ITEL-Luanda

APONTAMENTOS DE DESENHO TÉCNICO

INTRODUÇÃO
É uma figura geométrica plana construída por linhas consecutivas formando
uma poligonal fechada.

a) Linha quebrada ou poligonal aberta

b)Linha poligonal fechada

ELEMENTOS DO POLÍGONO

Lados – cada segmento que forma o polígono: AB, BC, CD... FA.

Ângulos internos – ângulos formados por lados consecutivos: β.

Ângulos externos – ângulo formado por um lado e pelo prolongamento de

outro lado adjacente: α.

Diagonais – são linhas que unem os vértices não consecutivos.
 Vértices – são os pontos de interseção dos segmentos que formam o
polígono: A, B, C, D, E, F.

CLASSIFICAÇÃO

Quanto à regularidade:

a) Polígono regular – todos os lados e ângulos são iguais.

b) Polígono irregular – os lados e ângulos são desiguais.

c) Polígono semi-regular – apresentam seus lados ou ângulos

alternadamente iguais.

CLASSIFICAÇÃO

Quanto à forma:

a) Polígono côncavo – quando um ou mais ângulos forem maiores que 180º.

b) Polígono convexo – quando todos os seus ângulos forem menores que
180º.

c) Polígono estrelado – quando são formados por cordas e ângulos iguais.

DEFINIÇÃO
Triângulo ou trilátero é um polígono de três lados.

Observações:

a) O triângulo não possui diagonais;

b) A área do triângulo é A = b x h/2;
c) O perímetro é a soma dos três lados.
d) Qualquer lado é menor que a soma dos outros dois e maior que a sua
diferença.
e) A soma dos ângulos internos é igual a 180°.
f) A medida de um ângulo externo qualquer é igual à soma das medidas dos
dois ângulos não-adjacentes a ele.
ELEMENTOS DO TRIÂNGULO

Base – é o lado do triângulo em que se supõe que ele assente.

Vértice – é o ponto de encontro dos lados.

Obs.: Os vértices são representados por letras maiúsculas (A, B e C) e os lados, por
letras minúsculas (a, b, c).

Todo triângulo tem:

• 03 lados;
• 03 vértices;
• 03 alturas;
• 03 medianas;
• 03 mediatrizes;
• 03 bissetrizes;

CLASSIFICAÇÃO DOS TRIÂNGULOS

Quanto aos ângulos:
a) Retângulo

b) Acutângulo

c) Obtusângulo

CLASSIFICAÇÃO DOS TRIÂNGULOS

Quanto às dimensões dos lados:

a) Equilátero

b) Isósceles

c) Escaleno
1)Construir um triângulo qualquer sendo dado os três lados.

Solução:
a) Traça-se o segmento AB.
b) Com centro em A e abertura do compasso AC, traça-se um arco qualquer;
c) Com abertura do compasso em BC e centro em B, determina-se na
interseção, o ponto C;
d) Unindo-se o ponto A e C e B e C, teremos o triângulo pedido.
2) Construir um triângulo conhecendo-se dois lados e um ângulo.

Solução:
a) Traça-se AB e transporta-se o ângulo A para o ponto A.
b) Com abertura do compasso igual a AC e a partir de A, localiza-se o ponto C.
c) Ligando-se os pontos C e B, teremos o triângulo pedido.
3) Construir um triângulo isósceles conhecendo-se a base AB e a altura h.
Achar o circuncentro e o baricentro do triângulo.

Solução:
Traça-se AB;
a)Traça-se AB;
b) Acha-se a mediatriz de AB;
c) Marca-se na mediatriz a altura determinando-se o ponto C;
d) Unindo os pontos A e B ao ponto C, teremos o triângulo isósceles pedido;
e)Traçar as Mediatrizes dos lados do triângulo para achar o Circuncentro do
triângulo;

f)Com o compasso e centro no CIRCUNCENTRO e abertura em um dos vértice

do triângulo, traçar o círculo;

g)Unir os pontos médios de cada lado aos vértices opostos para achar o
BARICENTRO do triângulo.
INTRODUÇÃO
Chamam-se QUADRILÁTEROS os polígonos de 4 (quatro) lados.

OBSERVAÇÕES

A soma dos ângulos internos de todo quadrilátero é igual a 360°.

Todo quadrilátero tem apenas duas diagonais.
Todo quadrilátero tem quatro lados, quatro vértices e quatro ângulos.

CLASSIFICAÇÃO DOS QUADRILÁTEROS

a) Paralelogramos

b) Trapézios

c) Trapezóides
CLASSIFICAÇÃO DOS QUADRILÁTEROS

a) Paralelogramos – são polígonos formados por lados opostos paralelos.

São os seguintes:

• Quadrado;

• Retângulo;

• Losango ou rombo;

• Paralelogramo ou rombóide.

• Quadrado – paralelogramo que possui os lados e os ângulos iguais.

Obs.:
Os lados são perpendiculares entre si, as DIAGONAIS tem mesmo tamanho e
perpendiculares entre si.

• Retângulo – paralelogramo que possui lados opostos iguais e ângulos retos.

Obs.: No retângulo assim como no quadrado, suas DIAGONAIS são iguais e a ÁREA =
BASE x ALTURA
• Losango ou rombo – paralelogramo que possui os lados iguais, os ângulos
opostos são iguais, sendo dois agudos e dois obtusos.

Obs.: Suas DIAGONAIS são desiguais e perpendiculares entre si. ÁREA = BASE x
ALTURA.
• Paralelogramo ou rombóide – possui lados opostos iguais e paralelos. Seus
ângulos são dois agudos e dois obtusos.

Obs.: Suas DIAGONAIS são desiguais e oblíquas. ÁREA = BASE x ALTURA.

Os são classificados em:

• Trapézio retângulo

• Trapézio isósceles

• Trapézio escaleno

1) Construir um QUADRADO conhecendo-se o lado AB:

Solução
a)Traçar o segmento AB e, com o auxílio dos esquadros, levantar
perpendiculares pelas extremidades A e B.

b)Traçar diagonais passando pelos pontos A e B, utilizando o esquadro de 45°,

para encontrar os pontos C e D.
c)Unindo os pontos CD, teremos a solução.

2) Construir um RETÂNGULO conhecendo-se a base AB e a altura AD:

Solução:

a) Traçar AB e, pela extremidade A e B, levantar perpendiculares.

b) Transportar, com auxílio do compasso, o comprimento AD a partir dos

pontos A e B, definindo os pontos C e D.

c) Teremos a solução unindo os pontos C e D.

 3) Construir um LOSANGO conhecendo-se suas diagonais.

Solução:

a) Traçar a diagonal AC;

b) Achar a mediatriz de AC. Traçar BD de modo que o ponto médio de BD seja

a interseção da mediatriz do segmento AC.
4) Construir um PARALELOGRAMO, dados os dois lados e o ângulo:
Solução