Casarios

Guia Curso Básico de Desenho

Desenvolvido
pelos professores
da ESA-Escola
Studio de Artes

ISBN- 978-85-432-0696-7

APRENDA A DESENHAR, PASSO A PASSO, EDIFICAÇÕES

HISTÓRICAS, RÚSTICAS E MODERNAS
Casarios
Guia Curso Básico de Desenho

CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO

SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ

G971

Guia curso básico de desenho : casarios / --. 1. ed. - São

Paulo : On Line, 2016.
il.

ISBN 978-85-432-0696-7

1. Arquitetura de habitação. 2. Desenho técnico -

Manuais, guias, etc. I. Título.
16-31917 CDD: 728
CDU: 728

01/04/2016 04/04/2016
 PRESIDENTE: Paulo Roberto Houch • VICE-PRESIDENTE EDITORIAL: Andrea Calmon (redacao@editoraonline.com.br) • JORNALISTA RESPONSÁVEL: Andrea Calmon (MTB
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4
Índice
Casarios - A arte de
desenhar casas ..........................................6
Materiais ............................................. 9
Mareriais para desenhar.............10
Papel ...............................................10
Lápis ...............................................10
Lapiseiras e canetas ....................10
Exercícios de adestramento ......10
Borracha......................................... 11
Esfuminho ...................................... 11
Régua .............................................. 11
Apontador e estilete ................... 11
Exercícios e traços .......................12
Exercícios de coordenação .........12
Tipos de linhas e traços ..............12
As figuras geométricas e o
desenho da perspectiva................. 13
As figuras geométricas ...............14
O desenho da perspectiva .......... 15
Perspectiva elementar................16
Perspectiva oblíqua .....................16
Perspectiva aérea ........................ 17
A equidistância .............................18
Sólidos geométricos ....................19
Desenhe dentro do cubo ............20
Casa com três janelas ..................20
Casa sobre a L.H. ..........................21
Casa tradicional. ...........................21
Luzes, sombras e o efeito da luz
e da sombra....................................... 23
Luzes e sombras - teoria ............24
Luz natural.....................................24
Sombra própria ............................24
Sombra projetada ........................24
Luz artificial ...................................24
Luz refletida ..................................24
Efeito da luz e da sombra ...........25
Luz artificial projetada
paralela...........................................25
Projetada cônica ...........................25
Projetada triangular ....................25
Projetada oblíqua.........................25
Luz natural projetada - manhã..25
Projetada - tarde ..........................25
Projetada - anoitecer ..................25
Efeito da luz e da sombra ...........25
As texturas ....................................26
A madeira.......................................26
O tijolo ............................................26
O metal e o vidro ..........................26
As proporções e a construção dos
elementos......................................29
As proporções para casas ..........30
O desenho do farol.......................30
As duas casas ................................ 31
Elementos das casas ...................34
As portas ........................................34
As janelas .......................................35
Os telhados ....................................36
Construção por cubos .................38
Passo a passo....................................43
5
 Curiosidades
A lém da representação de
rostos e da anatomia hu-
mana, um dos motivos mais
procurados pelos amantes do
desenho é a casa, seja infan-
til, abstrata ou concreta, feita
tanto artisticamente como em
arquitetura.
Casarios - A arte de desenhar casas
A pintura de paisagens como
tema único é algo recente em
termos de história da arte. Mas
isso não significa que, antes dessa
época, não se pintavam paisagens.
Na verdade, muitos artistas utili-
zavam o ambiente externo como
cenário para fazer seus desenhos.
Alguns pintores clássicos eram,
inclusive, primorosos paisagistas.
Mas o desenho de casarios envol-
ve algo maior do que a mera re-
presentação de alguma paisagem
urbana ou rural. Ao desenhar ou
pintar uma tela com esse tema, fa-
z-se necessária uma pesquisa his-
tórica, por meio da qual podemos
ter noções e impressões sobre o
período da história retratado, bem
como sobre os hábitos e costumes
de uma determinada sociedade.
Muitos desses desenhos, sejam
eles sobre casarios antigos, me-
dievais, coloniais ou contempo-
râneos, foram feitos simultanea-
mente à formação da civilização,
por isso, são considerados docu-
mentos históricos por muitos es-
pecialistas.
Conhecidos também por paisa-
gens urbanas, os desenhos de
casarios são muito abrangentes,
incluindo, também, a represen-
tação de igrejas, castelos, fa-
zendas e casas de praia. Ruas,
passagens e vielas ajudam na
representação do desenho ou da
6
pintura dos casarios, sendo que
o horário e o clima reforçam este
estilo de desenho.
Assim, essa arte se revela de grande
importância, uma vez que é capaz
de transmitir às gerações futuras
um pouco sobre a nossa história.
As cidades e suas edificações
vêm se alterando há milênios.
Suas representações foram
feitas das mais variadas ma-
neiras: em pedra, papiro, per-
gaminho ou tela, mas sempre
mantendo sua identidade e
prova de existência.
Antes do Renascimento, as pai-
sagens urbanas tendiam a ser
planas, sobretudo porque as re-
gras da perspectiva linear ou at-
moférica ainda não tinham sido
desenvolvidas.
O pintor e arquiteto italiano Giotto
di Bondone foi o primeiro a intro-
duzir a perspectiva nas pinturas
durante o período Renascentista.
A partir daí, a representação de
edificações passaram a ter forma
e volume. Alguns historiadores da
arte afirmam que suas perspec-
tivas não eram cônicas, como as
criadas por Filippo Brunelleschi,
ou seja com pontos de fuga. Po-
rém, é visível que em todas as pin-
turas de Giotto há volume dentro
da forma de cubo.
Durante a época das pinturas
medievais, o desenho e a pin-
Divulgação/Pixabay/cocoparisienne
Por Henrique Silvério
tura de casarios tinham planos
com profundidades equivalen-
tes à perspectiva atual. Todavia,
quando o arquiteto Brunelleschi
criou, no século XV, a perspecti-
va por meio de pontos de fuga,
seu método permitiu aos artistas
desenhar o espaço geométrico
de forma regular e a retratar a
paisagem urbana com mais rea-
lismo e de forma épica.
Se, durante o Renascimento, o
apelo do desenho clássico se dirigia
para o épico e heróico, o desenho
de casarios também acompanhou
as diversas escolas e movimen-
tos artísticos através do tempo.
No entanto, a escola realista é a
mais empregada para o desenho
de casarios, que não envolve ape-
nas as casas em si, mas também
igrejas, estações ferroviárias e, até
mesmo, fábricas sob um aspecto
realista, e não imaginário.
No Brasil, a Missão Artística Fran-
cesa trouxe o artista e pintor Jean
Baptiste-Debret, que no livro “Via-
gem Pitoresca e Histórica ao Bra-
sil”, retratou o cenário brasileiro da
época com a vida urbana na Corte,
desde o luxo do Império até o co-
tidiano dos escravos, tendo como
plano de fundo os casarios. Debret
era um artista muito detalhista que
deixou em suas obras uma fonte
histórica por meio de desenhos e
pinturas feitas com aquarela.

