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1
Janeiro
havia feito [...] era
[...] bom.”
Gênesis 1:31
3
Março
aos outros.”
João 15:12
Publicação Trimestral – No 234 – ISBN 978-85-345-0604-5
M
ensagem: Deus criou belas coisas porque
nos ama.
V
ocê fica contente quando faz alguma coisa
Marta Irokawa
?
xxx
E assim Deus fez a luz. (Deixe seu filho acender
Andrei Vieira
Andrei Vieira
N
o terceiro dia, Ele separou
– Deus disse.
?
xxx
vemos durante o dia (aponte para o Sol).
F
ez também a Lua redonda (faça um círculo
seu lugar.
?
xxx
grande com as mãos) e os peixinhos (junte
?
xxxcavalos que galopam (imite
?
xxx
Deus pegou uma porção de barro e fez
– Muito bom!
?
todas as coisas que tinha feito.
xxx
de Seu trabalho.
oração de agradecimento.)
?
a quexxx
for mais apropriada para a fase de desenvolvimento do seu
filho. Repita a atividade com frequência.
Domingo
•Fale sobre a importância da luz,
enquanto deixa seu filho acender
e apagar a luz ou uma lanterna.
• Façam inspirações profundas.
Andrei Vieira
Encha balões de ar e jogue-os de
um lado para o outro. Faça um le-
que de papel, dobrando-o como
sanfona, e abanem-se para re-
frescar o rosto. Agradeçam a Deus o ar que respiramos.
• Ajude seu filho a fazer uma nuvem, colando algodão em um pedaço
de papel azul.
Segunda-feira
•Andem descalços na grama e con-
versem sobre a sensação de pisar na
grama macia que Deus fez.
• Façam uma caminhada cantan-
do “O Mundo Belo”, Tempo de Louvar,
Rol-Ano A, faixa 27. Observem as coisas
que Deus criou e identifi-
quem em que dia cada coisa
foi criada. Repita a atividade.
Terça-feira
•Juntem diferentes folhas e ajude seu filho a decalcá-las, colo-
cando sobre a folha um pedaço de papel e passando giz de cera
ou lápis por cima.
• Observem o tempo hoje. Conversem sobre o tempo. Por que
chove? Por que o Sol brilha? À noite, observem o céu estrelado
e apontem estrelas pequenas e grandes.
• Olhem figuras de diferentes flores ou façam juntos uma ca-
minhada cantando “Deus Fez as Flores Crescerem no Jardim”,
Tempo de Louvar, Rol-Ano A, faixa 21, enquanto observam flores
de variadas cores, formas e perfumes.
• Ajude seu filho a juntar diferentes pedras e selecioná-
-las por tamanho, cor ou formato.
?
xxxpara o suco, enrolar pãezi-
laranjas
nhos, mexer alguma mistura numa ti-
gela. Agradeçam a Deus os alimentos
que Ele fez para nós.
•Leve seu filho ao supermercado
e mostre-lhe os diferentes legumes
e frutas, enquanto comenta sobre suas variadas cores e sabores.
Deixe que ele escolha seu alimento predileto.
•Permita que seu filho experimente diferentes sabores (salgado,
doce, azedo, amargo, etc.). Deixe-o cheirar diferentes fragrâncias,
como frutas maduras, condimentos, perfumes, etc.
•Olhem figuras de animais e procurem imitar a voz e o comporta-
mento de cada um deles.
Quinta-feira
•Visitem lugares como o zooló-
gico, um pet shop ou um aquário
para ver diferentes tipos de ani-
mais que Deus criou.
• Brinquem com animais de brinque-
Andrei Vieira
Marta Irokawa
Mensagem:
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D
orq u e n os ama.
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