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ATIVIDADES

DE
MATEMÁTICA

01234
56789

1º ANO
NOME:______________________________________________
ANO:________________________________________________
PROFESSORA:_________________________________________

@atividades_anosiniciais
UNIDADE
1–2–3–4–5–6–7–8-9
1 – UM
2 – DOIS
3 – TRÊS
4 – QUATRO
5 – CINCO
6 – SEIS
7 – SETE
8 – OITO
9 – NOVE

VAMOS TREINAR!!!
➢ ESCREVA OS NÚMEROS POR EXTENSO:

1 6
2 7
3 8
4 9
5
@atividades_anosiniciais
VAMOS TREINAR
OS NÚMEROS!!!

11111111111111
22222222222222
33333333333333
44444444444444
55555555555555
66666666666666
77777777777777
88888888888888
99999999999999

123456789
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________

NÚMEROS E QUANTIDADES

1–2–3–4–5–6–7–8-9
CONTE AS IMAGENS E ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:

Q
QQ
QQQ
QQQQ

QQQQQ

QQQQQQ

QQQQQQQ

QQQQQQQQ

QQQQQQQQQ
QQQQQQQQQQ
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________

VAMOS CONTAR!!!
AAA HHHHH
VVVV LLL
CCCC QQQQQ
DDDD BBBBBB
GGGGG EEEEEE
RR XXXXXXX
WW ZZZZZZZZ
M OOOOOOOOO
P BBBBBBBBB
10
DATA:___________________________________________________________________________

DESENHE FRUTAS DE
ACORDO COM A
QUANTIDADE INDICADA!!!

3 7 8

1 4 6

5 9 2

@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________

DESENHE A QUANTIDADE INDICADA

4 CARRINHOS 8 BANANAS 3 LARANJAS

10 BOLINHAS 5 BOLAS 2 BICICLETAS

1 CASA 6 ESTRELAS 9 OVO

7 CANETAS 6 BOLACHAS 10 RISQUINHOS

5 MORANGOS 5 BALAS 7 PIRULITOS

9 BONÉS 10 APONTADOR 8 BOMBONS


DATA:___________________________________________________________________________

QUANTOS SÃO UMA DEZENA?

ZXCVBC
MARP
➢ VAMOS ESTUDAR:

11 – 12 – 13 – 14 – 15 – 16 – 17 – 18 - 19
➢ VAMOS TREINAR:

10 - 11 – 12 – 13 – 14
15 – 16 – 17 – 18 – 19
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:

D U D U D U D U D U
1 1

D U D U D U D U D U
1 5 1 9

@atividades_anosiniciais
➢ VAMOS TREINAR:
10 – DEZ 15 – QUINZE
11 – ONZE 16 – DEZESSEIS
12 – DOZE 17 – DEZESSETE
13 – TREZE 18 – DEZOITO
14 – QUATORZE OU CATORZE 19 - DEZENOVE
➢ LIGUE CORRETAMENTE:

19 DEZ 12 TREZE

15 QUATORZE
11 DEZESSETE
14 QUINZE
17 ONZE

10 DEZENOVE 13 DOZE

16 DEZESSEIS 18 DEZOITO

➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:

aaaaa wwww
aaaaa wwww
aaaaa www

ssssss qqqqq
ssssss qqqqq
ssssss qqqq

vvvvvv nnnn
vvvvvv nnnn
vvvvvv nnnn
v
DATA:___________________________________________________________________________

QUANTOS SÃO DUAS DEZENAS?

ZXCVBC ZXCVBC
MARP MARP
➢ VAMOS ESTUDAR:

21 – 22 – 23 – 24 – 25 – 26 – 27 – 28 - 29
➢ VAMOS TREINAR:

20 - 21 – 22 – 23 – 24
25 – 26 – 27 – 28 – 29
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:

D U D U D U D U D U
2 1

D U D U D U D U D U
2 5 2 9

@atividades_anosiniciais
➢ VAMOS TREINAR:
20 – VINTE 25 – VINTE E CINCO
21 – VINTE E UM 26 – VINTE E SEIS
22 – VINTE E DOIS 27 – VINTE E SETE
23 – VINTE E TRÊS 28 – VINTE E OITO
24 – VINTE E QUATRO 29 – VINTE E NOVE
➢ LIGUE CORRETAMENTE:

29 VINTE E SETE 22 VINTE E OITO

21 VINTE E SEIS 25 VINTE E TRÊS

27 VINTE 24 VINTE E QUATRO

20 VINTE E UM 23 VINTE E CINCO

26 VINTE E NOVE 28 VINTE E DOIS

➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:

aaaaaa
wwwwwwwww
aaaaaa
wwwwwwwww
aaaAAA
wwwwwwwww
AAAAAA

XXXXXXX qqqqqqqqqq
XXXXXXX qqqqqqqqqq
XXXXXXX qqqqqqqqq

vvvvvvvvv EEEEEEEE
vvvvvvvvv EEEEEEEE
vvvvvvv
EEEEE
DATA:___________________________________________________________________________

ZXCV ZXCV ZXCV


BCMA BCMA BCMA
RP RP RP
➢ QUANTOS SÃO TRÊS DEZENAS? ______________________________
➢ VAMOS ESTUDAR:

31 – 32 – 33 – 34 – 35 – 36 – 37 – 38 - 39
➢ VAMOS TREINAR:

30 - 31 – 32 – 33 – 34
35 – 36 – 37 – 38 – 39
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:

D U D U D U D U D U
3 1

D U D U D U D U D U
3 5 3 9

@atividades_anosiniciais
➢ VAMOS TREINAR:
30 – TRINTA 35 – TRINTA E CINCO
31 – TRINTA E UM 36 – TRINTA E SEIS
32 – TRINTA E DOIS 37 – TRINTA E SETE
33 – TRINTA E TRÊS 38 – TRINTA E OITO
34 – TRINTA E QUATRO 39 – TRINTA E NOVE
➢ LIGUE CORRETAMENTE:

39 TRINTA E SETE 32 TRINTA E OITO

31 TRINTA E SEIS 35 TRINTA E TRÊS

37 TRINTA 34 TRINTA E QUATRO

30 TRINTA E UM 33 TRINTA E CINCO

36 TRINTA E NOVE 38 TRINTA E DOIS

➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:

aaaaaaaa wwwwwwwww
aaaaaaaA
AAAAAAAA
wwwwwwwww
AAAAAAAA wwwwwwwww
AAAAAAA wwwwwwwww
XXXXXXXX qqqqqqqqqq
XXXXXXXX qqqqqqqqqq
XXXXXXXX qqqqqqqqqq
XXXXXXXX qqqqqq

vvvvvvvvv PPPPPPPP
vvvvvvvvv PPPPPPPP
vvvvvvv PPPPPPPP
vvvvvvv PPPPPPPP
DATA:___________________________________________________________________________

ZXCV ZXCV ZXCV ZXCV


BCM BCM BCM BCM
ARP ARP ARP ARP
➢ QUANTOS SÃO QUATRO DEZENAS? ____________________________
➢ VAMOS ESTUDAR:

41 – 42 – 43 – 44 – 45 – 46 – 47 – 48 - 49
➢ VAMOS TREINAR:

40 - 41 – 42 – 43 – 44
45 – 46 – 47 – 48 – 49
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:

D U D U D U D U D U
4 1

D U D U D U D U D U
4 5 4 9

@atividades_anosiniciais
➢ VAMOS TREINAR:
40 – QUARENTA 45 – QUARENTA E CINCO
41 – QUARENTA E UM 46 – QUARENTA E SEIS
42 – QUARENTA E DOIS 47 – QUARENTA E SETE
43 – QUARENTA E TRÊS 48 – QUARENTA E OITO
44 – QUARENTA E QUATRO 49 – QUARENTA E NOVE
➢ LIGUE CORRETAMENTE:

42 QUARENTA E OITO
49 QUARENTA E SETE

41 QUARENTA E SEIS 45 QUARENTA E TRÊS

44 QUARENTA E QUATRO
47 QUARENTA

40 QUARENTA E UM 43 QUARENTA E CINCO

46 QUARENTA E NOVE 48 QUUARENTA E DOIS

➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:

aaaaaaaaa wwwwwwwwwww
aaaaaaAAA
wwwwwwwwwww
AAAAAAAAA
wwwwwwwwwww
AAAAAAAAA
AAAAAAAAA wwwwwwwwwww

