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E. B.

1 Santo António

Leitura Orientada

Nome: _____________________________________________________________
Data de início da leitura: ______________________________________________

Ano letivo 2011/2012


Pré-leitura

1. Observa atentamente a capa.


1.1. Completa:

Título: ______________________________________________________________

Autor: ______________________________________________________________

Ilustrador: ___________________________________________________________

Coleção: ____________________________________________________________

Editora: _____________________________________________________________

1.2. Em poucas palavras, descreve a ilustração da capa.


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1.3. Que animais encontras na ilustração? Assinala-os com X.

AUTO-AVALIAÇÃO:   

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Leitura

1.ª Parte
1. Seleciona a opção correta.
A história começou…

 na manhã em que o pescaram um tubarão.

 no dia em que o avô partiu os óculos.

 no dia em que o avô comprou uns óculos novos.

2. Como se sentiu o avô quando viu os óculos partidos? Responde com uma palavra
retirada do texto: ____________________________.

2.1. Procura no Caderno de Palavras Difíceis (que se encontra no final do livro) o


significado da palavra que registaste:
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3. “— Não há problema — explicou-me” o avô. (pág. 6)


3.1. Por que razão não estava ele preocupado?
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4. Procuraram os óculos pela casa toda. O que encontrou o rapaz no sótão?


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4.1. Ficou deslumbrado com a sua descoberta.


Escreve um sinónimo da palavra destacada: __________________________________

4.2. O que propôs então o avô?


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2.ª Parte
1. “No dia seguinte fomos até à praia.” (pág. 8)
1.1. O que foram lá fazer?
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1.2. Foram bem sucedidos? Explica porquê.


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1.3. Faz um desenho do que pescaram respeitando as indicações do texto.

1.4. Que nome lhe deu o rapaz? _______________________________________________

2. Já em casa, observou-o no aquário. A que conclusão chegou ele?


Descobre-o escrevendo a primeira letra de cada imagem no respetivo quadrado.
Concluiu que o peixinho se sentia…

3.ª Parte
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1. “No dia seguinte voltámos à praia.” (pág. 13)
1.1. O que foram lá fazer?
__________________________________________________________________________
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1.2. O que apanharam eles?


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1.3. O animal estava abespinhado. Explica o significado da palavra destacada.


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2. O que fizeram em seguida?


Assinala com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas.

Afirmações V/F

 Chamaram um táxi.

 Levaram o tubarão dentro de um balde no banco de trás do táxi.

 O avô foi o caminho todo a dizer que o animal era muito pequeno.

 O rapaz só pensava na felicidade do Osvaldo quando visse o novo amigo.

 Quando chegaram à porta do prédio, o tubarão estava com um ar enfadado.

 Como ele tentava morder-lhes os dedos, amordaçaram-lhe a boca com


umas calças.

 Mesmo com o açaime, os moradores do prédio desataram a correr escadas


abaixo assim que viram o tubarão.

3. Quando regressaram a casa com o tubarão, como reagiu a mãe?


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4. O que sentiu Osvaldo quando viu o tubarão?


Descobre-o fazendo corresponder uma letra a cada símbolo.

     
T R
5. Osvaldo estava desesperado. Porquê?

5
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6. O que decidiu fazer o rapaz?


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7. “Quem nunca teve um tubarão a viver na banheira, não sabe a trabalheira que é
cuidar dele.” (pág. 22)
7.1. Que cuidados especiais tinham que ter para o tubarão poder estar na banheira?
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7.2. Achas que um tubarão pode viver numa banheira? Sabes dizer onde vivem os
tubarões?
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8. O avô era único que parecia não ter medo do tubarão. Porquê? (Assinala com uma X a
resposta correta.)

 Porque possivelmente não sabia que se tratava de um tubarão.


 Porque era muito corajoso.
 Porque pensava que o animal era amigável.

9. O Osvaldo vivia em constante sobressalto. Porquê?


Completa a frase:

Ele tinha medo que ________________________________________________________.

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4.ª Parte
1. “Decidi levar o Osvaldo e o tubarão para a escola, para eles conhecerem os meus
amigos.” (pág. 24)
1.1. O que esperava o menino conseguir?

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2. Como transportou ele o tubarão até à escola? Assinala com uma X os objetos que
utilizou.

3. O que aconteceu quando chegaram à escola? Completa com as palavras

PIRUETAS – MOCHILAS – ASSUSTADOS – AMIGOS – CASA

Quando chegaram à escola, o tubarão deu duas ______________________ no ar e


comeu as _____________________ dos meninos que estavam mais próximo.
Professores e alunos corriam por todo lado, ________________________. O menino
encontrou os seus ______________________ em cima de uma árvore, com medo do
tubarão.

O menino decidiu voltar para _________________________.

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4. O menino contou o que se passara na escola. Que conselho lhe deu então o seu avô?
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__________________________________________________________________________

5. O que aconteceu depois? Ordena as frases (de 1 a 4).

Sem ninguém esperar, o Osvaldo mergulhou para o mar.

O menino também levou o Osvaldo para se poder despedir do tubarão.

No sábado seguinte, foram de táxi até à praia.

O tubarão apanhou o avô e o neto distraídos e mergulhou no mar.

6. “A história podia ter acabado aqui, claro.” (pág. 31)


Mas o que pensou o menino?

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5.ª Parte – Fim


1. “Pela terceira vez, lançámos os anzóis à água (…) e pela terceira vez a minha cana
estremeceu com um puxão violento.” (pág. 33)

A história termina de uma forma inesperada…


1. O que aconteceu? Responde à pergunta completando a frase que se segue.

O avô encontrou os seus ___________________ suplentes, mas também uma


________________________ na banheira!!!

AUTO-AVALIAÇÃO:    8
Pós-leitura

Imagina-te no lugar do menino. Que peixe gostarias de pescar e ver na banheira?

Desenha-o.

AUTO-AVALIAÇÃO:   9
Pós-leitura

Imagina-te no lugar do menino. Que peixe gostarias de pescar e ver na banheira?

Faz o desenho.

AUTO-AVALIAÇÃO:   
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