A história do desenho de casas
e edificações tem início na Pré
-História, quando o homem, por
meio do manuseio de pedras, co-
meçou a criar edificações. Exem-
plos disso são os monumentos de
Stonehenge, construções megalí-
ticas, ou seja, de pedras enormes,
na região de Avebury (Reino Uni-
do), datadas de, aproximadamen-
te, 2075 a.C, e ainda, o alinhamen-
to de Carnac, com mais de 1.600
menires de seis metros de altura,
alinhados em onze fileiras.
O primeiro povo a se organizar em
comunidade e Estado foram os su-
mérios, informação provinda de fon-
tes não oficiais, uma vez que nem em
papiros ou mesmo na Bíblia há rela-
tos anteriores a esse povo.
No entanto, foi com a criação da
geometria, iniciada pelo povo
grego com base em estudos an-
teriores feitos pelos babilônicos
Divulgação/Pixabay/Chezbeate
e egípcios, que foi possível erigir
edificações de templos, palácios
e casas.
Durante o período do Renascimento,
com a criação da perspectiva intro-
duzida na pintura pelo mestre Bon-
done , bem como com o advento da
arquitetura de Filippo Brunelleschi,
tanto no desenho como na pintura,
cada vez mais começou-se a repre-
sentar graficamente as construções
existentes.
Divulgação/Pixabay/Screamenteagle
7
Materiais
 Materiais
Materiais para desenhar
Os primeiros materiais Papel
A ntes de iniciar o estudo e o
desenho de casarios, é neces-
sário obter os materiais principais,
que podem ser adquiridos em pa-
pelarias.
Ao iniciar o desenho, trabalhe
com materias simples para, de-
pois, utilizar os mais sofisticados.
Lápis
O segundo material de desenho
é o lápis preto. Com classificações
diversas, varia entre os duros,
médios e macios. Os mais utiliza-
dos são os médios e os macios,
que são o HB, o B e do 2B ao 8B.
A classificação HB significa Hard/
Brand, algo entre o duro e o macio.
10
Este material pode ser encon-
trado em modelos lisos, do tipo
sulfite; rugosos, como o canson;
e texturizados, como o linho. Os
tamanhos mais comuns disponí-
veis são o A4 e o A3. A grama-
tura também varia entre 75g/m2
até 280 g/m2.
Exercícios
de adestramento Lapiseira e canetas
manual
A lapiseira garante um traço uni-
forme ao desenho. Já as canetas
Variação da série B técnicas, descartáveis ou não, são
utilizadas na arte-final.
Treinar os traços permite "calibrar"
sua mão para fazer desenhos com
tranquilidade e liberdade. Use lá-
pis HB e 6B e exercite com seu
ritmo, experimentando diversas
velocidades. Mova o braço inteiro
e não somente a mão.
 Esfuminho

Exercite o controle do lápis para

obter ótimos traços. Caso seja ne-
cessário esfumar, ou seja, deixar o
traço de seu desenho mais claro,
utilize o esfuminho, que possui vá-
Borracha rias espessuras, indo do 2 ao 9.