XXXXXXXXXX qqqqqqqqqqqq
XXXXXXXXXX qqqqqqqqqqqq
XXXXXXXXXX
qqqqqqqqqqqq
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXX
qqqqqqqqqqqq

vvvvvvvvv PPPPPPPPPP
vvvvvvvvv PPPPPPPPPP
vvvvvvvvv PPPPPPPPPP
vvvvvvvvv PPPPPPPPPP
vv v v v v v PPPPPPPP
DATA:___________________________________________________________________________

ZXC ZXC ZXC ZXC ZXC


VBC VBC VBC VBC VBC
MAR MAR MAR MAR MAR
P P P P P
➢ QUANTOS SÃO CINCO DEZENAS? ____________________________

➢ VAMOS ESTUDAR:

51 – 52 – 53 – 54 – 55 – 56 – 57 – 58 - 59
➢ VAMOS TREINAR:

50 - 51 – 52 – 53 – 54
55 – 56 – 57 – 58 – 59
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:

D U D U D U D U D U
5 1

D U D U D U D U D U
5 5 5 9

@atividades_anosiniciais
➢ VAMOS TREINAR:
50 – CINQUENTA 55 – CINQUENTA E CINCO
51 – CINQUENTA E UM 56 – CINQUENTA E SEIS
52 – CINQUENTA E DOIS 57 – CINQUENTA E SETE
53 – CINQUENTA E TRÊS 58 – CINQUENTA E OITO
54 – CINQUENTA E QUATRO 59 – CINQUENTA E NOVE

➢ LIGUE CORRETAMENTE:

52 CINQUENTA E OITO
59 CINQUENTA E SETE
55 CINQUENTA E TRÊS
51 CINQUENTA E SEIS
54 CINQUENTA E QUATRO
57 CINQUENTA

50 CINQUENTA E UM 53 CINQUENTA E CINCO

56 CINQUENTA E NOVE 58 CINQUENTA E DOIS

➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:


DATA:___________________________________________________________________________

➢ QUANTOS SÃO SEIS DEZENAS? ____________________________


➢ VAMOS ESTUDAR:

61 – 62 – 63 – 64 – 65 – 66 – 67 – 68 - 69
➢ VAMOS TREINAR:

60 - 61 – 62 – 63 – 64
65 – 66 – 67 – 68 – 69
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:

D U D U D U D U D U
6 1

D U D U D U D U D U
6 5 6 9

@atividades_anosiniciais
➢ VAMOS TREINAR:
60 – SESSENTA 65 – SESSENTA E CINCO
61 – SESSENTA E UM 66 – SESSENTA E SEIS
62 – SESSENTA E DOIS 67 – SESSENTA E SETE
63 – SESSENTA E TRÊS 68 – SESSENTA E OITO
64 – SESSENTA E QUATRO 69 – SESSENTA E NOVE

➢ LIGUE CORRETAMENTE:

69 SESSENTA E SETE 62 SESSENTA E OITO

61 SESSENTA E SEIS 65 SESSENTA E TRÊS

67 SESSENTA 64 SESSENTA E QUATRO

60 SESSENTA E UM 63 SESSENTA E CINCO

66 SESSENTA E NOVE 68 SESSENTA E DOIS

➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:


DATA:___________________________________________________________________________

➢ QUANTOS SÃO SETE DEZENAS? ____________________________


➢ VAMOS ESTUDAR:

71 – 72 – 73 – 64 – 75 – 76 – 77 – 78 - 79
➢ VAMOS TREINAR:

70 – 71 – 72 – 73 – 74
75 – 76 – 77 – 78 – 79
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:

D U D U D U D U D U
7 1

D U D U D U D U D U
7 5 7 9

@atividades_anosiniciais
➢ VAMOS TREINAR:
70 – SETENTA 75 – SETENTA E CINCO
71 – SETENTA E UM 76 – SETENTA E SEIS
72 – SETENTA E DOIS 77 – SETENTA E SETE
73 – SETENTA E TRÊS 78 – SETENTA E OITO
74 – SETENTA E QUATRO 79 – SETENTA E NOVE

