DECRETO Nº 364/23, DE 22 DE SETEMBRO DE 2023.

REVOGA O DECRETO Nº 362/23, DE 18 DE SETEMBRO DE 2023, E DISPÕE SOBRE

AGESTÃO DEMOCRÁTICA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE CASTANHAL,
E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.

TÍTULO I
DOS PRINCÍPIOS E DAS FINALIDADES

Art. 1º. A gestão democrática é considerada como um conjunto de práticas dialógicas, que
acontecem articuladamente em espaços pedagógicos coletivos, voltada para a melhoria dos
resultados de aprendizagem e do aprimoramento das políticas municipais e nacionais.
Parágrafo único. As Unidades de Ensino públicas vinculadas a Rede Municipal de Ensino de
Castanhal deverão organizar e efetivar seu planejamento considerando como princípio a
gestão democrática.
Art. 2º. A gestão democrática do ensino público municipal é compreendida como a tomada
de decisão conjunta quanto ao planejamento, organização, execução, acompanhamento e
avaliação das questões administrativas, pedagógicas e financeiras envolvendo a
participação da comunidade escolar,
e será exercida na forma desse Decreto, obedecendo aos seguintes princípios e finalidades:
I. Elaboração do Plano de Gestão pelo proponente que terá prazo de execução de 02 (dois)
anos;
II. Participação da comunidade escolar, por intermédio de órgãos colegiados, na
colaboração, participação e avaliação do Plano de Gestão Participativo da Escola na
Unidade de Ensino a qual faça parte;
III. Transparência e ética nos procedimentos pedagógicos, administrativos e financeiros;
IV. Respeito à pluralidade e à multiculturalidade nas Unidades de Ensino públicas
municipais;
V. Autonomia das Unidades de Ensino públicas municipais, nos termos da legislação;
VI. Transparência da gestão educacional da Rede Pública Municipal de Ensino;
VII. Garantia de qualidade biopsicossocial, traduzida pela busca constante do pleno
desenvolvimento da pessoa, do preparo para o exercício da cidadania e do mundo do
trabalho;
VIII. Criação de ambiente seguro e propício ao processo de aprendizado, à construção do
conhecimento e à disseminação da cultura;
IX. Cumprimento da proposta curricular expressa nas diretrizes curriculares da Rede Pública
Municipal de Ensino de Castanhal;
X. Valorização dos profissionais da educação;
XI. Eficiência no uso dos recursos materiais e financeiros;
XII. Liberdade de organização dos segmentos da comunidade escolar na forma de
Conselhos Escolares - CE e Associação de Pais e Mestres - APM;
XIII. Promoção do respeito mútuo entre as pessoas e compreensão da origem dos
problemas e conflitos, construindo soluções alternativas em diálogo com todas as partes
interessadas, com escuta ativa e argumentação;
XIV. Compromisso com a implementação das metas e estratégias do Plano Municipal de
Educação de Castanhal;
XV. Reconhecimento da escola como integrante de uma Rede Pública Municipal de Ensino,
com foco no currículo, e comprometimento com os resultados das unidades de ensino;
XVI. Cumprimento da carga horária prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional – LDB de no mínimo 200 (duzentos) dias letivos e 800 (oitocentas) horas/ano;
XVII. Participação da comunidade escolar na elaboração e atualização do Projeto Político
Pedagógico – PPP.

TÍTULO II
DAS INSTÂNCIAS COLEGIADAS DA GESTÃO DO ENSINO PÚBLICO MUNICPAL

Art. 3º. A gestão democrática é efetivada por intermédio dos seguintes instrumentos de
participação, regulamentados pelo Poder Executivo:
I. Instâncias colegiadas da gestão da Rede Pública Municipal de Ensino de Castanhal:
a) Conselho Municipal de Educação – CME;
b) Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Desenvolvimento da
Educação Básica e valorização dos Profissionais da Educação – CACS/FUNDEB;
c) Conselho da Alimentação Escolar – CAE.
II. Instâncias colegiadas de gestão das Unidades de Ensino Públicas municipais:
a) Conselho Escolar – CE;
b) Associação de Pais e Mestres – APM.

