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Leia este texto para resolver as questões propostas.

O OVO DIFERENTE

O domingo amanheceu lindo.


Um ovo estava escondido na grama do quintal. Era grande, muito colorido:
vermelho, amarelo, verde e azul.
A galinha Branca gritou para todo mundo ouvir:
— É meu. Eu é que vou chocar esta beleza.
Mas a pata Cinzenta falou:
— Nada disso. Está na cara que é um ovo de pata.
Não parecia nada, mas ela não era boba. Tinha ouvido a história de um
patinho que acabou virando cisne. Aquele ovo devia ser de cisne. Ela iria criar o
cisnezinho e podia virar heroína de uma história!
Mas a mulher do pavão, assim que viu o ovo, foi dizendo:
— Um ovo lindo assim só pode ser meu.
A arara supercolorida já estava chegando e brigando:
— Vocês são cegas? Esse ovo é meu e muito meu. Quem não acreditar que
olhe para as minhas cores.
— Não, não e não — protestou a Perua, que vinha peruando com seus sete
peruzinhos.
Aquele bate-bico era capaz de durar o dia inteiro!
Dona Coruja, a sabedoria em forma de ave, também estava indecisa:
— Pelo tamanho pode ser de avestruz, mas pelas cores não deve ser...
Por isso ela não conseguia acabar com a briga.
Mas o ovo tinha dono, sim.
Aninha saiu de casa correndo e foi procurar o que sua mãe costumava
esconder na grama do quintal ou do jardim Ela encontrou, partiu e comeu o ovo
colorido que não era de pata, nem de galinha, nem de arara, nem de perua, nem
de pavoa.
As aves ficaram desapontadas. E só se consolaram quando a Coruja
explicou que eles nunca poderiam chocar um ovo de chocolate.
O domingo de Páscoa continuava lindo...
Teresa Noronha. Folhinha de São Paulo
1) De acordo com o texto, como era o ovo escondido na grama do
quintal?

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2) Observe o trecho a seguir:

“...Tinha ouvido a história de um patinho que acabou


virando cisne...”

De acordo com seus conhecimentos sobre os clássicos infantis, a qual história


o trecho faz referência?

a) ( ) Chapeuzinho Vermelho.
b) ( ) Branca de Neve e os sete anões.
c) ( ) Cinderela.
d) ( ) Os três porquinhos.
e) ( ) O patinho feio.
f) ( ) Peter Pan.

3) Escreva, em ordem alfabética, o nome das aves citadas no 19o parágrafo.

1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

4) O texto cita várias aves que queriam o ovo para si, pois ele era grande e colorido!

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5) Como Aninha já sabia o que sua mãe escondia no jardim, no
domingo de Páscoa, foi procurá-lo. A menina encontrou o ovo, partiu-o e
comeu-o.
O que a sábia Coruja explicou às aves ao vê-las desapontadas diante desse
acontecimento?

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6) A Perua, que vinha “peruando” com seus peruzinhos, também protestou. O


que ela disse?

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Problemas de divisão II
Leia e resolva:
1.Cristian quer repartir 69 figurinhas entre 8 amigos. Cada amigo
receberá o mesmo número de figurinhas. Quantas figurinhas ele dará a
cada amigo? Quantas figurinhas sobrarão?

R:

2.Na sala de aula há 24 estudantes. Se forem feitas equipes de 6 ,


quantas equipes serão formadas? Quantos alunos ficarão sem equipe?

R:

3.Carla repartiu R$ 96,00 reais entre seus netos, em partes iguais, e deu
R$ 8,00 reais para cada um. Quantos netos Carla tem?

R:

4.Michel percorrerá 243 km em 9 dias. Quantos quilômetros fará a cada


dia, se ele percorrer a mesma distância todos os dias?

R:

5.O cinema esteve lotado em 7 sessões seguidas. No total, foram


vendidos 1.526 ingressos. Quantos lugares há na sala?

R:

6.Marlon tem que empacotar 925 ovos em cartelas de 6 ovos. Quantas


cartelas ficarão completas? Quantos ovos sobrarão?

R:

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