➢ LIGUE CORRETAMENTE:

79 SETENTA E SETE 72 SETENTA E OITO

71 SETENTA E SEIS 75 SETENTA E TRÊS

77 SETENTA 74 SETENTA E QUATRO

70 SETENTA E UM 73 SETENTA E CINCO

76 SETENTA E NOVE 78 SETENTA E DOIS

➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:


DATA:___________________________________________________________________________

➢ QUANTOS SÃO OITO DEZENAS? ____________________________


➢ VAMOS ESTUDAR:

81 – 82 – 83 – 84 – 85 – 86 – 87 – 88 - 89
➢ VAMOS TREINAR:

80 – 81 – 82 – 83 – 84
85 – 86 – 87 – 88 – 89
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:

D U D U D U D U D U
8 1

D U D U D U D U D U
8 5 8 9

@atividades_anosiniciais
➢ VAMOS TREINAR:
80 – OITENTA 85 – OITENTA E CINCO
81 – OITENTA E UM 86 – OITENTA E SEIS
82 – OITENTA E DOIS 87 – OITENTA E SETE
83 –OITENTA E TRÊS 88 – OITENTA E OITO
84 – OITENTA E QUATRO 89 – OITENTA E NOVE

➢ LIGUE CORRETAMENTE:

89 OITENTA E SETE 82 OITENTA E OITO

81 OITENTA E SEIS 85 OITENTA E TRÊS

87 OITENTA 84 OITENTA E QUATRO

80 OITENTA E UM 83 OITENTA E CINCO

86 OITENTA E NOVE 88 OITENTA E DOIS

➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:


DATA:___________________________________________________________________________

➢ QUANTOS SÃO NOVE DEZENAS? ____________________________

➢ VAMOS ESTUDAR:

91 – 92 – 93 – 94 – 95 – 96 – 97 – 98 - 99
➢ VAMOS TREINAR:

90 – 91 – 92 – 93 – 94
95 – 96 – 97 – 98 – 99
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:

D U D U D U D U D U
9 1

D U D U D U D U D U
9 5 9 9

@atividades_anosiniciais
➢ VAMOS TREINAR:
90 – NOVENTA 95 – NOVENTA E CINCO
91 – NOVENTA E UM 96 – NOVENTA E SEIS
92 – NOVENTA E DOIS 97 – NOVENTA E SETE
93 – NOVENTA E TRÊS 98 – NOVENTA E OITO
94 – NOVENTA E QUATRO 99 – NOVENTA E NOVE

➢ LIGUE CORRETAMENTE:

99 NOVENTA E SETE 92 NOVENTA E OITO

91 NOVENTA E SEIS 95 NOVENTA E TRÊS

97 NOVENTA 94 NOVENTA E QUATRO

90 NOVENTA E UM 93 NOVENTA E CINCO

96 NOVENTA E NOVE 98 NOVENTA E DOIS

➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:

@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________

➢ QUANTOS SÃO UMA CENTENA? ____________________________

0 1 2 3 6 9

10 14 15 18 19

11 26 29

30 32 35 39

40 43 47 49

51 54 58

60 65 69

71 76 79

80 82 87

90 95 98 99

COMPLETE COM OS NÚMEROS


QUE VOCÊ APRENDEU.

@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________

ESCREVA O NÚMERO
CORRESPONDENTE

@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________

ESCREVA O ANTECESSOR(ANTES) E
SUCESSOR(DEPOIS) DOS NÚMEROS ABAIXO

11 14

18 23

27 32

39 44

52 58

60 63

71 79

84 88

99 @atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________

MESES DO ANO
1º JANEIRO
2º FEVEREIRO
3º MARÇO
4º ABRIL
5º MAIO
6º JUNHO
7º JULHO
8º AGOSTO
9º SETEMBRO
10º OUTUBRO
11º NOVEMBRO
12º DEZEMBRO

➢ RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO:


• QUANTOS MESES EXISTEM EM UM ANO?

• PINTE DE AZUL O MÊS DO SEU ANIVERSÁRIO.

• QUAL É O PRIMEIRO MÊS DO ANO?

• QUAL É O ÚLTIMO MÊS DO ANO?