TÍTULO III
DA GESTÃO DA UNIDADE DE ENSINO
Art. 4º. A gestão das Unidades de Ensino será exercida por:
I. Gestão democrática;
II. Colegiado constituído pela APM e CE.
Art. 5º. A autonomia da gestão administrativa e financeira das Unidades de Ensino será
assegurada:
I. Pelo provimento dos cargos de Diretor, Vice-diretor e Professor Responsável, por
intermédio da realização de processo seletivo e, nas hipóteses previstas na legislação, pela
realização de processo eleitoral, ou pela indicação do Chefe do Executivo Municipal,
devendo ser atendidos os critérios de competência técnico-pedagógica, e as disposições do
presente Decreto.
II. Pela garantia de participação dos segmentos da comunidade escolar por intermédio do
colegiado;
III. Formulação, reformulação, aprovação e implementação do PPP da Unidade de Ensino;
IV. Gerenciamento dos recursos e prestação de contas;
V. Escolha de representantes de segmentos escolares a APM e ao CE.
Parágrafo único. Constituem recursos das APMs os repasses da União, Estado e Município,
inclusive doações advindas de pessoas físicas e jurídicas.
Art. 6º. A gestão das Unidades de Ensino contemplará, ainda, as seguintes atribuições:
I. Adequar e implementar o Plano de Gestão Democrática, em colaboração com a APM, CE
e comunidade escolar, apresentando-o à SEMED;
II. Consultar os colegiados e a comunidade escolar para a destinação dos recursos
financeiros;
III. Elaborar e submeter a prestação de contas da aplicação dos recursos financeiros
recebidos na APM, para aprovação, encaminhando-a, posteriormente à Secretaria Municipal
de Educação - SEMED nos prazos estipulados;
IV. Manter as exigências legais do cumprimento de obrigações fiscais e sociais da APM;
V. Dar conhecimento ao Colegiado e a comunidade escolar das diretrizes e normas vigentes
dos órgãos da Rede Municipal de Ensino;
VI. Apresentar anualmente, em assembleia para comunidade escolar, representantes da
SEMED e Comissão avaliadora os objetivos alcançados no plano de ação da escola;
VII. Aderir, acompanhar, monitorar e executar todos os programas e sistemas vinculados à
gestão da Rede Pública Municipal de Ensino.
Art. 7º. A autonomia da gestão pedagógica das Unidades de Ensino será assegurada:
I. Pelo acompanhamento da execução do Plano de Gestão da Unidade de Ensino;
II. Pela elaboração, atualização e implementação do PPP;
III. Pela participação da comunidade escolar na elaboração e atualização do PPP, em
consonância com a política educacional vigente e as diretrizes da SEMED e do CME;
IV. Pelo cumprimento da legislação pertinente, incluindo orientações curriculares, metas e
diretrizes emanadas da SEMED;
V. Pela realização do conselho de classe participativo, que será computado como dia letivo;
VI. Pela articulação do PPP com as Diretrizes Curriculares da Rede Municipal de Ensino de
Castanhal e com o Plano Municipal de Educação em vigor;
VII. Pela utilização de concepções, métodos e procedimentos pedagógicos aplicados às
condições de seus educandos e que resultem em maior eficácia e qualidade nos processos
de ensino e aprendizagem.

TÍTULO IV
DOS CRITÉRIOS TÉCNICOS DE MÉRITO E DESEMPENHO
CAPÍTULO I
DA SELEÇÃO DO DIRETOR, VICE-DIRETOR E PROFESSOR
RESPONSÁVEL

