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03 – Leia o texto a seguir.
Projeto de Português
Últimas Questões da EEAR
“O último dia calmo foi ontem”
Prova CFS 1.2024
Divagação sobre as ilhas
Carlos Drumnond de Andrade
Quando me acontecer alguma pecúnia, passante de um
milhão de cruzeiros, compro uma ilha; não muito longe do litoral,
que o litoral faz falta; nem tão perto, também que de lá possa eu
aspirar a fumaça e a graxa do porto. Minha ilha (e só de a
imaginar já me considero seu habitante) ficará no justo ponto de
latitude e longitude, que, pondo-me a coberto de ventos, sereias
e pestes, nem me afaste demasiado dos homens nem me
obrigue a praticá-los diuturnamente. Porque esta é a ciência e,
direi, a arte do bem-viver; uma fuga relativa, e uma não muito
estouvada confraternização.
De há muito sonho esta ilha, se é que não a sonhei sempre.
(...)
E por que nos seduz a ilha? As composições de sombra e luz,
o esmalte das relvas, a cristalinidade dos regatos – tudo isso
existe fora das ilhas, não é privilégio dela. A mesma solidão
existe, com diferentes pressões, nos mais diversos locais,
inclusive os de população densa, em terra firme e longa. Resta
ainda o argumento da felicidade – ―aqui eu não sou feliz‖, declara
o poeta, para enaltecer, pelo contraste, a sua pasárgada: mas
será que se procura realmente nas ilhas uma ocasião de ser feliz
ou modo de sê-lo? E só se alcançaria tal mercê, de índole
extremamente subjetiva, no regaço de uma ilha, e não
igualmente em terra comum?
Quando penso em comprar uma ilha, nenhuma dessas
excelências me seduz mais que as outras, nem todas juntas
constituem a razão de meu desejo. (...)
A ilha me satisfaz por ser uma porção curta de terra (falo de
ilhas individuais, não me tentam aventuras marajoaras), um
resumo prático, substantivo, dos estirões deste vasto mundo,
sem os inconvenientes dele, e com a vantagem de ser quase
ficção sem deixar de constituir uma realidade.
Presença da Literatura Brasileira. Modernismo. 5a. edição
As questões de 01 a 04 referem-se ao texto acima.
01 – A ideia principal do 5º parágrafo é a de que a ilha
a) agrada porque existe apenas na ficção.
b) satisfaz por ser uma realidade repleta de aventuras.
c) é uma representação desejada e reduzida do mundo.
d) apresenta aspectos idênticos aos existentes em terra firme.
02 – Na crônica o autor
a) vivia uma realidade opressora e por isso desejava fugir para
uma ilha distante.
b) promove uma reflexão existencial tratando dos temas: amor,
solidão e paixão pela vida.
c) desejava comprar uma ilha próxima ao litoral, pois assim
poderia aspirar a fumaça e a graxa do porto.
d) deseja, ao comprar uma ilha, ainda ter contato com as
pessoas, desde que esse contato não seja prolongado.
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―Vou-me embora pra Pasárgada / Lá sou amigo do rei / Lá tenho
a mulher que eu quero / Na cama que escolherei (...) / (...) Aqui
eu não sou feliz / Lá a existência é uma aventura (...)‖ (Manuel
Bandeira)
I- Em ambos os textos, o autor demonstra o desejo de fugir da
realidade concreta e adentrar uma realidade idealizada.
II- Pode-se afirmar que o autor de ―Divagação sobre as ilhas‖ se
opõe ao mundo real, pois afirma ―aqui eu não sou feliz‖.
III- Pasárgada pode ser considerada um local perfeito para se
viver.
IV- O recurso da antítese está presente na crônica ―Divagação
sobre as ilhas‖.
Está correto o que se afirma em
a) I e II. c) II e IV.
b) I e III. d) III e IV.
04 – Considerando ilha versus cronista nos trechos, relacione as
colunas e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência
correta.
1 – Quando me acontecer alguma pecúnia, passante de um
milhão de cruzeiros, compro uma ilha;
2 – (e só de a imaginar já me considero seu habitante)
3 – De há muito sonho esta ilha, se é que não a sonhei sempre.
4 – E por que nos seduz a ilha?
( ) É habitante do seu imaginário.
