Os personagens principais são a coruja e a águia. Elas fazem as pazes para não mais comerem os filhotes uma da outra. A coruja descreve seus filhotes como bonitos e alegres. Porém, a águia não reconhece os filhotes da coruja e os come, pois eles pareciam horríveis para ela. A moral ensina que quem ama vê a beleza diferente.
Os personagens principais são a coruja e a águia. Elas fazem as pazes para não mais comerem os filhotes uma da outra. A coruja descreve seus filhotes como bonitos e alegres. Porém, a águia não reconhece os filhotes da coruja e os come, pois eles pareciam horríveis para ela. A moral ensina que quem ama vê a beleza diferente.
Os personagens principais são a coruja e a águia. Elas fazem as pazes para não mais comerem os filhotes uma da outra. A coruja descreve seus filhotes como bonitos e alegres. Porém, a águia não reconhece os filhotes da coruja e os come, pois eles pareciam horríveis para ela. A moral ensina que quem ama vê a beleza diferente.
Coruja e guia, depois de muita briga resolveram fazer as pazes.
Basta de guerra disse a coruja. O mundo grande, e tolice maior que o mundo andarmos a comer os filhotes uma da outra. erfeitamente respondeu a guia. !ambm eu n"o quero outra coisa. #esse caso combinemos isso$ de agora em diante n"o comers nunca os meus filhotes. %uito bem. %as como posso distinguir os teus filhotes& Coisa fcil. 'empre que encontrares uns borrachos lindos, bem feitinhos de corpo, alegres, cheios de uma gra(a especial, que n"o e)iste em filhote de nenhuma outra ave, j sabes, s"o os meus. *st feito+ concluiu a guia. ,ias depois, andando - ca(a, a guia encontrou um ninho com tr.s monstrengos dentro, que piavam de bico muito aberto. /orr0veis bichos+ disse ela. 1.2se logo que n"o s"o os filhos da coruja. * comeu2os. %as eram os filhos da coruja. 3o regressar - toca a triste m"e chorou amargamente o desastre e foi ajustar contas com a rainha das aves. 4u.& disse esta admirada. *ram teus filhos aqueles monstrenguinhos& ois, olha n"o se pareciam nada com o retrato que deles me fizeste5 Moral da histria: Para retrato de filho ningum acredite em pintor pai. J diz o ditado: quem ama o feio, bonito lhe parece. *m$ Fbulas, %onteiro 6obato, '"o aulo, Brasiliense, s7d, 89: edi("o. A coruja e a guia Coruja e guia, depois de muita briga resolveram fazer as pazes. Basta de guerra disse a coruja. O mundo grande, e tolice maior que o mundo andarmos a comer os filhotes uma da outra. erfeitamente respondeu a guia. !ambm eu n"o quero outra coisa. #esse caso combinemos isso$ de agora em diante n"o comers nunca os meus filhotes. %uito bem. %as como posso distinguir os teus filhotes& Coisa fcil. 'empre que encontrares uns borrachos lindos, bem feitinhos de corpo, alegres, cheios de uma gra(a especial, que n"o e)iste em filhote de nenhuma outra ave, j sabes, s"o os meus. *st feito+ concluiu a guia. ,ias depois, andando - ca(a, a guia encontrou um ninho com tr.s monstrengos dentro, que piavam de bico muito aberto. /orr0veis bichos+ disse ela. 1.2se logo que n"o s"o os filhos da coruja. * comeu2os. %as eram os filhos da coruja. 3o regressar - toca a triste m"e chorou amargamente o desastre e foi ajustar contas com a rainha das aves. 4u.