Art. 8º. Para assumir o cargo de Diretor, Vice-diretor e Professor Responsável, o servidor
deverá ser previamente aprovado por intermédio de processo seletivo, no qual serão
exigidos os seguintes requisitos cumulativos:
I. Possuir curso de Licenciatura Plena em Pedagogia ou outra Licenciatura Plena, sendo
que, no segundo caso, é necessário que o candidato tenha Pós-graduação em Gestão
Escolar;
II. Ser estável ou concursado efetivo, que já tenham cumprido o estágio probatório;
III. Ter, no mínimo, 03 (três) anos de experiência no Magistério;
IV. Ter disponibilidade de trabalho de 200 (duzentas) horas, de acordo com o horário de
funcionamento da unidade escolar;
V. Ser pessoa idônea, sem antecedentes criminais, comprovada por meio de Certidão Cível
e Criminal (no âmbito estadual e federal);
VI. Apresentar Plano de Gestão;
VII. Não estar respondendo a Sindicância ou Processo Administrativo Disciplinar – PAD;
VIII. Ter sido previamente aprovado em processo seletivo, conforme previsto neste Decreto.

CAPÍTULO II
DO PROCESSO SELETIVO PARA DIRETOR ESCOLAR, VICE-DIRETOR
 E PROFESSOR RESPONSÁVEL

Art. 9º. O processo de seleção dos candidatos tem por objetivo a aferição da competência
técnico-pedagógica e contará com a participação da comunidade escolar, representada pela
APM e CE, e será realizado pela
SEMED a cada 02 (dois) anos, conforme art. 25, § 1º, da Lei nº 014/12, alterado pela Lei nº
007/15.
Art. 10. Nas unidades de ensino que possuam menos de 500 (quinhentos) alunos, o Chefe
do Poder Executivo indicará o profissional a ser nomeado entre os candidatos aprovados no
processo seletivo previsto no presente
Decreto, conforme disposto no parágrafo único do art. 24 da Lei nº 014/12, alterado pela Lei
nº 007/15.
Art. 11. Os candidatos aprovados pela banca estarão aptos a concorrer às eleições para
preenchimento dos cargos de Diretor e Vice-diretor nas escolas com mais de 500
(quinhentos) alunos, nos termos do art. 24 da Lei nº014/12, alterado pela Lei nº 004/13.
Art. 12. Será publicado Edital de Chamamento Público para seleção dos profissionais
mediante processo seletivo no qual será aferida a competência técnico-pedagógica dos
candidatos por intermédio das seguintes etapas:
I. Etapa 1 - Apresentação de títulos;
II. Etapa 2 - Entrega do Plano de Gestão;
III. Etapa 3 - Entrevista e Defesa do Plano de Gestão para a banca examinadora.
Art. 13. A banca será composta, por 02 (dois) representantes da SEMED, 01 (um)
representante do CME, 02 (dois) dois representantes externos de instituições de nível
superior e 02 (dois) representantes da comunidade
escolar (APM e/ou CE), os quais serão indicados observando-se critérios técnico-
pedagógicos.
Parágrafo único. Compete à banca examinadora a avaliação do candidato quanto ao
domínio da Língua Portuguesa, do conhecimento de fundamentos de Gestão Escolar, da
Legislação da Educação Básica, dos documentos que regem a educação Municipal e da
defesa do Plano de Gestão.
Art. 14. O candidato aprovado no processo seletivo assinará um Termo de Compromisso
responsabilizando-se a exercer com zelo as atribuições especificas do cargo,
responsabilizando-se principalmente:
I. Pela aprendizagem dos estudantes;
II. Pelo cumprimento de, no mínimo 200 (duzentos) dias letivos e 800 (oitocentas) horas
anuais, exceto em contexto emergencial e Educação Infantil;
III. Pelo cumprimento das diretrizes emanadas pela SEMED;
IV. Disponibilidade de 200 (duzentas) horas;
Art.15. O servidor poderá ser dispensado do cargo de Diretor, Vice-Diretor e Professor
Responsável por ato discricionário do Chefe do Executivo quando demonstrar:
I. Insuficiência de desempenho, constatada por meio da avaliação anual realizada pela
Comissão constituída nesse Decreto;
II. Infração aos princípios da Administração Pública ou a quaisquer obrigações legais
decorrentes do exercício de suas atribuições;
III. Descumprimento do Termo de Compromisso por ele assinado.
Art. 16. Após transcorridos os 02 (dois) anos de gestão, o Diretor, Vice-diretor e o Professor
Responsável poderão participar de um novo processo seletivo, conforme art. 25, § 1º, da Lei
nº 014/12, alterado pela Lei nº 007/15.