( ) É sua propriedade em potencial.
( ) É seu objeto de atração e de fascínio.
( ) É sua residência.
a) 1 - 2 - 4 - 3 c) 3 - 2 - 1 - 4
b) 3 - 1 - 4 – 2 d) 2 - 3 - 4 - 1
05 – Considerando os termos em destaque, coloque (CN) para
complemento nominal e (AA) para adjunto adnominal. Em
seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) ―Leonardo deu pouca atenção a isso (...)‖ (Manuel
Antônio de Almeida)
( ) ―O céu bordado d’estrelas, / A terra de aromas cheia‖
(Casimiro de Abreu)
( ) ―Não me peças que aceite dez anos de prisão.‖ (Camilo
Castelo Branco)
( ) ―Era uma luta de morte a que ia se travar (...)‖ (José de
Alencar)
a) CN - AA - AA - CN
b) AA - AA - CN - CN
c) CN - CN - AA - AA
d) AA - CN - CN - AA
06 – Leia o trecho seguinte.
Circuito fechado
―Chinelo, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água. Escova, creme
dental, água, espuma, creme de barbear, pincel, espuma, gilete,
água, cortina, sabonete, água fria, água quente, toalha. Creme
para cabelo, pente. (...)‖ (Ricardo Ramos)
Reescrevendo-se as frases, em qual alternativa há somente
predicado verbal?
a) Ele levantou-se desanimado, calçou os chinelos e foi ao
banheiro.
b) Abriu a torneira da pia e lavou as mãos com sabonete.
c) Escovou os dentes, barbeou-se, saiu triste do banho.
d) Passou creme nos cabelos, pois estavam ressecados.
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07 – Em relação à concordância nominal, assinale a alternativa
incorreta.
a) É proibido a entrada de animais.
b) Percorreu tortuosas veredas e caminhos.
c) O livro traz noções de língua e literatura portuguesa.
d) O sentimento de posse gerou um amor e um ciúme doentio.
08 – Assinale a alternativa que contém uma palavra formada por
derivação parassintética.
a) ―A pobre cidade de São Luís do Maranhão parecia
enlouquecida pelo calor.‖ (Aluísio de Azevedo)
b) ―Antes de começar o ataque ao casarão, Rodrigo foi à casa do
vigário.‖ (Érico Veríssimo)
c) ―Renata deixou de ser doceira qualificada, e ultimamente só
fazia arroz-doce.‖ (Carlos Drummond de Andrade)
d) ―Quase corria — e via o jardim em torno de si, com sua
impessoalidade soberba.‖ (Clarice Lispector)
09 – Considerando as regras de concordância verbal, marque a
alternativa cujo verbo em destaque pode ir para o plural.
a) Dezoito anos é idade adequada para esta tarefa?
b) No cartaz estava ―automoveis‖, sem o acento gráfico.
c) Ler biografias e escutar boas músicas reveza-se em meu
cotidiano.
d) Moradores, estudantes, comerciantes, ninguém se animou
para o evento.
10 – Assinale a alternativa cujo termo em destaque pode ser
substituído por um pronome pessoal reto.
a) ―Pedro Bala apoiou a ideia com entusiasmo.‖ (Jorge Amado)
b) ―O homem trabalha / entre a rosa e o trânsito.‖ (José Paulo
Paes)
c) ―Pensou nos urubus, nas ossadas, coçou a barba ruiva e
suja, irresoluto, examinou os arredores.‖ (Graciliano Ramos)
d) ―Protegida por uma das senhoras, sempre tinha regalias:
café, açúcar, pão que repartia com os vizinhos.‖ (Rachel de
Queiroz)
11 – Leia.
“O sertanejo é, antes de tudo, um forte. Não tem o raquitismo
exaustivo dos mestiços neurastênicos do litoral.
A sua aparência, entretanto, ao primeiro lance de vista, revela o
contrário. Falta-lhe a plástica impecável, o desempenho, a
estrutura corretíssima das organizações atléticas.