A borracha é um material mui-

to útil ao desenhista, e não serve
apenas para apagar e corrigir er-
ros, mas também para proporcio-
nar efeitos de brilho e reflexos em
desenhos com luz e sombra. Utilize
sempre uma borracha branca e
macia. Evite os modelos coloridos,
pois mancham o papel. Borrachas
maleáveis são as melhores, pois,
além de apagar os desenhos, não
rasuram o papel e ainda possuem
a comodidade de ser moldadas ao
espaço a ser apagado.

Apontador e estilete
Os melhores instrumentos para
moldar a ponta do lápis são o
apontador e o estilete. Dependen-
do de sua necessidade, o aponta-
dor faz uma ponta mais técnica. Já
com o estilete, é possível afinar o
grafite, que pode fazer desde tra-
ços mais grossos e escuros até os
mais finos e muito claros.

Régua
A régua é utilizada para traçar
linhas retas em várias direções
diferentes para desenhos que os
traços sejam bem retílineos, irre-
gulares de formas. A régua é im-
portante para determinar medidas
no desenho. Existem réguas de 15,
20, 30, 40 e 50 centimetros para
desenhos de mesa, e até maiores
para outras utilizações como qua-
dros negros.

11
 Exercícios

Exercícios e traços
Exercícios de
coordenação
A gora, vamos treinar os tra-
ços com o objetivo de do-
minar a coordenação motora
a exercitar tanto o ritmo como
a velocidade e a pressão exer-
cida pelo lápis sobre o papel,
enquanto se desenha ou faz o
sombreamento, que é respon-
sável pela beleza e qualidade
do trabalho. Procure fazer va-
riações de traços com os lápis
HB, B, e do 2B ao 6B. Vá do tom
claro para o escuro e vice-ver-
sa, e mova o braço por inteiro, e
não apenas a mão.

N o exemplo acima, note como a variação de traços e tramas dá

graça, beleza e elegância ao desenho.

Tipos de linhas
e traços
Treine linhas retas horizontais, in-
clinadas e verticais. Fazer formas
circulares também é importante
para desenhar à mão livre. Já a
trama é útil para fazer o efeito de
claro e escuro do desenho.

L inhas retas, curvadas e tramas

permitem fazer tanto as linhas
de contornos quanto o sombrea-
mento do desenho. Exercite o con-
trole do lápis para obter ótimos
traços.