CAPÍTULO III
DA CONSULTA PÚBLICA À COMUNIDADE ESCOLAR

Art. 17. Ao final de cada ano letivo, os resultados do Plano de Gestão Democrática serão
submetidos para Consulta Pública pela comunidade escolar em conjunto com a SEMED em
Assembleia Geral.
Art. 18. O procedimento da Consulta Pública será regulamentado em norma própria.

CAPÍTULO IV
DA APRESENTAÇÃO DO PLANO DE GESTÃO DEMOCRATICA

Art. 19. O Plano de Gestão democrática deverá ser apresentado à comunidade escolar em
Assembleia Geral e realizar-se-á o acompanhamento de sua implementação pela
comunidade escolar e SEMED.
Parágrafo único. Competirá, ainda, à SEMED, juntamente com a comunidade escolar, a
realização do monitoramento e avaliação da implementação do Plano de Gestão
Democrática, bem como do cumprimento dos requisitos estabelecidos no Termo de
Compromisso.

CAPÍTULO V
 DAS COMPETÊNCIAS DO DIRETOR, VICE-DIRETOR E PROFESSOR
RESPONSÁVEL

Art. 20. Para exercer o cargo de Diretor faz-se necessário coordenar e supervisionar as
atividades escolares, desempenhando funções de natureza pedagógica e administrativa,
promovendo a articulação escola comunidade e demais atribuições definidas no Regimento
Escolar, conforme art. 38 da Lei Municipal nº 026/12.
Art. 21. Para exercer o cargo de Vice-diretor faz-se necessário administrar e apoiar a
execução de projetos pedagógicos e dos serviços administrativos, substituindo o Diretor nas
suas ausências e impedimentos e demais atribuições definidas no Regimento Escolar,
conforme art. 39 da Lei Municipal nº 026/12.
Art. 22. Para exercer o cargo de Professor Responsável faz-se necessário desempenhar
funções administrativas, promovendo a articulação escola-comunidade e demais atribuições
definidas no Regimento Escolar, conforme art. 40 da Lei Municipal nº 026/12.

TÍTULO V
DA COMISSÃO

Art. 23. A Comissão que organizará a realização do processo seletivo de que trata o
presente instrumento será constituída, via Decreto do Chefe do Poder Executivo, publicado
no Diário Oficial do Município – DOM, pelos seguintes representantes:
I. 01 (um) representante da Coordenadoria de Recursos Humanos;
II. 01(um) representante da Coordenadoria de Ensino;
III. 01 (um) representante da Coordenadoria Administrativa;
IV. 01 (um) representante da Assessoria Jurídica;
V. 01 (um) representante do Sindicato dos Trabalhadores e das Trabalhadoras em Educação
Pública do Pará – SINTEPP.
Art. 24. Os membros da Comissão elegerão um dos seus integrantes para presidi-la.
Art. 25. A Comissão terá como responsabilidade a elaboração, sistematização e
publicação/divulgação do Processo Seletivo para Diretor, Vice-diretor e Professor
Responsável.

TÍTULO VI
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS
Art. 26. Este Decreto aplica-se às Unidades de Ensino da Rede Pública Municipal de
Castanhal, Estado do Pará.
Art. 27. O processo de seleção previsto neste Decreto será realizado apartir do ano letivo de
2023.
Art. 28. Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação, revogando-se o Decreto nº
362/23, de 18 de setembro de 2023.
Art. 29. Publique-se, registre-se e cumpra-se.
Palácio Maximino Porpino da Silva, 22 de setembro de 2023.
Paulo Sérgio Rodrigues Titan
Prefeito Municipal
Registrado na Secretaria Municipal de Administração, na mesma data.
Amanda Macambira Erdócia
Secretária Municipal de Administração