É desgracioso, desengonçado, torto. Hércules-Quasímodo,
reflete no aspecto a fealdade típica dos fracos.” (Euclides da
Cunha)
Marque a alternativa cujo termo retirado do trecho acima
classifica-se em aposto.
a) um forte
b) desengonçado
c) Hércules-Quasímodo
d) a estrutura corretíssima das organizações atléticas
12 – Marque a alternativa correta quanto à classificação do
termo em destaque:
a) Às vezes viajava de avião. (adjunto adnominal)
b) Lembrem-se de nós ao visitarem o parque. (complemento
nominal)
c) Dormi tão pouco hoje, que passei o dia com sono.
(adjunto adverbial)
d) O motorista aventureiro gosta desse tipo de aventura.
(objeto direto)
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13 – Considerando o gênero dos substantivos, assinale a
alternativa correta.
“Achava-se ali de passagem, era hóspede. Sim, senhor, hóspede
que demorava demais, tomava amizade à casa, ao curral, ao
chiqueiro das cabras, ao juazeiro que os tinha abrigado uma
noite”. (Graciliano Ramos)
a) Juazeiro é biforme.
b) Amizade é concreto.
c) Hóspede é comum de dois gêneros.
d) Cabra deve receber a palavra macho ou fêmea para
designar o sexo do animal.
14 – Assinale a alternativa em que o uso correto da crase
obedece à mesma regra aplicada na oração ―Chamou as filhas e
entregou a chave à mais velha.‖
a) Fez uma excursão à cidade de Santos.
b) Atribuiu o insucesso à má sorte.
c) Minha roupa é igual à do João.
d) Ninguém é insensível à dor.
15 – Leia o poema e assinale a alternativa correta.
Pequenos tormentos da vida
―De cada lado da sala de aula, pelas janelas altas, o / azul
convida os meninos, / as nuvens desenrolam-se, lentas como
quem vai inventando / preguiçosamente uma / história sem fim...
Sem fim é a aula: e nada acontece, / nada... Bocejos e moscas.
Se ao menos, pensa Margarida, se ao menos um / avião
entrasse por uma janela e saísse por outra!‖ (Mário Quintana)
Existe hipérbole no trecho:
a) ―Sem fim é a aula‖.
b) ―as nuvens desenrolam-se‖.
c) ―o azul convida os meninos‖.
d) ―se ao menos um avião entrasse por uma janela e saísse por
outra‖.
16 – Ao reescrever o trecho A secretária chega à sala da diretora
e diz: “Senhora, passarei nas salas de aula para dar o recado.‖
para o discurso indireto, o verbo em destaque assume a seguinte
forma:
a) passaria.
b) passará.
c) ia passar.
d) vai passar.
17 – Assinale a alternativa correta quanto à pontuação.
a) Era charmosa; tinha olhos castanhos, sonhadores; cabelos
ondulados, belíssimos; sorriso iluminado, de mulher feliz.
b) Um pedreiro caiu ontem, no início da tarde, do andaime, em
que trabalhava quando, emboçava a parte externa do 16.º
andar, do edifício.
c) O fato de existir o dinheiro como meio de trocas, possibilita às
pessoas a dedicação a atividades específicas, o que contribui
sobremaneira, para o desenvolvimento da sociedade.
d) Preciso te contar o que aconteceu comigo Juliana. Sofri uma
grande decepção amorosa, meu coração está partido! Emagreci,
só sei chorar, minha mãe, está desconsolada com meu estado...
18 – No trecho Como eu não podia caminhar, Melissa veio ao
meu encontro, a oração em destaque é classificada como oração
subordinada
a) adverbial consecutiva.
b) adjetiva explicativa.
c) adjetiva restritiva.
d) adverbial causal.
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19 – O grau do adjetivo destacado em ―[...] Se soubesse, não teria
falado, mas falei pela veneração, pela estima, pelo afeto, para
cumprir um dever amargo, um dever amaríssimo.‖ (Machado de
Assis) é classificado como
a) superlativo absoluto analítico.
b) comparativo de superioridade.
c) superlativo absoluto sintético.
d) superlativo relativo de superioridade.
20 – Marque a alternativa que contém período composto
somente por coordenação.
a) ―Artur fechou a carta, selou o lacre com um anel que trazia no
dedo.‖ (Álvares de Azevedo)
b) ―Fechei os olhos, já não me envergonhava das lágrimas, já não
me envergonhava de mais nada.‖ (Lygia Fagundes Telles)
c) ―Não era um homem rico. Nem era um homem pobre. Era um
homem, apenas. E esse homem teve um sonho.‖ (Marina
Colasanti)
d) ―O avião já havia chegado a São Paulo, mas estava fazendo a
sua ronda dentro de um nevoeiro fechado, à espera de ordem
para pousar.‖ (Rubem Braga)
21 – Avalie as afirmações abaixo sobre a palavra em destaque.