• QUAL É O MÊS QUE TEM O MAIOR NÚMERO DE LETRAS?

• QUAL É O MÊS QUE POSSUI QUATRO LETRAS?

• QUAL É O MÊS QUE FESTEJAMOS O NATAL?

• QUAL É O MÊS QUE FESTEJAMOS A PÁSCOA?

• QUAL É O MÊS QUE FESTEJAMOS O DIA DAS CRIANÇAS?

@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________

MESES DO ANO
➢ PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS OS MESES DO ANO

J A N E I R O L M Ç M A I O R
JANEIRO
U Z W J U N H O N Z V G R T T FEVEREIRO
MARÇO
L X C X S E T E M B R O W A W
ABRIL
H R A G O S T O K Y T S X B Z MAIO
JUNHO
O O U T U B R O L S R T Q R Y JULHO
AGOSTO
J T Q K N O V E M B R O R I L SETEMBRO
OUTUBRO
D E Z E M B R O Y H J K Ç L P NOVEMBRO
DEZEMBRO
F E V E R E I R O Ç M A R Ç O

➢ OBSERVE O CALENDÁRIO (DA SUA AGENDA,OU DA ESCOLA, OU DE CASA) E


ESCREVA A QUANTIDADE DE DIAS QUE TEM EM CADA MÊS.
JANEIRO JULHO
FEVEREIRO AGOSTO
MARÇO SETEMBRO
ABRIL OUTUBRO
MAIO NOVEMBRO
JUNHO DEZEMBRO

➢ ESCREVA QUAIS SÃO OS DIAS QUE SE REPETEM?


➢ QUAL É O MÊS QUE TEM MENOS DIAS?
➢ FAÇA UMA PESQUISA SOBRE ESTE MÊS, EXPLICANDO PORQUE ELE TEM MENOS
DIAS E ESCREVA ABAIXO:

@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________

DIAS DA SEMANA
UMA SEMANA TEM

7 DIAS
VAMOS CONHECER?

1º DOMINGO
2º SEGUNDA-FEIRA
3º TERÇA-FEIRA
4º QUARTA-FEIRA
5º QUINTA-FEIRA
6º SEXTA-FEIRA
7º SÁBADO

➢ RESPONDA AS PERGUNDAS:

• QUANTOS DIAS TEM UMA SEMANA?

• QUAL É O PRIMEIRO DIA DA SEMANA?

• QUAL É O ÚLTIMO DIA DA SEMANA?

• QUE DIA DA SEMANA É HOJE?

• AMANHÃ SERÁ QUE DIA DA SEMANA?

• O QUE VOCÊ GOSTA DE FAZER NOS DOMINGOS? ESCREVA E DESENHE.

@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________

OBSERVE OS NÚMEROS
QUE ESTÃO FALTANDO

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 s 12 13 14 15 h 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26 27 o 29
30 31 32 g 34 35 36 37 38 39
40 41 42 43 44 y 46 t 48 49
50 51 i 53 54 55 56 57 58 59
60 61 62 63 z 65 66 67 68 69
70 f 72 73 74 75 76 u 78 79
80 81 82 83 84 85 86 87 88 k
90 91 92 93 94 r 96 97 98 99
➢ ESCREVA QUAL É O NÚMERO QUE ESTÁ NO LUGAR DA IMAGEM:

f s g h k z

o i uy t r
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________

conte e escreva a quantidade de cada


imagem

znngghhlm
ffllzmmg
hlmqzmss
sffmzzhn
llnlnmzg
hllqqlss
sffgllqq
l h n
g z m

f s
@atividades_anosiniciais
q
DATA:___________________________________________________________________________

conte e escreva a quantidade de cada


imagem

rorirtoq
woqerurqw
owewtuty
oyyuuui
itioooq
qwweeeerreet
tyyuiou
q w e
r t y

u i o
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________

DEZENAS
1 - CIRCULE GRUPOS COM 10 FLORES:

ccccccccc
ccccccccc
➢ QUANTOS GRUPOS DE 10 VOCÊ FORMOU?

➢ QUANTAS DEZENAS DE FLORES VOCÊ CIRCULOU?

➢ SOBROU ALGUMA FLOR? ( ) SIM ( ) NÃO

➢ QUANTAS SOBRARAM?