12
 As figuras geométricas
e o desenho da perspectiva
 Perspectiva
As figuras geométricas
A pós realizar o estudo das li-
nhas, é necessário se aten-
tar às figuras e formas geomé-
Figuras planas - quadrado, círculo, triângulo e elípse
O quadrado
1º Passo - Primeiro, trace um eixo
em forma de cruz com medidas
iguais nas extremidades.
2º Passo - Com linhas retas fe-
che as arestas de modo a for-
mar o quadrado.
O retângulo
1º Passo - Trace um eixo em forma
de cruz com diferentes medidas
nas arestas.
2º Passo - Com linhas retas, feche
as pontas, de modo a traçar o re-
tângulo.
14
tricas básicas. O desenho, em
geral, é construído a partir das
seguintes formas: círculo, cilin-
O círculo
1º Passo - Desenhe um eixo em
forma de cruz com medidas iguais
nas pontas.
2º Passo - Com linhas curvadas
feche as pontas de modo a for-
mar o círculo.
O trapézio
1º Passo - Trace uma linha vertical
na parte superior e uma linha ho-
rizontal acima. Note que a linha de
base tem duas vezes a medida da
linha superior.
2º Passo - Feche as extremidades
com linhas inclinadas, de modo a
formar o trapézio.
dro, cone, oval, quadrado, re-
tângulo e triângulo.
A elípse
1º Passo - Trace um eixo em forma
de cruz com diferentes medidas
nas extremidades.
2º Passo - Com linhas curvadas
feche as pontas de modo a dar
forma para a elípse.
O triângulo
1º Passo - Trace uma linha hori-
zontal de base. Pelo centro, faça
uma linha vertical com duas vezes
a medida da base.
2º Passo - Una as extremidades
com duas linhas inclinadas para
fechar o triângulo.
 O desenho da perspectiva
P erspectiva é uma técnica
de desenho que, mesmo
em plano bidimensional, como
O nível do olho: Refere-se à altura
a partir da qual o desenhista
observa a figura a ser desenhada.
Linha do horizonte: Trata-se
de uma linha imaginária que se
distancia do observador para o
elemento observado. Um exemplo
mais comum é estar em uma praia
e olhar para o mar. A distância
entre o observador e o mar cria a
ilusão de uma linha onde o a água
e o céu se encontram.
Ponto de fuga: A perspectiva
cônica criada por Brunelleschi foi
elaborada a partir de pontos de
Ponto de fuga 1
Nível
do olho
Linhas fugantes
O ponto de vista, geralmente, fica
entre a linha do horizonte e uma
linha vertical imaginária que cruza
a tela. Ou seja, o local para onde o
observador está olhando.
Ponto de fuga
no caso do papel, transmite a
ideia de profundidade a partir
de fundamentos básicos, como
direcionamento do olhar para a
linha do horizonte, onde a visão
do observador está focada. Estes
pontos poderiam ser em números
de um ou dois em qualquer parte
da linha ou de suas extremidades.
Além destes, há o terceiro ponto
de fuga ou ponto de fuga falso,
que se encontra algumas vezes
acima, outras abaixo do horizonte
perspectivo.
Linha Fugantes: São linhas que,
partindo das arestas do objeto,
direcionam-se ao ponto do fuga,
criando um efeito ilusório de
Linha do horizonte
o nível do olho, a linha do hori-
zonte, a linha de terra, os pon-
tos de fuga e as linhas fugantes.
três dimemsões do elemento:
altura, largura e comprimento.
Estas linhas parecem se unir
umas às outras à medida que se
convergem para o ponto de fuga.
Fundamento da perspectiva: Em
geral, o ponto de vista fica entre
a linha do horizonte e uma linha
vertical, também imaginária,
que cruza o local para o qual o
observardor estáolhando.
Assim, em cada ângulo existe
um ponto de vista diferente,
de maneira a relacionar todos
os elementos que compõem a
perspectiva.
Ponto de fuga 2
Linhas fugantes
Em cada ângulo, temos um ponto
de vista diferente, relacionando
todos os elementos citados que
compõem a perspectiva.
Ponto de fuga
15
 Perspectiva

Perspectiva elementar
Perspectiva oblíqua

É a mais tradicional, na qual a fi-

gura com dois pontos de fuga
– para os quais as linhas de fugan-
tes se convergem – fica inclinada
em relação à linha de horizonte.

Linhas fugantes

Ponto de fuga 2

Ponto de fuga

Linha do horizonte

Linhas fugantes

16
Podemos posicionar diversos
pontos de fuga na linha do ho-
rizonte, a fim de gerar ângulos
diferentes.

Linha do horizonte

Ponto de fuga 1

Ponto de fuga 2
Perspectiva aérea

C hamada de “perspectiva áerea”

ou vista de pombo, possui três
pontos de fuga. O terceiro fica
no centro da linha do horizonte,
porém, fora da visão do observa-
dor, faz uma inclinação das linhas
verticais (que eram retas) em pa- Ponto de fuga 3
Linha fugante
ralelo às perspectivas anteriores.
Pode sofrer distorções ou exage-
ros de imagem se os pontos fo-
rem muitos próximos.

Ponto de fuga 2

Ponto de fuga 1

17
 Perspectiva

A equidistância
E m perspectiva, pelo efeito da
equidistância, à medida em
que observador se afasta da fi-
gura observada, ela parece ficar
menor, contudo, sua proporção
está mantida.
Para as distâncias
Para encontrar a distância de um
objeto para o outro, utilize o re-
curso das linhas diagonais. Cruze o
eixo da figura e marque a distância
dele na base. Depois, trace a altura
e assim por diante.

O quadrado
1º Passo - Desenhe um quadrado e,
em seguida, estique a linha do topo
e da base, e ache o centro pelo “X”.
Estique a linha de eixo horizontal
em paralelo à linha de base.
2º Passo - Trace uma linha diago- 3º Passo - No ponto onde a linha
nal na parte superior do “X”, de diagonal toca a base, trace uma
forma a cruzar o eixo feito pelo linha vertical, de modo a formar o
quadrado. desenho de outro quadrado.

O quadrado perspectivo
1º Passo - Desenhe um quadrado
e leve-o ao ponto de fuga. Ache o
centro pelo “X”. Depois, leve o cen-
tro do quadrado ao ponto de fuga.
2º Passo - Pela parte superior do
“X”, trace uma linha diagonal, de
forma a cruzar a linha de eixo
perspectivo até a linha de base.
3º Passo - No ponto em que a linha dia-
gonal toca a base, trace uma linha vertical,
de modo a formar o desenho de outro
quadrado. Repita o processo para achar
outros quadrados perspectivos.