No período ―Contextualizado no fim do século XIX, no Rio de
Janeiro, Triste fim de Policarpo Quaresma, o principal romance
de Lima Barreto, narra as ideias e frustrações do funcionário
público Policarpo Quaresma, homem metódico e nacionalista
fanático‖. (Cereja e Magalhães)
a) Caso o acento fosse suprimido, seria formada uma
palavra inexistente na língua portuguesa.
b) A palavra elétrico segue a mesma regra de acentuação.
c) É classificada como um adjetivo uniforme.
d) Segue a mesma regra da flexão numérica dos
substantivos.
Está correto o que se afirma em
a) I e II. c) II e IV.
b) I e III. d) III e IV.
22 – Em ―Meninas numa tarde brincavam de roda na
praça.‖(Geraldo França de Lima), os termos em destaque, do
ponto de vista sintático, são classificados como
a) adjunto adverbial.
b) agente da passiva.
c) complemento nominal.
d) predicativo do objeto.
23 – Marque a alternativa em que há erro de regência nominal.
a) Mesmo aliado com tantas ideologias, encontrava-se sem
esperança.
b) Procure divertimentos compatíveis com sua formação
moral.
c) Aconselho a consulta em bons dicionários e enciclopédias.
d) Este tipo de ação é passível de multa.
24 – Assinale a alternativa que apresenta classificação
incorreta da oração reduzida em destaque.
a) Escutamos o canto do bem-te-vi interrompendo o silêncio do
melancólico quintal. (adjetiva)
b) Depende apenas de sua vontade mudar para sempre este
mau comportamento. (subjetiva)
c) Dadas todas as informações, as pessoas escolherão as
atividades com mais segurança. (causal)
d) Depois do insólito fato, ele arrependeu-se de julgá-lo um
covarde. (objetiva indireta)
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QUESTÕES EXTRAS (BANCA MARTINS)
25 – (Martins) O núcleo do predicado foi destacado corretamente
em
a) Há ainda pessoas humildes que são levadas pela maldade.
b) Essas comidas de lá podem estar envenenadas.
c) Eles ainda conseguiram fazer aquele tablado de canoa.
d) Não pressiones um inimigo desesperado, meu caro.
26 – (Martins) Coloque (1) para locução adjetiva ou (2) para
locução adverbial:
( ) Do rio as águas eram cristalinas.
( ) Da montanha eu pude ver os atletas correndo na pista.
( ) Encontraram uma casa de doces na floresta.
( ) Por descuido eu pisei onde estava com tinta fresca.
a) 2 – 2 – 1 – 2
b) 2 – 2 – 1 – 1
c) 1 – 2 – 1 – 2
d) 1 – 1 – 1 – 2
27 – (Martins) Assinale a única alternativa que não possui objeto
direto
a) A Caribe não faltavam astúcia e experiência.
b) Os exemplos achou-os na história do monge.
c) Verdades há que não se dizem.
d) Animal mais inútil nunca vossos olhos viram.
28 – (Martins) O termo destacado é vocativo apenas em
a) Que enigma ainda vês, gênio, sabedoria em pessoa?
b) Onde estará agora o profeta Teodoro?
c) Salário, um amigo dos ricos, inimigo dos pobres.
d) Dias que me prendei, por mais quanto tempo serei eu escravo
de vós?
29 – (Martins) Assinale que traz a correta transposição da voz
verbal para a ativa da oração abaixo:
―Todas as salas já haviam sido avaliadas impróprias pelo
advogado.‖
a) Foram avaliadas impróprias pelo advogado todas as salas.
b) O advogado já havia avaliado todas as salas impróprias.
c) Já haviam pelo advogado sido avaliadas impróprias todas as
salas.
d) O advogado avaliou todas as salas impróprias.
30 – (Martins) Coloque (1) para adjunto adnominal ou (2) para
complemento nominal:
( ) A verificação da mala ainda não foi feita.
( ) Essa ideia é diferente da outra.