& disse esta admirada. *ram teus filhos aqueles monstrenguinhos& ois, olha n"o se pareciam nada com o retrato que deles me fizeste5 Moral da histria: Para retrato de filho ningum acredite em pintor pai. J diz o ditado: quem ama o feio, bonito lhe parece. *m$ Fbulas, %onteiro 6obato, '"o aulo, Brasiliense, s7d, 89: edi("o. A coruja e a guia Coruja e guia, depois de muita briga resolveram fazer as pazes. Basta de guerra disse a coruja. O mundo grande, e tolice maior que o mundo andarmos a comer os filhotes uma da outra. erfeitamente respondeu a guia. !ambm eu n"o quero outra coisa. #esse caso combinemos isso$ de agora em diante n"o comers nunca os meus filhotes. %uito bem. %as como posso distinguir os teus filhotes& Coisa fcil. 'empre que encontrares uns borrachos lindos, bem feitinhos de corpo, alegres, cheios de uma gra(a especial, que n"o e)iste em filhote de nenhuma outra ave, j sabes, s"o os meus. *st feito+ concluiu a guia. ,ias depois, andando - ca(a, a guia encontrou um ninho com tr.s monstrengos dentro, que piavam de bico muito aberto. /orr0veis bichos+ disse ela. 1.2se logo que n"o s"o os filhos da coruja. * comeu2os. %as eram os filhos da coruja. 3o regressar - toca a triste m"e chorou amargamente o desastre e foi ajustar contas com a rainha das aves. 4u.& disse esta admirada. *ram teus filhos aqueles monstrenguinhos& ois, olha n"o se pareciam nada com o retrato que deles me fizeste5 Moral da histria: Para retrato de filho ningum acredite em pintor pai. J diz o ditado: quem ama o feio, bonito lhe parece. *m$ Fbulas, %onteiro 6obato, '"o aulo, Brasiliense, s7d, 89: edi("o. A coruja e a guia Coruja e guia, depois de muita briga resolveram fazer as pazes. Basta de guerra disse a coruja. O mundo grande, e tolice maior que o mundo andarmos a comer os filhotes uma da outra. erfeitamente respondeu a guia. !ambm eu n"o quero outra coisa. #esse caso combinemos isso$ de agora em diante n"o comers nunca os meus filhotes. %uito bem. %as como posso distinguir os teus filhotes& Coisa fcil. 'empre que encontrares uns borrachos lindos, bem feitinhos de corpo, alegres, cheios de uma gra(a especial, que n"o e)iste em filhote de nenhuma outra ave, j sabes, s"o os meus. *st feito+ concluiu a guia. ,ias depois, andando - ca(a, a guia encontrou um ninho com tr.s monstrengos dentro, que piavam de bico muito aberto. /orr0veis bichos+ disse ela. 1.2se logo que n"o s"o os filhos da coruja. * comeu2os. %as eram os filhos da coruja. 3o regressar - toca a triste m"e chorou amargamente o desastre e foi ajustar contas com a rainha das aves. 4u.& disse esta admirada. *ram teus filhos aqueles monstrenguinhos& ois, olha n"o se pareciam nada com o retrato que deles me fizeste5 Moral da histria: Para retrato de filho ningum acredite em pintor pai. J diz o ditado: quem ama o feio, bonito lhe parece. *m$ Fbulas, %onteiro 6obato, '"o aulo, Brasiliense, s7d, 89: edi("o. A coruja e a guia Coruja e guia, depois de muita briga resolveram fazer as pazes. Basta de guerra disse a coruja. O mundo grande, e tolice maior que o mundo andarmos a comer os filhotes uma da outra. erfeitamente respondeu a guia. !ambm eu n"o quero outra coisa. #esse caso combinemos isso$ de agora em diante n"o comers nunca os meus filhotes. %uito bem. %as como posso distinguir os teus filhotes& Coisa fcil. 'empre que encontrares uns borrachos lindos, bem feitinhos de corpo, alegres, cheios de uma gra(a especial, que n"o e)iste em filhote de nenhuma outra ave, j sabes, s"o os meus. *st feito+ concluiu a guia. ,ias depois, andando - ca(a, a guia encontrou um ninho com tr.s monstrengos dentro, que piavam de bico muito aberto. /orr0veis bichos+ disse ela. 1.2se logo que n"o s"o os filhos da coruja. * comeu2os. %as eram os filhos da coruja. 