18
Sólidos geométricos
O s sólidos geométricos, como o
cilindro, o cone, o cubo, a esfe-
ra e a pirâmide possuem três di-
Exemplo prático

mensões e podem ser observados

em três direções: pela altura, pela
largura e pelo comprimento. Con-
sidere o cubo como a principal fi-
gura da perspectiva. Faça o estudo
deste sólido e procure praticar ao
desenhá-lo em diferentes posições.
Depois, faça o exercício dos outros
sólidos para utilizá-los no desenho
de casarios.

Observe que, para construir uma

figura sólida, sempre partimos da
geométrica e usamos a perspec-
tiva para ter a profundidade, tor-
nando-a tridimensional.

Pratique desenhando as figuras

sólidas. Isso vai ajudar muito para
que você tenha o domínio do de-
senho das formas e obtenha bons
resultados.

19
 Perspectiva

Desenhe dentro do cubo

Iniciaremos o desenho das ca-
sas por meio de vários modelos
diferentes. Por enquanto, vamos
nos preocupar apenas com as
edificações quanto ao emprego
da perspectiva. São construções
feitas a partir de cubos ou para-
dos de “caixas”, uma vez que a
maioria das formas se encaixa
nesse padrão.
lelepípedos, também denomina-

Casa com três janelas

1º Passo - Trace uma linha do ho-
rizonte com dois pontos de fuga,
e desenhe um retângulo perspec-
tivo. Nas arestas do retângulo,
trace três linhas verticais. Feche
o paralelepípedo (caixa). Na fren-
te, com o “X”, encontre o centro e,
pelo meio, trace uma linha vertical,
passando pelo topo da “caixa”.

2º Passo - Acima da “caixa”, dese-

nhe uma forma triangular e leve
ao ponto de fuga 2. Utilize a mes-
ma inclinação usada na frente e
feche o telhado atrás. Para deter-
minar a altura da porta, divida a li-
nha vertical frontal em três partes.
Leve a terceira medida ao ponto
de fuga e desenhe a porta.

3º Passo - Entre as medidas 1 e 2 da

linha vertical, marque as medidas
das janelas. Pelos pontos de fuga,
faça o capacho na porta da casa.

4º Passo - Para desenhar a cha-

miné, primeiro, trace duas peque-
nas linhas inclinadas iguais às do
telhado, e, uma ao PF2. Depois,
trace as linhas verticais e feche a
chaminé. Decore a casa acrescen-
tando os acabamentos nas janelas
e na porta.

20
Casa sobre a L.H.

O desenho desta casa é projeta-

do sobre a linha do horizonte,
o que altera o seu grau de inclina-
ção. Sua vista é em plongeé, ou
seja, de baixo para cima. Repare
que a “caixa” que fará a casa apa-
rece mais ao olhar do observador
do que o seu telhado.

Casa tradicional

O desenho mais tradicional de

uma casa é elaborado em uma
perspectiva oblíqua. Assim, a caixa
aparece por inteiro. Pode-se obser-
var que a maneira que se constrói
o telhado tembém se altera. O ideal
para encontrar as inclinações é uti-
lizar as diagonais.