( ) Gostei da palestra do chefe.
( ) A discussão sobre a escala de serviço ocorreu ontem.
a) 2 – 2 – 1 – 2
b) 1 – 2 – 1 – 2
c) 1 – 2 – 2 – 2
d) 2 – 1 – 1 – 2
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Prova CFS 2.2024
01 – Assinale a alternativa em que há uma oração
subordinada substantiva objetiva direta.
a) Ninguém sabe qual será o conteúdo da avaliação de
Legislação.
b) Os animais que se alimentam de plantas classificam-se
como herbívoros.
c) Foi resolvido que não haveria ingressos para a inauguração do
museu.
d) A esperança é que, após a Pandemia, o comércio aumente
suas atividades de vendas.
02 – Assinale, entre as alternativas abaixo, a que contém um
texto com temática divergente da que se apresenta no texto a
seguir:
Goza, goza da flor da mocidade,/ Que o tempo trota a toda
ligeireza,/E imprime em toda flor sua pisada./Oh, não aguardes,
que a madura idade / Te converta essa flor, essa beleza,/ Em
terra, em cinza, em pó, em sombra, em nada. (Gregório de
Matos)
a) ―esta vida é uma viagem/ pena eu estar/ só de passagem‖
(Paulo Leminsky)
b) ―Eu não tinha este rosto de hoje,/ assim calmo, assim triste,
assim magro,/ nem estes olhos tão vazios,/(...)/ Em que espelho
ficou perdida/ a minha face?‖ (Cecília Meireles)
c) ―Sou pessoa de dentro pra fora. Minha beleza está na minha
essência e no meu caráter. Acredito em sonhos, não em utopia.
(…) Sou isso hoje... Amanhã, já me reinventei.‖ (Thaisa Lima)
d) ―Tarde demais é uma expressão cruel./ Tarde demais é uma
hora morta./Tarde demais é longe à beça. Não é lá que devemos
deixar florescer nossas descobertas.‖ (Martha Medeiros)
03 – Leia as sentenças abaixo atentando para seus termos
sintáticos.
I - Aquele vilarejo continuou desabitado por muitos anos.
II - Encontrei-o alegre na entrega do certificado do curso de
culinária.
III - Os alunos pareciam animados na reunião com o diretor.
IV - Os professores acharam o curso relevante para carreira.
Podemos dizer, quanto aos predicativos, que
a) I e II contêm predicativos do sujeito.
b) I e IV contêm predicativos do sujeito.
c) II e III contêm predicativos do objeto.
d) II e IV contêm predicativos do objeto.
04 – Assinale a alternativa em que não há um advérbio /
locução adverbial exprimindo circunstância de tempo.
a) Os resultados dos exames chegaram demasiadamente
atrasados ao laboratório.
b) João naquela ocasião teria aproximadamente vinte anos.
c) Provavelmente viajarei para o Rio de Janeiro nas férias.
d) Os trabalhos foram realizados concomitantemente.
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05 – Assinale a alternativa em que a frase apresenta um desvio
da norma padrão quanto à concordância verbal ou nominal.
a) Há o quintal de casa também, um potencial zoológico de
pequenas criaturas encantador, se soubermos apreciar.
b) A turba, depois de incomodarem, ofenderem, amedrontarem
as pessoas, desapareciam como num passe de mágica.
c) Vossa Excelência procura por um homem diferente do que
sou, mas esperava vê-lo para lhe afirmar que minhas aptidões
agradariam os seus propósitos.
d) A professora Marcela Cálamo Vaz Silva, 36, tetraplégica,
conta que a tecnologia mudou sua vida. Cita o Motrix e o Dosvox
como exemplos de softwares que ajudam os deficientes, embora
o seu caso não os exijam. (Seção de Informática, ―O Globo‖, jun
2003 – adaptado)
06 – Leia as sentenças abaixo atentando para a classe
morfológica dos verbos.
I - Todos os tempos verbais apresentam-se subdivididos, tanto
no modo indicativo quanto no subjuntivo.
II - Em ―Não haverá jamais uma forma de seu corpo se esquecer
do calor dos olhos dela‖, o verbo ―haver‖ classifica-se como
principal.
III - Na frase ―A avó se deu o trabalho de fazer muitas
guloseimas‖ há voz ativa.
