LISTA COMPLEMENTAR – MATRIZES E DETERMINANTES

1. Obtenha a matriz , sabendo que 4. Uma escola fez um levantamento para

. identificar a quantidade de estudantes

2. A tabela abaixo, regularmente disposta em matriculados, por sexo e por turno. Observe

linhas (atleta) e colunas (dia), representa os os resultados obtidos, considerando dois

registros dos tempos de treinamento dos segmentos: Ensino Fundamental e Ensino

atletas A, B e C em 3 dias. Sendo i a ordem das Médio.

linhas e j a ordem das colunas e
o elemento genérico desta tabela, com i e
j dados em minutos, o tempo de treinamento
gasto pelo atleta B no terceiro dia foi de:

a) Organize esses dados em duas matrizes

e , de modo que a matriz A
a) 1 hora e 30 minutos
represente os estudantes do Ensino
b) 1 hora e 50 minutos
Fundamental por turno e sexo, e a matriz B
c) 2 horas
represente os estudantes do Ensino Médio
d) 2 horas e 10 minutos
por turno e sexo.
e) 2 horas e 30 minutos
3. (Unimep – SP) É dado um
b) Determine a matriz , em que C
quadrado de lado medindo 1
representa o total de estudantes da escola de
unidade, numerado conforme a
acordo com o turno e sexo.
figura. A matriz 4 X 4, tal que
5. Considere as seguintes matrizes:
é a distância entre os
vértices de números i e j, é:

Determine o elemento da matriz

6. Sendo e ,

calcule: a) A + B b) A – B c) B – A

7. Dadas as matrizes e

determine o valor de:

a) b)
8. Calcule o produto de se existir.

9. Dadas as matrizes , calcule: a) b)

10. Sendo , calcule

11. Dada a matriz , escreva uma matriz B diferente de A, tal que

12. Dadas as matrizes e calcule:

a)
b)
c)