Tipos de reações químicas

1. Considera os seguintes esquemas de palavras que traduzem diferentes tipos de reações químicas.

A. Ácido clorídrico (aq) + Hidróxido de sódio (aq) → Cloreto de sódio (aq) + Água (l )

B. Carbono (g) + Dioxigénio (g) → Dióxido de carbono (g)

C. Nitrato de chumbo II (aq) + Iodeto de potássio (aq) → Nitrato de potássio (aq) + Di-iodeto de chumbo (s)

1.1.Indica o esquema de palavras que traduz uma reação de combustão e identifica o combustível e o
comburente.

1.2.Indica o esquema de palavras que traduz uma reação ácido-base e identifica o sal que se formou
escrevendo a sua fórmula química.

1.3.Indica o esquema de palavras que traduz uma reação de precipitação e identifica o precipitado que
se formou escrevendo a sua fórmula química.
2. Numa aula laboratorial de Físico-Química, os alunos realizaram uma
reação química entre uma solução aquosa de hidróxido de potássio (A)
com uma solução aquosa de ácido nítrico (B), adicionando gota a gota a
solução A à solução B que se encontrava num tubo de ensaio.

2.1. Identifica as características ácido-base das soluções aquosas A e B.

Solução aquosa A:

Solução aquosa B:

2.2. Seleciona a opção que completa corretamente a frase seguinte.

“A solução de ácido nítrico torna ____________ a tintura de tornesol e a solução de hidróxido de
potássio torna ______________ a solução de fenolftaleína.”
A – … carmim… vermelha…
B – … azul… incolor…
C – … vermelha… azul…
D – … vermelha… carmim…

2.3. Seleciona a afirmação correta.

A – Um valor possível para o pH da mistura final é pH = 1.

B – O valor de pH da mistura final é obrigatoriamente igual a 7.
C – O carácter químico da mistura final pode ser básico, neutro ou ácido, dependendo do volume
de solução A adicionado à solução B.
D – À medida que se adiciona solução A à solução B o pH da mistura vai diminuindo.

2.4. Indica, justificando, qual dos gráficos, 1 ou 2, pode representar como varia o pH da mistura durante
a adição de solução A à solução B.

2.5. Escreve a equação química, devidamente acertada, que traduz a reação química realizada pelos
alunos.
3. Fez-se a análise, a 25 ºC, ao pH de quatro solos que se pretende preparar para cultivo agrícola.
Na tabela seguinte regista-se o pH dos quatro solos testados.

Solos A B C D
pH 8,3 7,9 6,4 5,2

3.1. Qual dos solos A, B, C ou D é mais ácido? Justifica.

3.2. Algum dos solos é neutro, a 25 ºC? Justifica.

3.3. Na tabela seguinte mostra-se o pH ideal para o desenvolvimento de algumas espécies agrícolas.

Espécie pH do solo
Alface 6,0 a 6,8
Feijão 6,0 a 7,0
Batata-doce 5,1 a 6,0
Batata 5,5 a 6,5

3.3.1. Será que o solo A é adequado para a cultura de feijão? Justifica.

3.3.2. O dono do solo B pretende cultivar alfaces, no entanto, este solo não é adequado para este
cultivo. Como se deve atuar para tornar este solo adequado ao cultivo de alfaces?

3.3.3. Seleciona, entre as afirmações seguintes, a que completa corretamente a frase.

“O dono do solo D pode semear…”

A – … feijão, desde que se torne o solo mais ácido.

B – … batata-doce sem alterar o pH do solo.
C – … batata sem alterar o pH do solo.
D – … alface, desde que se adicione um ácido ao solo.
4. Quando se juntam soluções aquosas de nitrato de prata e de cloreto de magnésio, forma-se um sal solúvel
em água e um sal pouco solúvel em água.

4.1. Por que razão se diz que esta reação é uma reação de precipitação?

4.2. Escreve o esquema de palavras que traduz esta reação de precipitação.

4.3. Escreve a equação química, devidamente acertada, que traduz esta reação de precipitação.

5. Para cada uma das questões seguintes, seleciona a opção que completa corretamente a frase.

5.1. De acordo com a figura, as massas do sal X e do sal Y adicionadas a 10 mL de água para obter
soluções saturadas são diferentes, concluindo-se que…

A – … não é possível dissolver 3,5 g do sal Y em 10 mL água.

B – … o sal X é mais solúvel em água do que o sal Y.
C – … o sal Y é mais solúvel em água do que o sal X.
D – … o sal mais solúvel origina mais facilmente uma solução
saturada.

5.2. Uma água considerada macia é uma água
que…
A – … faz muita espuma com o sabão.
B – … provoca problemas nas canalizações.
C – … é rica em sais de magnésio e de cálcio.
D – … atravessa terrenos calcários.
5.3. As reações de precipitação ocorrem na
natureza. Por exemplo, na formação de
estalactites e estalagmites em grutas, que
resultam da…
A – … precipitação de carbonato de sódio.
B – … precipitação de cloreto de cálcio.
C – … precipitação de carbonato de cálcio.
D – … formação de bicarbonato de cálcio.

FIM
TABELA DE IÕES TABELA – Solubilidade de sais