IV - O verbo ―ficar‖ não é irregular, como se constata pelas
formas fico (presente do indicativo) e fiquei (pretérito perfeito do
indicativo).
Está correto o que se afirma nas sentenças
a) III e IV.
b) II e IV.
c) I e III.
d) I e II.
07 – Marque a alternativa em que haja somente substantivos
sobrecomuns.
a) jacaré - cônjuge - artista
b) neném - criança - mártir
c) carrasco - condor - algoz
d) membro - gênio - defunto
08 – Assinale a alternativa em que não há oração coordenada.
a) ―Que ideia é essa,/ que chega descalça,/cabelos ao vento,/ o
peito desnudo,/ que desacata tudo e me vira às avessas?‖ (Flora
Figueiredo)
b) ―Senta, se acomoda, à vontade, tá em casa, toma um copo,
que a tristeza vai passar.‖ (Emílio Santiago)‖
c) ―Desejava não tivesse se apaixonado jamais.‖ (F. Santtana)
d) ―De outras ovelhas cuidarei, que não de vós.‖ (Almeida Garret)
09 – Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma do
processo de formação da palavra adolescentemente.
a) Classifica-se como hibridismo, visto o fato de adolescente se
classificar tanto como substantivo quanto adjetivo, dependendo
do contexto em que se insere.
b) Dá-se por sufixação; ao adjetivo ―adolescente‖, já formado do
acréscimo do sufixo -nte, acresce-se o sufixo adverbial -mente.
c) Trata-se de formação por derivação parassintética, nascida da
junção do prefixo a- e do sufixo -mente ao radical da palavra.
d) Decorre de derivação imprópria, uma vez que ―adolescente‖ é
substantivo, e a ele se acrescenta o sufixo
-mente.
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10 – Assinale a alternativa em que o emprego do pronome 15 - Leia com atenção o texto abaixo:
oblíquo não segue o padrão normativo da língua.
―O corpo existe e pode ser pego. É suficientemente opaco para
a) ―É tão fácil te gostar, vira parte do viver.‖ (Ana vitória) que se possa vê-lo. Se ficar olhando anos você pode ver crescer
b) ―Ninguém te vai agradecer.‖ (Alves Redol) o cabelo. O corpo existe porque foi feito. Por isso tem um buraco
c) Fizeram-te deixar o local sem delongas. no meio. O corpo existe, dado que exala cheiro. E em cada
d) Somente ela te olhou e deu as costas. extremidade existe um dedo. O corpo se cortado espirra um
líquido vermelho. O corpo tem alguém como recheio.‖ (Arnaldo
11 – Em ―Fez tudo porque eu conseguisse realizar meus Antunes)
sonhos‖, o valor da conjunção é o de
No texto, apenas uma única vírgula foi utilizada pelo autor.
a) causa. c) finalidade.
Entretanto, de acordo com a norma padrão, para além da vírgula
b) condição. d) explicação.
já utilizada, pode-se dizer que
12 – Assinale a alternativa em que não se percebe a formação
a) outras seis vírgulas são obrigatórias.
dos discursos que nos permitem conhecer pensamentos e falas
b) mais quatro vírgulas devem separar adjuntos adverbiais
de personagens reais ou fictícias.
intercalados.
c) uma vírgula deve ser empregada pela mesma razão da vírgula
a) Segundo o professor, eu expressava pensamentos
já utilizada no texto.
apressados e truncados.
d) há mais três vírgulas facultativas, que separam orações
b) Saudade do meu avô! Seus olhos diziam ser ele o mais doce
subordinadas adverbiais.
e sonhador dos homens.
c) Sempre que perguntava a Maria por que não me amava, ela se 16 – Assinale a alternativa em que a conjunção ―e‖, coordenativa,
desculpava com as dores já passadas.
adquire sentido de consequência.
d) O garoto andava lacrimoso e indignado pela rua. Não
esquecia a risada dos colegas. Bando de bobos! Como não
a) Tinha pedido tanto à filha que se calasse, por extrema
gostar de histórias de tesouro escondido?
necessidade do emprego, e ela despejou mil palavras,
verdadeiras que fossem, sobre o patrão.
