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GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, DA CULTURA, DO ESPORTE E DO LAZER


COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO ESCOLAR – CODESE
SUBCOORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL – SUESP

II- ROTEIRO

RELATÓRIO INDIVIDUAL - AEE

IDENTIFICAÇÃO DO ESTUDANTE_______________________NEE_________
ESCOLA________________________________ANO/SÉRIE__________________

1. AEE________________________________________TURNO______________
2. OBJETIVO DO AEE PARA O ESTUDANTE__________________________

3. ORGANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO:
Período de atendimento: de (mês) a(mês)
Freqüência (número de vezes por semana para atendimento ao aluno):
Tempo de atendimento (em horas ou minutos):
Composição do atendimento: ( ) individual ( ) coletivo

4. ATIVIDADES/ESTRATÉGIAS E RECURSOS

5. APRENDIZAGEM (conceitual, comunicação, social, afetiva, psicomotora, entre


outros aspectos observados)

6. RESULTADOS (avanços, dificuldades e orientações )

7. REGISTRO DE IMAGENS (se autorizada pelo responsável )

Data______/_____/2020

_____________________________________
Professor (a)

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