PART 1 - COMPREENSÃO

A PALANCA VAIDOSA
A palanca, animal de porte esbelto e ágil na carreira, sempre que ia ao rio
para beber, virava-se toda envaidecida nas águas quietas e reluzentes. Via a
sua figura por inteiro e, e virando-se para todos, comentava as suas formas
desta maneira: «Que bonita eu sou e que linda armação eu tenho. Só é pena
que as minhas pernas sejam tão esguias. Se assim não fosse, seria eu o
animal mais bonito da minha espécie».
E repetia este comentário todas as vezes que voltava ao rio, entretida
durante horas, esquecida do tempo a passar.
Andou assim muito tempo até que, certo dia, enquanto estava entretida,
falando sozinha, foi surpreendida por um leão que andava por ali perto a
caça. Cheia de medo, pôs-se a correr sem olhar para trás. E o leão seguia-a
a galope. Quando atravessava uma mata muito fechada, ficou entalada
pelos chifres no galho das árvores, ficando impedida de prosseguir a
corrida. Entretanto, o leão aproxima-se dela cada vez mais e, ao ver-se
perseguida e sem esperança de se livrar, disse com tristeza: «Ai, como eu
andei enganada gabando os meus chifres bonitos, afinal as pernas que
sempre desprezei mostraram-me agora a sua utilidade, enquanto os chifres
me prenderam...» Quando assim falava, chegou o leão que a devorou.

Leia atentamente as seguintes perguntas e responda com clareza:

1- O que fazia a palanca todas as manhãs?

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2- Quem surpreendeu a palanca?

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3- Quais as personagens do texto?

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4- Como é que a palanca comentava as suas formas?

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PART 2 - GRAMÁTICA
1- Retire cinco preposições do texto.

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2- Escolhe as preposições (perante, a, contra, até, desde sob, sem)

adequadas para completar as frases.

a) Ele apresentou-se perante .................... o juiz.

b) Vivo aqui .................... os três anos.

c) Ela manifestou-se ...................... a opinião do Rui.

d) Penso ir ............... Eduardo no sábado.

e) Estou ........... dinheiro.

3- Quanto à forma a frase pode ser classificada em afirmativa ou

negativa; coloque na forma negativa as seguintes frases

a) E repetia este comentário todas as vezes que voltava ao rio, entretida

durante horas, esquecida do tempo a passar.

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b) Os meus amigos são calmos.

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c) Amanhã teremos aulas de educação física.

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d) Quando atravessava uma mata muito fechada, ficou entalada pelos

chifres no galho das árvores, ficando impedida de prosseguir a
corrida.

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e) O professor questionou a razão do atraso dos alunos na sala de aulas.

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4- Classifique morfologicamente as seguintes palavras gramaticais.

a) Uns ..................................................................................................

b) De ...................................................................................................

c) Contra .............................................................................................

d) Com ................................................................................................
 e) Umas ..............................................................................................

PART 3 - COMPOSIÇÃO
Fale sobre a importância dos animais domésticos de 20 a 25 palavras,
respeitando as estruturas do texto descritivo.
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