13 – Relacione as colunas quanto ao emprego das figuras de
b) Pelo caminho planejava suas ações: iria à floricultura, levaria
linguagem. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência
flores, decoraria um belo poema e o declamaria em voz alta
correta.
diante dela.
c) Eu aguardava, quase sem respirar, o final da cena; cometesse
1 – Comparação ( ) Nas festividades de final de
o herói um pequeno deslize e todo o mundo seria destruído.
ano, morro de medo dos fogos de
d) Imaginei-a olhando para trás, pedindo-me perdão, dizendo- me
artifício.
que me amava, e muito me amava.
2 – Metáfora ( ) ―O rio era um bicho que de repente
embrabecera.‖ (Deonísio da Silva) 17 – Leia:
3 – Metonímia ( ) São muitos os desabrigados que
necessitam de um teto para viver. I - A lembrança da infância despertava minha alegria.
4 – Hipérbole ( ) O meu corpo é como uma fogueira. II - Abraçou a todos da família com muita emoção.
III - Tudo naquele local ficou reduzido a cinzas.
a) 4 - 2 - 3 - 1 c) 1 - 3 - 4 - 2 IV - Aspiro a um momento tranquilo para meditar.
b) 2 - 4 - 1 – 4 d) 4 - 3 - 2 - 1
Assinale a alternativa que marca a presença de objeto direto
14 – Leia o poema de Fernando Pessoa. em uma sentença e objeto indireto em outra.
Mar Português a) I e II.
Ó mar salgado, quanto do teu sal b) II e III.
São lágrimas de Portugal! c) II e IV.
Por te cruzarmos, quantas mães choraram, d) III e IV.
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar 18 – Assinale a alternativa correspondente à frase em que
Para que fosses nosso, ó mar! ocorre uso incorreto de conjunção.
Valeu a pena? Tudo vale a pena a) Essas joias são raríssimas; é preciso conservá-las com todo
Se a alma não é pequena. cuidado.
Quem quer passar além do Bojador b) Diga-lhe que abra imediatamente a janela, que eu estou
Tem que passar além da dor. com calor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu, c) A roda foi criada para facilitar a vida dos ser humano, e
Mas nele é que espelhou o céu. portanto ela correspondeu a esse objetivo.
Assinale a alternativa que explica o pensamento ―Quem quer d) A partida de vôlei corria bem para o time da casa, senão para
passar além do Bojador/ Tem que passar além da dor‖. o levantador, que parecia tenso nas jogadas.

a) Os desafios mais difíceis requerem abnegação intensa para se
extrapolar limites.
b) O sentimento de ter fé em Deus é o que faz superar os
obstáculos da vida.
c) A pequenez faz esmorecer a determinação humana diante das
forças da natureza.
d) A possibilidade de se alcançar os objetivos só será possível a
quem não é resiliente à experiência da dor.
19 – Assinale a alternativa em que todas as palavras assumem a
mesma classificação quanto à posição da sílaba tônica.
Obs.: os acentos foram retirados.
a) ureter - mister - dispar - cateter
b) condor - pudico - ruim - recorde
c) rubrica - solsticio - pletora - obriga
d) escritor - montanha - mesa - bavaro

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20 – As frases abaixo foram retiradas de Um tico-tico no fubá - 24 – Assinale a alternativa que apresenta regência incorreta.
Sabores da nossa história. São Paulo: Nacional.
a) A descompostura da autoridade ansiava-o por demais.
Assinale a alternativa em que a sequência em destaque compõe
b) Meditava numa resposta à altura da ofensa recebida.
a totalidade dos elementos do termo sintático sujeito.
c) As luzes da cidade embebedou-os de beleza.
d) Embainhou a espada pelo peito do inimigo.
a) ―Coube aos confeiteiros do imperador/ A delicada função/ De
juntar ao gelo moído/ Salada de fruta e mel...‖
b) ―Alexandre, o Grande, encontrou/ guardada embaixo da QUESTÕES EXTRAS (BANCA MARTINS)
neve/ A delícia refrescante que no tempo viajou!‖
c) ―Dos mandarins veio a receita/ De gelo batido com leite.‖
d) ―Trazido por Marco Polo/ (...) Assim nascia o sorvete.‖
25 – (Martins) Observe as frases quanto à concordância nominal:
21 – Leia o poema de Raimundo Correia. I – As novas motocicleta e bicicletas me chamaram a atenção.
