (see, hear, feel, taste, smell)
normalmente são utilizados com o Modal Verb Can
Ex.: I can see you.
(Eu posso te ver. / Eu estou te vendo.)
I can taste a roast meat.

PRESENT (Eu posso sentir um sabor de carne assada. / Eu estou sentindo um sabor
de carne assada.)

CONTINUOUS Mas eles podem ser usados na forma contínua, desde que
estejam com significado diferente.
TENSE – Regras Ex.: This coat feels nice and warm.

sobre o Present (Este casaco é/parece bom e quente.) – PERCEPÇÃO SOBRE A

QUALIDADE DO CASACO
Participle MAS
John is feeling much better now.
(John está se sentindo melhor agora.) – A SAÚDE DELE ESTÁ
MELHORANDO. NESTE CASO, A ÊNFASE ESTÁ NO PROCESSO EM
EVOLUÇÃO, NÃO NA PERCEPÇÃO QUE O SER ESTÁ TENDO DE SI
PRÓPRIO.
 Outros exemplos:
Ex.: She has three dogs and a cat.
(Ela possui três cachorros e um gato.) – INDICAÇÃO DE POSSE
She is having supper.
(Ela está jantando.) – INDICAÇÃO DE QUE ELA ESTÁ FAZENDO UMA
PRESENT REFEIÇÃO

CONTINUOUS He is having a breakfast.

(Ele está tomando café da manhã.) – INDICAÇÃO DE QUE ELE ESTÁ
TENSE – Regras FAZENDO UMA REFEIÇÃO

sobre o Present They are having a great time.

(Eles estão se divertindo muito.) – INDICAÇÃO DE QUE ELES ESTÃO
Participle PASSANDO POR BONS MOMENTOS.
I am having a hard time.
(Estou comendo o pau que o diabo amassou./Luto com dificuldades.)
- INDICAÇÃO DE QUE A PESSOA QUE FALA ESTÁ PASSANDO POR
MAUS MOMENTOS.
 Ex.: I can see Michael in the garden.
(Eu posso ver Michael no jardim. / Eu vejo/estou vendo
PRESENT Michael no jardim.) – PERCEPÇÃO VISUAL EM RELAÇÃO
CONTINUOUS A ALGUÉM

TENSE – Regras MAS

sobre o Present I’m seeing Michael later.

Participle (Eu estou me encontrando com Michael mais tarde.) –

PLANEJAMENTO DE ENCONTRO COM ALGUÉM
  O sufixo –ING, além de formar o Present Participle, pode
formar também adjetivos e substantivos.
ADJETIVOS
Annoying (Irritante)
Confusing (Confuso)
PRESENT Depressing (Deprimente)
CONTINUOUS Disappointing (Decepcionante)

TENSE – Regras Interesting (Interessante)

Fascinating (Fascinante)
sobre o Present
Charming (Encantador)
Participle Thrilling (Emocionante)
Exciting (Excitante)
Boring (Chato)
Breathtaking (Empolgante) etc.
 SUBSTANTIVOS
Reading (Leitura)
Spelling (Ortografia)
Ageing /Aging (Envelhecimento)
Dyeing (Tingimento)
PRESENT
Walking (Andamento)
CONTINUOUS Swimming (Natação)
TENSE – Regras Feeling (Sentimento, Emoção, Ternura)
sobre o Present Training (Treinamento)

Participle Marketing (Marketing, Comercialização)

Sightseeing (Excursão)
Merchandising (Promoção de venda de mercadorias)
Home banking (Transações bancárias caseiras por meios
eletrônicos) etc.
  O Present Participle não deve ser confundido com o
Gerund. Tanto em um caso quanto em outro, o verbo
PRESENT recebe a terminação –ing. Ambos têm a mesma forma,
mas utilização distinta.
CONTINUOUS
 O Present Participle faz parte da estrutura dos
TENSE – Present Continuous Tenses, correspondendo ao Gerúndio, em
Participle x português.

Gerund  Já o Gerund corresponde ao Infinitivo do Verbo e ao

Substantivo, em português.
 Ex.: She is swimming at this moment.
(Ela está nadando neste momento.)

Aqui a forma verbal em destaque corresponde a

“nadando” e está sendo usada na composição de um
PRESENT Continuous Tense, no caso, o Present Continuous Tense. A
CONTINUOUS forma verbal com –ing é um Present Participle.
TENSE – Present Ex.: She went swimming in the morning.
Participle x (Ela foi nadar de manhã.)
Gerund Já neste exemplo a forma verbal em destaque
está sendo usada no Infinitivo do verbo, correspondendo,
portanto, a “nadar”. Logo, a forma verbal com –ing é um
Gerund.
 She is tired of swimming.
(Ela está cansada de nadar. / Ela está cansada de
natação.)

Neste outro exemplo, a forma com –ing pode

PRESENT corresponder a um verbo no Infinitivo (“nadar”), mas
CONTINUOUS pode ser traduzida também como um substantivo
TENSE – Present (“natação”). Assim, estamos diante de mais um caso de
Gerund.
Participle x
Outro exemplo:
Gerund Painting is my favorite pastime.

(Pintar é meu passatempo favorito. / Pintura é meu

passatempo favorito.)