21
Luzes, sombras e o efeito
da luz e da sombra
 Luz e sombra
Luzes e sombras - teoria
S e as tonalidades servem para
dar forma, volume e textura
a objetos, a luz e as sombras fi-
cam responsáveis por dar base à
figura do casario, bem como os
Luz direta
Sombra E
Luz rebatida
Sombra projetada
É a projeção da forma de um cor-
po sobre um plano no qual a luz
direta não incide, seja em plano
horizontal ou vewrtical. Porém, é
a projeção dessa sombra que lo-
caliza o corpo em um espaço, seja
em uma base como o solo, o chão
ou mesmo, uma parede. Há, pelo
menos, oito tipos de sombras pro-
jetadas, sendo quatro para a luz
natural, três para a artificial e a
sombra projetada oblíqua que se
vê em ambas.
24
contrastes entre os tons claros e
escuros. Para entender esse efei-
to, é necessário ter uma fonte de
luz e um objeto. Existem duas
formas de luz: a natural e a ar-
Sombra A
Sombra B
Sombra C
Sombra D
Luz artificial
Criada pelo homem para suprir a
necessidade de claridade na au-
sência da luz natural, é obtida por
meio de velas, lâmpadas e lumi-
nárias abastecidas com querose-
ne, gás ou elétricas. Atualmente,
luminárias elétricas. É importante
saber a origem do foco da luz arti-
ficial, pois cada uma possui uma in-
tensidade diferente de claridade. A
vantagem desse tipo de iluminação
é o fato de poder ser manipulada
de acordo com a necessidade.
tificial. A sombra também pode
ser observada de suas maneiras:
a própria e a projetada.
Luz natural
É a luz emitida pelo Sol, ou, no
caso de casarios, também se apli-
ca a luz da Lua. Note que ambas
sofrem a ação de seu movimento.
Sombra própria
É a sombra que se encontra no
objeto ou elemento. Ela ocorre em
degradês, da área mais clara para
a mais escura, e pode ser entendi-
da da seguinte forma: A - primeira
sombra, que representa o período
da manhã, por ser muito clara; B-
representa a meia tonalidade do
meio-dia; C - um tom mais escu-
ro, similar ao final da tarde; D - É
o crepúsculo intermediário entre
a tarde e a noite; E- É a sombra
mais escura do anoitecer.
Luz refletida
A luz refletida é aquela que, ao
incidir e passar por um corpo ou
objeto, choca-se com algum pla-
no – seja horizontal ou vertical – e
retorna ao objeto, produzindo um
pequeno brilho, reflexo ou ponto
de luz. A luz refletida está sempre
presente e, por isso, é importante
sempre representá-la. Entender
esse conceito e saber aplicá-lo tor-
na seu desenho mais realista, con-
vincente e com qualidade artística.
Efeito da luz e da sombra
Como se aplicam as sombras em um desenho-
Luz Artificial
Projetada Paralela
Quando o foco de luz e objeto têm
relativamente o mesmo tamanho,
sua projeção é igual ao objeto.
Projetada Cônica
O foco de luz se apresenta menor
que o objeto. Um exemplo é a vela,
cuja sombra produzida é mais es-
treita junto ao objeto e mais larga
no restante do plano.
Projetada Triangular
É oposta à anterior. Por ser maior
ou mais alto, o foco de luz projeta a
sombra mais larga junto ao objeto e
mais estreita no restante do plano.
Efeito da Luz e Sombra
Observe sempre a direção da luz,
seja ela natural ou artificial. O de-
senho de luz e sombra exige uma
sutil observação, já que as áreas
de sombras são alteradas pela luz
refletida, uma vez que a luz é refle-
tida por uma superfície no mesmo
ângulo que incide sobre ela. Con-
sidere esse ponto ao definir como
e em qual área da sombra própria
ou projetada deverá ter sombras
mais claras, feitas pelo rebatimen-
to da luz. Já a extensão da sombra
é feita pelas linhas tangentes ou
de projeção sobre o objeto, o que
pode variar conforme a distância,
a altura do objeto em relação ao
foco de luz e a forma do mesmo.
Como regra, uma fonte de luz fra-
ca ou distante do objeto produz
sombras com pouca definição.
Manhã
Manhã
Noite

Projetada Oblíqua
A sombra se projeta em dois ou
mais planos diferentes, conforme
a quantidade de elementos ao seu
redor. De maneira mais simples,
ela pode ser observada ao mes-
mo tempo no plano horizontal e a
prosseguir para o vertical.

Luz Natural Projetada -

Manhã
Luar
É uma sombra clara, mas de curta
projeção devido à claridade do Sol
ao nascer.

Projetada - Tarde
Neste período, o Sol está no zênite,
então, a sombra fica ao redor dos Tarde
elementos, em meia tonalidade.

Projetada - Anoitecer
Já no fim da tarde, a sombra se
torna escura e sua projeção é mui-
to longa devido ao ocaso do Sol no
crepúsculo.

25
 Texturas

As texturas
E xistem muitas opções de tex-
turas no desenho de casarios,
entre as quais madeira, vidro, me-
tal e tijolos, sendo que cada uma é
trabalhada de forma diferente. Vi-
dros e metais, apesar da aparên-
cia distinta, possuem textura lisa.
aspéro. Esses aspectos são atin-
gidos por meio da aplicação das
tonalidades em degradês.
Já a madeira é rugosa e o tijolo,

A madeira
Assim como em troncos de árvo-
res, a madeira, quando rústica,
tem suas rugosidades marcadas.
As irregularidades dos traços lon-
gos e curtos definem seus sulcos,
sendo que todos têm partes mui-
to escuras devido à profundidade.
Note que o desenho da tábua
mostra os sulcos e os nós comple-
tamente lisos.

O metal e o vidro
O metal apresenta muitas varia-
ções de tonalidades em degradês,
com espaços em branco feitos pela
luz e pelos brilhos. Desenhado de
forma homogênea, deve transmitir
sua solidez. O vidro também feito
com variações de degradês, a fim
de mostrar sua transparência, ape-
sar das áreas mais escuras em sua
superfície.

O tijolo
O tijolo possui textura áspera, ca-
racterística que pode ser obtida por
meio do trabalho com hachuras.

26
 Procure treinar as texturas, apli-
cando-as em retângulos com
degradês e, também, em linhas
horizontais. Hachuras são bons
recursos para demarcar as som-
bras e ter resultados interessan-
tes no desenho.

Parede de tábuas

Parede de tijolo aparente

Observe as figuras e note que

usamos os efeitos vistos anterior-
mente. Focamos efeitos de degra-
Vidro para janela dê e hachuras em diversas partes
do desenho, criando volume e
dando o acabamento necessário.

