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REPÚBLICA DE ANGOLA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA COMPARTICIPADA CZG – 238 EX: SBZ – 43 BRIVED

PROVA DO II° TRIMESTRE DE GEOGRAFIA


Turma: B8M Classe: 8ª Sala n°: 04 Período: Manhã

Lê atentamente e responda as seguintes questões:


1. O que entendes por migração? 3,5 V
2. Que medidas devem ser tomadas pelo governo angolano a fim de evitar que certas
províncias constituam vazios populacionais? 3,5 V
3. Quais são as consequências da não satisfação das necessidades das populações? 3,5 V
4. Que nome se dá aos movimentos das populações dos campos para as cidades? 3,5 V
5. Em 1998, numa determinada cidade do nosso país registrou-se 9.800.000 habitantes, no
mesmo ano houve também um registro de 115.000 nascimentos. Calcule a taxa de
natalidade daquela cidade. 6V

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA COMPARTICIPADA CZG – 238 EX: SBZ – 43 BRIVED

PROVA DO II° TRIMESTRE DE GEOGRAFIA


Turma: B8M Classe: 8ª Sala n°: 04 Período: Manhã
Lê atentamente e responda as seguintes questões:
1. O que entendes por migração? 3,5 V
2. Que medidas devem ser tomadas pelo governo angolano a fim de evitar que certas províncias constituam
vazios populacionais? 3,5 V
3. Quais são as consequências da não satisfação das necessidades das populações? 3,5 V
4. Que nome se dá aos movimentos das populações dos campos para as cidades? 3,5 V
5. Em 1998, numa determinada cidade do nosso país registrou-se 9.800.000 habitantes, no mesmo ano houve
também um registro de 115.000 nascimentos. Calcule a taxa de natalidade daquela cidade.
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ESCOLA COMPARTICIPADA CZG – 238 EX: SBZ – 43 BRIVED

PROVA DO II° TRIMESTRE DE GEOGRAFIA


Turma: B8T-3/B9T-6 Classe: 8ª Sala n°: 03/05 Período: Tarde

Lê atentamente e responda as seguintes questões:


1. O que entendes por migração? 3,5V
2. Mencione as consequências de migração nas zonas de saídas? 3,5V
3. Porque que as províncias de Luanda, Huambo, Benguela e Huíla são consideradas
as mais atrativas do país? 3,5V
4. Mencione dois (2) indicadores populacionais e defina um deles. 3,5V
5. Em 2002, num determinado país do continente Africano registrou-se 37.700.000
habitantes, no mesmo ano houve também um registro de 161.0000 nascimento.
Calcule a taxa de natalidade daquele país. 6V

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA COMPARTICIPADA CZG – 238 EX: SBZ – 43 BRIVED

PROVA DO II° TRIMESTRE DE GEOGRAFIA


Turma: B8T-3/B9T-6 Classe: 8ª Sala n°: 03/05 Período: Tarde

Lê atentamente e responda as seguintes questões:


1. O que entendes por migração? 3,5V
2. Mencione as consequências de migração nas zonas de saídas? 3,5V
3. Porque que as províncias de Luanda, Huambo, Benguela e Huíla são
consideradas as mais atrativas do país? 3,5V
4. Mencione dois (2) indicadores populacionais e defina um deles. 3,5V
5. Em 2002, num determinado país do continente Africano registrou-se
37.700.000 habitantes, no mesmo ano houve também um registro de
161.0000 nascimento. Calcule a taxa de natalidade daquele país. 6V
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PROVA DO II° TRIMESTRE DE GEOGRAFIA


Turma: B9T-2/ B9T6 Classe: 9ª Sala n°: 02/06 Período: Tarde

Lê atentamente e responda as seguintes questões:


1. O que entendes por pirâmide etária? 2V
2. Mencione as causas de migração em África. 2V
3. Em poucas palavras, diga que importância tem o estudo da estrutura etária? 2V
4. Considerando as seguintes situações apresentadas no quadro, calcule a taxa de
natalidade, taxa de mortalidade, e o crescimento vegetativo. 10V
Dados demográficos Situação A Situação B
População 9.800.000 87.700.000
N° de nascimentos 115.000 161.000

N° de óbitos 84.000 10.100


5. Assinale com (V) as afirmações verdadeiras e (F) as afirmações falsas. 4V
a) O crescimento vegetativo é nulo quando o número de nascimento é igual ao
número de mortes.
b) Os indicadores populacionais usados para medir número de nascimentos e morte
ao longo do tempo são: taxa de natalidade e taxa de mortalidade.
c) O sector secundário concentra maior parte da população africana.
d) Considera-se população idosa aquela cuja idade vai dos 15 aos 64 anos.
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PROVA DO II° TRIMESTRE DE GEOGRAFIA


