LÍNGUA PORTUGUESA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS

1.1 Adequação conceitual. 1.2 Pertinência, relevância e articulação dos argumentos. 1.3
Seleção vocabular. 1.4 Estudo de texto. 1.5 Tipologia textual e Gêneros textuais. 1.6
Ortografia oficial. 1.7 Acentuação gráfica. 1.8 Emprego dos sinais de pontuação. 1.9
Estrutura e formação de palavras. 1.10 Classes de palavras. 1.11 Frase, oração e período.
1.12 Termos da oração. 1.13 Período composto por coordenação e subordinação. 1.14
Funções sintáticas dos pronomes relativos. 1.15 Emprego de nomes e pronomes. 1.16
Emprego de tempos e modos verbais. 1.17 Regência verbal e nominal. 1.18 Concordância
verbal e nominal. 1.19 Orações reduzidas. 1.20 Colocação pronominal. 1.21 Estilística. 1.22
Figuras de linguagem. 1.23 Vícios de linguagem e qualidade da boa linguagem. 1.24
Fonemas. 1.25 Semântica. 1.26 Emprego da crase. 1.27 Sintaxe (regência, concordância e
colocação). 1.28 Coesão e coerência textuais Edital DRH/CRS nº 10/2023 CFSd QP-PM 54
2. LITERATURA 2.1 Livro “Campo Geral” (Autor João Guimarães Rosa); 2.2 Livro “Vidas
Secas” (Autor Graciliano Ramos).
3 NOÇÕES DE LÍNGUA INGLESA 3.1 Compreensão e interpretação de texto escrito em
língua inglesa. 3.2 Itens gramaticais relevantes para a compreensão dos conteúdos
semânticos.
4 NOÇÕES DE DIREITO 4.1 Constituição da República Federativa do Brasil: Título I: Dos
Princípios Fundamentais; Título II: Dos Direitos e Garantias Fundamentais: Capítulo I: Dos
Direitos e Deveres Individuais e Coletivos; Capítulo III: da Nacionalidade; Capítulo IV: dos
Direitos Políticos; Título III: Da Organização do Estado: Capítulo VII: Da Administração
Pública: Seção I: Disposições Gerais; Seção III: Dos Militares dos Estados, Do Distrito
Federal e dos Territórios; Título IV: Da Organização dos Poderes: Capítulo III: Do Poder
Judiciário: Seção VII: Dos Tribunais e Juízes Militares; Seção VIII: Dos Tribunais e Juízes
dos Estados; Título V: Da Defesa do Estado e Das Instituições Democráticas: Capítulo II:
Das Forças Armadas; Capítulo III: Da Segurança Pública. 4.2 Lei n. 4657, de 04 de
setembro de 1942 – Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro. 4.3 Declaração
Universal dos Direitos Humanos – adotada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em
10 de dezembro de 1948. 4.4 Convenção Americana sobre Direitos Humanos – assinada na
Conferência Especializada Interamericana sobre Direitos Humanos (San Jose da Costa
Rica), em 22 de novembro de 1969.
5 RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO 5.1 Análise e interpretação de representações de
figuras planas, desenhos, mapas, gráficos, tabelas, séries estatísticas, séries temporais e
plantas; utilização de escalas. 5.2 Conceitos e aplicações básicas de estatística: população,
universo, amostra, amostragem e variáveis; medidas de tendência central e medidas de
dispersão; porcentagem. 5.3 Estruturas e diagramas lógicos; lógica de primeira ordem;
lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões; lógica sentencial
(ou proposicional): tautologias, contradições e contingências; proposições simples e
compostas; tabelas-verdade; equivalências e implicações lógicas; leis de Morgan;
silogismos. 5.4 Métrica: áreas e volumes; estimativas; aplicações. 5.5 Modelagem de
situações-problema por meio de equações do 1º e 2º graus e sistemas lineares. 5.6 Noções
básicas de contagem, probabilidade e estatística. 5.7 Noções de função: análise gráfica;
funções afim, quadrática, exponencial e logarítmica; aplicações Edital DRH/CRS nº 10/2023
CFSd QP-PM 55 5.8 Operações com conjuntos. 5.9 Sequências numéricas, progressão
aritmética e progressão geométrica. 5.10 Variação de grandezas: razão e proporção com
aplicações; regra de três simples e composta.