27
As proporções,
a construção e
os elementos
 Proporções

As proporções para casas

É difícil proporcionar as dimensões
de uma casa com exatidão, pois
uma edificação pode ir de uma sim-
ples edícula até um enorme palácio.
Além de outras construções que
também fazem parte da paisagem
de casarios, como farol marítimo,
fortes, igrejas ou mesmo fábricas e
terminais ferroviários.

O Desenho do Farol
Edificações como faróis, celeiros,
prédios e afins também são con-
sideradas como uma paisagem
urbana, rural ou marinha. Faça uma Linha de Terra. Marque
uma medida qualquer para a base
do farol. E repita esta medida mais
uma vez e meia. A altura do farol
deve ter três vezes e um quarto
Dê uma forma cônica ao farol. Aci- desta medida.
ma, na medida de 1/4, faça o triân-
gulo. Logo abaixo, desenhe um
quadrado e um retângulo. Três li-
nhas verticais na medida de 1/4 da
linha de base marcam a altura do
farol. Formas triangulares fecham
o telhado.

Um pequeno círculo fica na ponta

da construção. No triângulo abaixo
é feito o telhado; no retângulo, o
gradil da sacada; ao longo do corpo
do farol, em estreitos retângulos, as
janelas. Por fim, duas linhas hori-
zontais fazem o contorno do farol.

Divida a linha vertical da casa em

três partes iguais e desenhe as ja-
nelas e a porta. Sobre o telhado,
faça a chaminé. Depois, apague as
linhas de esboço do desenho. Os
contrastes carregados e a pouca
luz do entardecer completam o
jogo de claro e escuro.

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A composição agora é elaborada
com duas figuras de casas em
paralelo à linha de terra.

As duas casas

Faça outra linha de terra. Desenhe

quatro formas retangulares e, so-
bre elas, a fim de representar os
telhados, faça dois triângulos e
dois trapézios. O formato das ár-
vores é feito com dois retângulos
e dois círculos.

Comece a detalhar o desenho pe-

las casas, fazendo as janelas e as
portas. No fundo da primeira casa,
desenhe uma cerca. Linhas cur-
vas fazem as folhas das árvores.

Os volumes e as texturas das ca-

sas são feitos com as passagens
do degradê e os contrastes, com
tons claros e escuros.

31
 Proporções

A baixo, temos o exemplo de uma

vila com casarios, feita com for-
mas retangulares de diferentes di-
mensões, para transmitir a propor-
ção de distâncias entre elas.

Inicie pela linha de terra. Formas

retangulares fazem as estruturas
básicas das casas. Triângulos e
trapézios fazem o telhamento.

Formas retangulares e linhas ho-

rizontais e verticais também são
utilizadas para fazer os elementos
e os detalhes do casario.

Elimine prováveis traços de es-

boço desnecessários ao desenho.
Escolha a direção da luz e faça o
sombreamento com as tonalida-
des em degradês.

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E xistem diversos tipos de edifica-
ções diferentes que seguem um
padrão estético segundo os perío-
dos e movimentos artísticos. Estes
padrões alteram as formas que
passam de retangulares para côni-
cas ou circulares.

Sobre a linha de base, marque as

formas geométricas, como o cone, o
quadrado, os retângulos e os triân-
gulos em diferentes dimensões,
para passar a noção de distâncias.

Detalhes de elementos como por-

tas, janelas e gradil são marcados
por linhas e figuras geométricas.

Após apagar as linhas de constru-

ção, inicie o trabalho de sombrea-
mento da figura.

33
 Elementos

Elementos das casas

E m todos os desenhos, há ele-
mentos que caracterizam a
figura principal. No desenho de
casarios, estes são as portas, as
janelas e os telhados. De outra for-
ma, o desenho representaria ape-
nas a figura de um cubo ou para-
lelepípedo.
São nesses elementos das casas
que caracterizam os estilos aos
quais pertencem: clássico, com
apelo à elegância; rococó, como
entalhes feitos por formas e li-
nhas curvadas; barroco, que se-
gue uma linha parecida com a do
rococó; e o moderno, que adotou
um padrão minimalista e mais
liso.

A porta
É o elemento que permite o aces-
so ao interior da casa, sendo
que permite, também, passar
de cômodo a cômodo.

A entrada da casa pode ser feita

com detalhes esculpidos na ma-
deira.

Com abertura dupla e combinação de

madeira e vidro, exibe uma porta de
entrada mais contemporânea.

O modelo mais prático para ela-

borar em desenho de casarios é a
porta lisa de abertura simples, sem Quando em perspectiva, evite o
detalhes. efeito “colado” na parede. Desenhe
todos volumes para os batentes e
os entalhes, se houver.

34
A janela
São feitas, principalmente, para
que a casa receba a iluminação
natural e ventilação.

Com abertura dupla e venezia-

nas, este tipo de janela é o mais
comum em desenhos de casa-
rios. Note o detalhe da floreira
abaixo do peitoril.