➢ NO TOTAL, QUANTAS FLORES TEM?

2 - CIRCULE GRUPOS COM 10 FLORES:

RRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRR
➢ QUANTOS GRUPOS DE 10 VOCÊ FORMOU?
➢ QUANTAS DEZENAS DE FLORES VOCÊ CIRCULOU?
➢ SOBROU ALGUMA FLOR? ( ) SIM ( ) NÃO
➢ QUANTAS SOBRARAM?
➢ NO TOTAL, QUANTAS FLORES TEM?
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DATA:___________________________________________________________________________

VAMOS CONTAR

z 10
n n m
q w r t
y
➢ VAMOS SOMAR!!!
u v x
GCCV PCVT
QWER QYOB
IFJM OTXC
OPHF PPOI
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DATA:___________________________________________________________________________

VAMOS CONTAR

cqwer
tuiop
asdfg
hjklv
bn ACREDITO EM
VOCÊ!

m
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DATA:___________________________________________________________________________

VAMOS CONTAR
➢ SIGA O MODELO:

DDD + QQQQ =
3
+_4_
____3____ ___4____

CCCC + AAAA =
_________ _________

UUU + xxx =
_________ _________

vvvv + bbbbb =
vvvv bbbbb
_________ _________

eeeee PPPp =
+
eeeee pppp
_________ _________
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DATA:___________________________________________________________________________

VAMOS CONTAR
➢ SIGA O MODELO:

DDDDD QQQQQQ 10
+ +_10_
DDDDD QQQQQQ
____10___ ___10____ =
CCCCC AAAA
+
CCCCC AAAA
_________ _________ =
UUUUU PPPPP
UUUUU + Ppppp
UUUUU
_________ _________ =
FFFF HHHHH
FFFF
FFFF + HHHHH
FFFF HHHHH
_________ _________ =
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DATA:___________________________________________________________________________

PAR E ÍMPAR

PAR

ÍMPAR

OS NÚMEROS PARES SÃO AQUELES NÚMEROS EU FAZEM PAR


COM OUTRO OBJETO. (2-4-6-8-0)
OS NÚMEROS ÍMPARES SÃO AQUELES NÚMEROS QUE UM
OBJETO FICÁ SOZINHO. (1-3-5-7-9)

➢ JUNTE OS PARES:

eeeeeeee
eeeeeeee
▪ QUANTOS PARES FORMOU?

▪ SOBROU ALGUM ELEFANTE?

▪ ESSE É UM NÚMERO PAR OU ÍMPAR?

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DATA:___________________________________________________________________________

PAR E ÍMPAR!
1 - CIRCULE DE DOIS EM DOIS AS IMAGENS ABAIXO:

mmmmmmmm
mmmmmmmm
mmmmmmmm
➢ SOBROU ALGUM LÁPIS SOZINHO? ( ) SIM ( ) NÃO

➢ ESTA QUANTIDADE É PAR OU ÍMPAR? ( ) PAR ( ) ÍMPAR

➢ JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA:

2 - CIRCULE DE DOIS EM DOIS AS IMAGENS ABAIXO:

sssssssss
sssssssss
sssssssss
➢ SOBROU ALGUMA CANETA SOZINHA? ( ) SIM ( ) NÃO

➢ ESTA QUANTIDADE É PAR OU ÍMPAR? ( ) PAR ( ) ÍMPAR

➢ JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA:

@atividades_anosiniciais
JUNTE OS PARES:

FFFFFFFF
FFFFFFF
➢ QUANTOS PARES FORMOU?

➢ SOBROU ALGUM PEIXE?

➢ ESSE É UM NÚMERO PAR OU ÍMPAR?

➢ QUANTOS PEIXES TEM NO TOTAL?

JUNTE OS PARES:

BBBBBBBB
BBBBBBBB
➢ QUANTOS PARES FORMOU?

➢ SOBROU ALGUMA BOLA?

➢ ESSE É UM NÚMERO PAR OU ÍMPAR?

➢ QUANTAS BOLAS TEM NO TOTAL?