3o regressar - toca a triste m"e chorou amargamente o desastre e foi ajustar contas com a rainha das aves. 4u.& disse esta admirada. *ram teus filhos aqueles monstrenguinhos& ois, olha n"o se pareciam nada com o retrato que deles me fizeste5 Moral da histria: Para retrato de filho ningum acredite em pintor pai. J diz o ditado: quem ama o feio, bonito lhe parece. *m$ Fbulas, %onteiro 6obato, '"o aulo, Brasiliense, s7d, 89: edi("o. A coruja e a guia Coruja e guia, depois de muita briga resolveram fazer as pazes. Basta de guerra disse a coruja. O mundo grande, e tolice maior que o mundo andarmos a comer os filhotes uma da outra. erfeitamente respondeu a guia. !ambm eu n"o quero outra coisa. #esse caso combinemos isso$ de agora em diante n"o comers nunca os meus filhotes. %uito bem. %as como posso distinguir os teus filhotes& Coisa fcil. 'empre que encontrares uns borrachos lindos, bem feitinhos de corpo, alegres, cheios de uma gra(a especial, que n"o e)iste em filhote de nenhuma outra ave, j sabes, s"o os meus. *st feito+ concluiu a guia. ,ias depois, andando - ca(a, a guia encontrou um ninho com tr.s monstrengos dentro, que piavam de bico muito aberto. /orr0veis bichos+ disse ela. 1.2se logo que n"o s"o os filhos da coruja. * comeu2os. %as eram os filhos da coruja. 3o regressar - toca a triste m"e chorou amargamente o desastre e foi ajustar contas com a rainha das aves. 4u.& disse esta admirada. *ram teus filhos aqueles monstrenguinhos& ois, olha n"o se pareciam nada com o retrato que deles me fizeste5 Moral da histria: Para retrato de filho ningum acredite em pintor pai. J diz o ditado: quem ama o feio, bonito lhe parece. *m$ Fbulas, %onteiro 6obato, '"o aulo, Brasiliense, s7d, 89: edi("o. 01. Quem so os personagens principais? 02. A fbula tem algumas caractersticas especiais. Quais so elas? 03. Como a coruja descreveu seus filhotes? 04. Por que a guia no reconheceu os filhotes da coruja? 05. egundo a moral! h uma diferen"a no modo de as pessoas perceberem as outras. #$plique. 07. %ranscreva uma fala de cada personagem do te$to& 08 - Leia novamente o texto A coruja e a guia e assinale as alternativas corretas 1) m !ia "uan!o a guia estava ca#an!o encontrou um nin$o com% a' dois filhotinhos lindos c' dois filhotinhos horrveis b' tr(s filhotinhos lindos d'tr(s filhotinhos horrveis 2) A coruja !isse &ara a guia "ue seus 'il$otes eram% a' lindos e tristes c' lindos e alegres b' alegres e feios d' feios e tristes 3) A guia "uan!o encontrou os 'il$otes !a coruja n(o os recon$eceu &or"ue% )a' achou*os muito bonitos )c' eles estavam dormindo)b' eles eram horrveis para a guia )d' eles estavam piando muito alto 4) A moral ) *uem ama o 'eio+ ,onito l$e &arece-+ nos ensina "ue% a' +o devemos amar as pessoas feias b' Quando gostamos de algu,m! mesmo que ela seja feia nos parecer ser bonita. c' - amor torna as pessoas mais feias d' A bele.a no , tudo. 5) A ra.(o &ara a coruja consi!erar seus 'il$otes muito ,onitos / &or"ue% )a' era cega )b' era muito convencida )c' no en$ergava muito bem )d' era a me deles 0) 1ssa $ist2ria trata es&ecialmente !e% a' incompreenso )b' mentira ) c' esperte.a )d' ingratido 7) 1sse texto /% )a' uma poesia )b' %e$to informativo )c' um conto de fadas )d' uma fbula