Própria de casas simplórias do in-

terior, esta janela consiste de ma-
deira rústica livre de detalhes.

A janela móvel que mistura ma-

deira e vidro, com variação de
forma, deixa de ser retilínea e
passa a ter formas mais ousa-
das, como a elíptica.

35
 Elementos
Os telhados
A cobertura, parte principal da
casa, transmite uma sensação de
abrigo e segurança aos residen-
tes. A representação de suas te-
lhas é feita de diferentes formas.
Por vezes, é denominado de uma
água ou meia água. Trata-se de
uma cobertura caracterizada
pela definição de somente uma
superfície plana com a inclina-
ção, cobrindo uma pequena área
edificada ou estendendo-se para
36
Há telhas do tipo romanas, fran-
cesas e holandesas, com encaixe
ou retangulares. Em países em
que a neve é constante, o telha-
mento é liso, em formato esféri-
proteger apenas as entradas,
como um alpendre. Uma casa de
apenas uma água geralmente é
pequena, como por exemplo, nos
fundos, também conhecida como
edículas.
co, ou em caimento com inclina-
ção, quase retilíneo, para evitar o
acúmulo e o peso da neve.
O modelo mais comum a ser ob-
servado e desenhado, e que me-
lhor representa a ideia de uma
casa, é o telhado feito em duas
águas. Definido de duas superfí-
cies planas, com inclinações iguais
ou distintas, unidas por uma linha
central denominada cumeeira ou
distanciadas por uma elevação. O
fechamento da frente e do fundo
é feito com oitões.
 O telhamento de três águas é uti-
lizado principalmente em casas
maiores, porém, isoladas de ou-
tras edificações. É a solução de
cobertura de edificações de áreas
triangulares, onde se definem três
tacaniças unidas por linhas de es-
pigões. Quanto mais quadrada e
maior for a casa, maior será a ne-
cessidade de criar alternativas de
escoamento.
Uma casa poderá ter 4 ou até
mais águas, dependendo do ta-
manho da mesma e da necessida-
de do escoamento da chuva. Feito
com quatro águas de caimento,
este tipo de telhamento é muito
utilizado em mansões ou galpões
que ficam em locais isolados, por
tornarem fácil a tarefa de criar um
cômodo debaixo deles.

Quanto mais quadrada e maior for

a casa, maior será a necessidade
de se criar alternativas de escoa-
mento.

37
 Construção
Construção por cubos
C ubiculum é a palavra em la-
tim para quarto ou um cô-
modo de uma casa feito para
dormir. Assim, em todos os do-
mus (casa), havia um cubiculum
2º Passo - Marque a inclinação do
telhado e feche-o. Depois, faça a
porta e a janela.
38
(quarto). Atualmente, o termo
"cubículo" significa um espaço
pequeno e apertado. Note, po-
rém, que tudo provém da raiz
do sólido geométrico, o cubo.
1º Passo - Desenhe um paralelepí-
pedo em perspectiva. Então, ache
o centro perspectivo na parte da
frente por meio do “X”. Em segui-
da, faça uma linha vertical, de ma-
neira a passar pelo eixo.
3º Passo - Desenhe a chaminé, de
maneira a acompanhar as inclina-
ções do telhado. Apague as linhas
do esboço e conclua o desenho
com o detalhamento de telhas,
portas e janelas.
Desenhe à mão livre uma casa com ante-sala

1º Passo - Desenhe um parale-

lepípedo em perspectiva. Então,
ache o centro perspectivo na la-
teral por meio do “X”. Em seguida,
repita o processo ao fazer um pa-
ralelepípedo menor, na vertical,
por meio do “X”.

2º Passo - Marque as inclinações

dos telhados e feche-os.

3º Passo - Detalhe a casa com a

porta, as janelas e o telhado. Abai-
xo, faça o calçamento. Note que a
luz e a sombra fazem todo o aca-
bamento.

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 Construção

Desenhe à mão livre uma casa com sótão

1º Passo - Desenhe a “caixa” maior

com o meio perspectivo à frente, e
outro na parte superior. Faça uma
“caixa” na parte de cima e outra
menor à frente, com os centros
perspectivos e a linhas verticais,
para achar a posição do telhado.

2º Passo - Repita a inclinação no

sótão e na parte de trás da casa.
Na entrada, faça o telhado de
duas águas e um alpendre.

3º Passo - Depois de construído

o desenho, apague as linhas des-
necessárias, e dê os efeitos para
conseguir um resultado realista.

40
Desenhe à mão livre uma casa com edícula

1º Passo - Desenhe duas formas

de caixa em perspectiva, com cen-
tro perspectivo à frente.

2º Passo - Agora, complete o de-

senho da casa com seus principais
elementos.

3º Passo - Após apagar as linhas

de esboço, faça luzes e sombras
para marcar a forma da casa de
maneira a dar volume e textura.

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