II – Os amados pai e mãe ficaram à beira do mar.
As pombas
III – São estudiosos a minha sobrinha e meu sobrinho.
IV – Seguem anexas do contrato de aluguel as cópias ao
Vai-se a primeira pomba despertada…
documento.
Vai-se outra mais… mais outra… enfim dezenas
V – Está proibido a retirada de material sem autorização.
De pombas vão-se dos pombais, apenas
Raia sanguínea e fresca a madrugada.
Apenas em _______ a concordância está correta:
E à tarde, quando a rígida nortada
Sopra, aos pombais de novo elas, serenas,
a) II, III, IV e V c) III e IV.
Ruflando as asas, sacudindo as penas,
b) I, II e IV d) II, III e IV.
Voltam todas em bando e em revoada.
Também dos corações onde abotoam, 26 – (Martins) Complete de acordo com as regras do uso da
Os sonhos, um por um, céleres voam,
crase:
Como voam as pombas dos pombais;
No azul da adolescência as asas soltam, Já o leitor compreendeu que era ___ Razão que voltava ___
Fogem… Mas aos pombais as pombas voltam, casa, e convidava ___ Sandice ___ sair, clamando, e com
E eles aos corações não voltam mais. melhor jus, ___ palavras de Tartufo: Minha casa, sua casa!
(Machado de Assis)
Assinale a alternativa correta sobre a tese do eu lírico.
a) a / a / a / a / às c) a / à / a / a / às
a) A passagem da adolescência para vida adulta favorece o b) a / a / a / a / as d) à / à / à / à / as
aprimoramento dos sonhos.
b) A adolescência dá vazão aos sonhos sem, no entanto, aferrar- 27 – (Martins) O termo em destaque só é complemento nominal
se à ilusão da realização deles. em
c) A liberdade da adolescência é comparada às pombas, que
a) Ela abriu a boca para responder à insolência.
alçam seus voos e não retornam mais.
b) Como a vinda totalmente imprevisível do homem.
d) Os sonhos vão sumindo pouco a pouco com o passar dos
c) Tentou também imaginá-lo a instalar a porta do depósito de
anos, pois, quando o jovem amadurece, não lhe resta tempo
lenha.
para sonhar.
d) Então pensou, um pouco constrangida com seu próprio ato
livre, que Valentina iria ajudar no emprego.
22 – Leia:
As ondas amarguradas/ Encostam a cabeça nas pedras do cais./ 28 – (Martins) Mostra-se uma locução adjetiva na alternativa
Até as ondas possuem/ Uma pedra para encostar a cabeça./ Eu
a) Isso são brincadeiras de criança!
na verdade possuo/ Todas as pedras do mundo,/ Mas não
descanso. (Murilo Mendes) b) Não prometemos a ninguém obras terrestres.
c) Saiu de manhã para o trabalho.
d) Joana dançava sempre com os braços soltos.
A linguagem literária do texto pode ser traduzida na seguinte
ideia:
29 – (Martins) Assinale a alternativa que possua apenas
encontros consonantais inseparáveis
a) abundância material não necessariamente se coaduna com a
ideia de remanso. a) grande, pedra, palavra, ritmo, advogado
b) carência material possibilita a efêmera e ingênua ideia de b) gnomo, pneumático, tmese, ptialina, branco
descanso espiritual. c) francês, psicólogo, plano, glutão, digno
c) abundância material exige espírito em alerta. d) bloco, atrair, tecla, rainha, folha
d) carência material acomoda o espírito.
30 – (Martins) Classifique as orações reduzidas abaixo:
23 – As regras de acentuação sistematizam a leitura das palavras
portuguesas, especificando a posição da sílaba tônica, o timbre I – Muito distraído devia estar você para não me ver no pátio.
da vogal e sua nasalização, como se pode ver na palavra II – Prevendo uma resposta indelicada, não o interroguei.
cânhamo. a) consecutiva e causal
Assinale a alternativa em que a palavra ali presente deve ser b) final e causal
acentuada pelo mesmo motivo. c) final e condicional
d) consecutiva e condicional
a) misantropo
b) transfuga
c) ciclope "A vista do topo da montanha é maior
d) avaro que o sacrifício de sua escalada."

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