Turma: B7M Classe: 7ª Sala n°: 02 Período: Manhã

Lê atentamente e responda as seguintes questões:


1. Defina a precipitação? 4V
2. Quantas e quais são as formas de precipitação que aprendeste? 4V
3. O que entendes por poluição? 4V
4. Mencione os elementos do clima que aprendeste? 4V
5. Em que consiste a poluição do ar? 4V

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PROVA DO II° TRIMESTRE DE GEOGRAFIA


Turma: B7M Classe: 7ª Sala n°: 02 Período: Manhã

Lê atentamente e responda as seguintes questões:


6. Defina a precipitação? 4V
7. Quantas e quais são as formas de precipitação que aprendeste? 4V
8. O que entendes por poluição? 4V
9. Mencione os elementos do clima que aprendeste? 4V
10. Em que consiste a poluição do ar? 4V
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PROVA DO II° TRIMESTRE DE GEOGRAFIA


Turma: B7T-1/B7T-4 Classe: 7ª Sala n°: 01/04 Período: Tarde

Lê atentamente e responda as seguintes questões:


1. Define o clima? 4V
2. O que entendes por poluição? 4V
3. Em que consiste a poluição do ar? 4V
4. Quantas e quais são as formas de precipitação que aprendeste? 4V
5. Em palavras próprias, diga que consequências deve surgir por poluição da água?
4V

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA COMPARTICIPADA CZG – 238 EX: SBZ – 43 BRIVED

PROVA DO II° TRIMESTRE DE GEOGRAFIA


Turma: B7T-1/B7T-4 Classe: 7ª Sala n°: 01/04 Período: Tarde

Lê atentamente e responda as seguintes questões:


1. Define o clima? 4V
2. O que entendes por poluição? 4V
3. Em que consiste a poluição do ar? 4V
4. Quantas e quais são as formas de precipitação que aprendeste? 4V
5. Em palavras próprias, diga que consequências deve surgir por poluição da água?
4V
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PROVA DO II° TRIMESTRE DE HISTÓRIA


Turma: B8M Classe: 8ª Sala n°: 04 Período: Manhã

Lê atentamente e responda as seguintes questões:


1. Sobre o tráfico de escravos, diga em que data iniciou a compra e venda de escravos
negros por parte dos europeus? 4V
2. Que nome se dá ao circuito comercial que ligava o continente africano, americano
e europeu? 4V
3. Em que data foi atacada a expedição europeia orientada por Nuno Tristão e diga o
que aconteceu em consequência disso? 4V
4. Em poucas palavras descreva as consequências políticas do tráfico de escravos.
4V
5. O tráfico de escravo foi uma das maiores violências que a história da humanidade
registrou. Justifique a afirmação. 4V

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PROVA DO II° TRIMESTRE DE HISTÓRIA


Turma: B8M Classe: 8ª Sala n°: 04 Período: Manhã

Lê atentamente e responda as seguintes questões:


6. Sobre o tráfico de escravos, diga em que data iniciou a compra e venda de escravos
negros por parte dos europeus? 4V
7. Que nome se dá ao circuito comercial que ligava o continente africano, americano
e europeu? 4V
8. Em que data foi atacada a expedição europeia orientada por Nuno Tristão e diga o
que aconteceu em consequência disso? 4V
9. Em poucas palavras descreva as consequências políticas do tráfico de escravos.
4V
10. O tráfico de escravo foi uma das maiores violências que a história da humanidade
registrou. Justifique a afirmação. 4V
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA COMPARTICIPADA CZG – 238 EX: SBZ – 43 BRIVED

PROVA DO II° TRIMESTRE DE HISTÓRIA


Turma: B7M Classe: 7ª Sala n°: 02 Período: Manhã

Lê atentamente e responda as seguintes questões:


1. Qual foi a importância do fogo para os hominídeos? 4V
2. Porque é que se afirma que o homem no paleolítico foi nômada? 4V
3. Qual foi a utilidade dos metais no neolítico? 4V
4. Que nome se dá à principal actividade económica praticado pelo homem no
paleolítico? 4V
5. Qual foi a técnica utilizada pelo homem para a produção do fogo? 4V

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PROVA DO II° TRIMESTRE DE HISTÓRIA


Turma: B7M Classe: 7ª Sala n°: 02 Período: Manhã

Lê atentamente e responda as seguintes questões:


6. Qual foi a importância do fogo para os hominídeos? 4V
7. Porque é que se afirma que o homem no paleolítico foi nômada? 4V
8. Qual foi a utilidade dos metais no neolítico? 4V
9. Que nome se dá à principal actividade económica praticado pelo homem no
paleolítico? 4V
10. Qual foi a técnica utilizada pelo homem para a produção do fogo? 4V

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