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DATA:___________________________________________________________________________

• FORME CONJUNTOS DE 2 EM 2 E RESPONDA:

AAAA ( ) PAR
( ) ÍMPAR

AAAA
WWW ( ) PAR
( ) ÍMPAR

WWWW
EEE ( ) PAR
( ) ÍMPAR

RRRRR ( ) PAR

RRRRR
( ) ÍMPAR

TTTTTTT ( ) PAR
TTTTTT ( ) ÍMPAR

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DATA:___________________________________________________________________________

• PINTE DE VERDE OS NÚMEROS PARES E DE AZUL OS ÍMPARES:

ORGANIZE DE 2 EM 2 E CLASSIFIQUE EM PAR OU ÍMPAR:

QQQQQQQQQ
PAR ÍMPAR

CCCCCCCCCC
CCCCCCCCCC
PAR ÍMPAR

IIIIIIIII
IIIIIIIII
IIIIIIIII
PAR ÍMPAR
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DATA:___________________________________________________________________________
1. PINTE SOMENTE OS NÚMEROS PARES:

2. PINTE SOMENTE OS NÚMEROS ÍMPARES:

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DATA:___________________________________________________________________________

COMPLETE COM OS NÚMEROS FALTOSOS E DEPOIS PINTE CONFORTE A


LEGENDA.

PARES ÍMPARES

➢ COPIE OS NÚMEROS PARES:


___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
➢ COPIE OS NÚMEROS ÍMPARES:
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
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DATA:___________________________________________________________________________

SEQUÊNCIA.
COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA:

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DATA:___________________________________________________________________________

SEQUÊNCIA.
VAMOS OBSERVAR A SEQUÊNCIA E CONTINUE IGUAL:

• QUANTAS ESTRELAS SÃO?

• ESCREVA O NÚMERO POR EXTENSO:

• DECOMPOMNHA O NÚMERO:

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DATA:___________________________________________________________________________

SEQUÊNCIA.
ESCREVA OS NÚMEROS DE ORDEM DECRESCENTE:

10

15

20

25

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DATA:___________________________________________________________________________

SEQUÊNCIA.
ESCREVA OS NÚMEROS DE ORDEM CRESCENTE:

10

12

23

36

55

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DATA:___________________________________________________________________________

SEQUÊNCIA.
PINTE O NUMERAL QUE ESTÁ FORA DA ORDEM:

11-12-13-14-15-16-12-18-19M

21-22-23-24-25-26-27-28-21-C

21-22-23-28-25-26-27-28-29D

21-24-23-24-25-26-27-28-29N

20-32-33-34-35-36-37-38-39L

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DATA:___________________________________________________________________________

SEQUÊNCIA.
COMPLETE A SEQUÊNCIA:

1
4

10

18

25
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DATA:___________________________________________________________________________

➢ PRESTE ATENÇÃO NA SEQUÊNCIA, AGORA DE 2 EM 2.

12

10

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DATA:___________________________________________________________________________

➢ PRESTE ATENÇÃO NA SEQUÊNCIA, AGORA DE 2 EM 2.

z 5
Z

z 15 E
B
z 10

R
z 30

z 35
A

z 50

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DATA:___________________________________________________________________________

SEQUÊNCIA.
COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 1EM 1:

COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 2 EM 2:

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DATA:___________________________________________________________________________

SEQUÊNCIA.
COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 3 EM 3:

COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 4 EM 4:

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DATA:___________________________________________________________________________

SEQUÊNCIA.
COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 5 EM 5:

COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 10 EM 10:

10

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DATA:___________________________________________________________________________

SEQUÊNCIA.
PINTE OS BALÕES E DEPOIS COPIE OS NÚMEROS EM ORDEM, NÃO ESQUEÇA DE
PINTAR O MESMO NÚMERO COM A MESMA COR!:

9998111
7 21 20 13 16 17 6

1111111
18 8 14 11 2 10 1

1111111
9 19 15 3 12 5 4

9998111
1111111
1111111
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DATA:___________________________________________________________________________

SEQUÊNCIA.
COMPLETE A SEQUÊNCIA:
+2 +3

e
+2
1 6
+3 +1
+2 +4

+1
+3 +1
+3 +2
-3
+4
+2
-1
-3
-1 +2
+2

e
-2

+3 +2

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DATA:___________________________________________________________________________

Formas geométricas
OBSERVE:

QUADRADO

TRIÂNGULO

CÍRCULO

RETÂNGULO

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DATA:___________________________________________________________________________

Formas geométricas
LIGUE A FORMA GEOMÉTRICA COM O SEU NOME:

RETÂNGULO

CÍRCULO

TRIÂNGULO

QUADRADO

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DATA:___________________________________________________________________________

Formas geométricas
PINTE IGUAIS AS FORMAS GEOMÉTRICAS:

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DATA:___________________________________________________________________________

Formas geométricas
LIGUE AS FORMAS GEOMÉTRICAS PARECIDAS:

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DATA:___________________________________________________________________________

PROBLEMAS MATEMÁTICOS
EM UMA ÁRVORE HAVIA 5 PASSARINHOS E MAIS 3 POUSARAM.
QUANTOS PASSARINHOS FICARAM NA ÁRVORE?

VVVVV+ VVV =
EM UM AQUÁRIO HAVIA 6 PEIXES, MARIA COMPROU MAIS 2.
QUANTOS PEIXES FICARAM NO AQUÁRIO?

FFFFFF+ FF =
NA SAVANA HAVIA 4 ZEBRAS DO LADO ESQUERDO DO LAGO E MAIS 5
NO LADO DIREITO. QUANTAS ZEBRAS TINHA AO TODO?

zzzz+ zzzzz =
HAVIA 3 ELEFANTES BRINCANDO NA LAMA E 6 ELEFANTES
DORMINDO. QUANTOS ELEFANTES TEM AO TODO?

eee+ eeeeee
=
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DATA:___________________________________________________________________________

PROBLEMAS MATEMÁTICOS
EM UMA MACIEIRA HAVIA 12 MAÇÃS MADURAS E 5 VERDES.
QUANTAS TINHAM AO TODO?

AAAAAAAAAAAA
+ AAAAA =
JOÃO TEM 5 BOLAS E GANHOU MAIS 2. QUANTAS BOLAS JOÃO TEM?

BBBBB+ BB =
JOANA TINHA 7 VELAS E COMPROU MAIS 5. QUANTAS VELAS TEM AO
TODO?

KKKKKKK+ KKKKK =
MÁRIO TEM 13 JAQUETES E GANHOU MAIS 3 DE SUA MÃE. QUANTAS
JAQUETAS MÁRIO TEM?

JJJJJJJJJJJJ
J+ JJJ =
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PROBLEMAS MATEMÁTICOS
EM UMA MACIEIRA HAVIA 12 MAÇÃS MADURAS E 7 APODRECERAM.
QUANTAS MAÇÃS PODEMOS COMER?

AAAAAAAAAAAA
=
JOÃO TEM 5 BOLAS E FUROU 2. QUANTAS BOLAS JOÃO TEM?

BBBBB=
JOANA TINHA 7 VELAS E 3 DERRETERAM. QUANTAS VELAS FICARAM?

KKKKKKK=
MÁRIO TEM 13 JAQUETAS E O RATO ROEU 5. QUANTAS JAQUETAS
MÁRIO FICOU?

JJJJJJJJJJJJ
J=
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DATA:___________________________________________________________________________

PROBLEMAS MATEMÁTICOS
EM UMA ÁRVORE HAVIA 5 PASSARINHOS E 3 VOARAM. QUANTOS
PASSARINHOS FICARAM NA ÁRVORE?

VVVVV=
EM UM AQUÁRIO HAVIA 16 PEIXES, MARIA DEU 6 PARA SUA VIZINHA.
QUANTOS PEIXES FICARAM NO AQUÁRIO?

FFFFFFFFFF
FFFFFF=
NA SAVANA HAVIA 14 ZEBRAS, MAS 7 FORAM CORRER. QUANTAS
ZEBRAS FICARAM PERTO DO LAGO?

zzzzzzzzzzzz
zz =
HAVIA 3 ELEFANTES BRINCANDO NA LAMA E 1 ELEFANTE FOI DORMIR.
QUANTOS ELEFANTES FICARAM BRINCANDO?

eee=
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comunicações este e-book.
As atividades podem ser usadas de forma particular e com
seus alunos.

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