FICHA DE TRABALHO N.

º 19 – FÍSICA E QUÍMICA A
10.º ANO

1. Seleciona a opção correta.

(A) A energia interna é uma propriedade dos corpos que apenas depende da quantidade de matéria.
(B) A temperatura de um gás relaciona-se com o grau de agitação e o movimento das suas moléculas.
(C) A energia interna de um sistema, tal como a sua temperatura, é independente da quantidade de matéria
que o constitui.
(D) A temperatura de um corpo exprime a quantidade de calor que um corpo tem.

2. Sobre o conceito de calor, pode afirmar-se que

(A) é uma medida da temperatura de corpos em contacto.
(B) é a energia transferida entre corpos a diferentes temperaturas, apenas quando postos em contacto.
(C) é a energia que os corpos possuem quando estão em contacto.
(D) é a energia transferida entre corpos a diferentes temperaturas.

3. A figura 1 mostra as escalas de temperatura celsius (ºC), fahrenheit (ºF) e kelvin (K).
Seleciona a opção correta.
(A) O intervalo de temperaturas de 1 ºC é igual ao intervalo de temperaturas de 1
ºF.
(B) Ambas as escalas, celsius e fahrenheit, são divididas em 100 partes.
(C) O intervalo de temperaturas de 1 ºC é igual ao intervalo de temperaturas de 1K.
(D) Somente a escala celsius está dividida em 100 partes.
Figura 1

4. A figura 2 mostra o esquema da realização de uma experiência. Apoiou-se

um cilindro de aço com um êmbolo sobre uma placa de cobre. Preencheu-
se o interior do cilindro com um gás. Prendeu-se a placa de cobre num
suporte e por baixo dela colocou-se um bico de Bunsen.
Após se ter acendido o bico de Bunsen, o êmbolo moveu-se.
Figura 2
4.1. Identifica o tipo de sistema constituído pelo gás no interior do cilindro.

4.2. Seleciona a afirmação que indica o que se pode concluir com aquela observação.
(A) A energia cinética das moléculas do gás aumentou.
(B) O trabalho realizado pela força exercida pelo êmbolo sobre o gás no cilindro é positivo.
(C) A transferência de energia para o gás não foi espontânea, porque havia um bico de Bunsen aceso.
(D) A temperatura do gás ficou igual à da placa de cobre.

4.3. Junto à extremidade da placa de cobre onde se colocou o cilindro, e em contacto com ela, fixou-se um
termómetro. De facto, o que é a temperatura lida?
(A) A temperatura a que estava a placa ao contactar com o termómetro.
(B) Uma temperatura superior à que estava o termómetro ao contactar com a placa.
(C) A temperatura de equilíbrio térmico entre a placa e o termómetro.
(D) A temperatura de equilíbrio térmico entre a placa, o meio envolvente e o termómetro.

4.4. Na experiência foi transferida energia por calor para o gás. Isso resultou porque
(A) o calor da placa de cobre era maior do que o do cilindro de aço.
(B) a placa de cobre tinha uma temperatura mais alta.
(C) o gás tinha menos energia interna do que a transferida da placa de cobre para o cilindro de aço.
(D) a energia cinética total das moléculas de gás era menor do que a energia cinética com que ficaram
as partículas no cilindro de aço.

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5. Uma das experiências de Joule mais conhecidas consistia num
dispositivo no qual uma massa marcada presa por um fio passava
por uma roldana. Quando a massa caía, fazia mover um sistema
de pás que agitavam a água contida num recipiente isolado
termicamente, e a temperatura da água aumentava.

Figura 3
5.1. Justifica a afirmação seguinte, retirada do enunciado.
“…agitavam a água contida num recipiente isolado termicamente, e a temperatura da água aumentava.”

5.2. Assinala a opção que completa corretamente a frase seguinte.

Com esta experiência, Joule pretendeu
(A) estabelecer a relação entre calor e a quantidade de calórico transferida.
(B) estabelecer a relação entre trabalho e a quantidade de energia transferida como calor.
(C) mostrar que o calor é uma substância, calórico.
(D) mostrar que o calor é uma medida da temperatura.

5.3. Assinala a opção que completa corretamente a frase seguinte.

Na experiência de Joule, o aumento de energia interna do sistema água é interpretado como resultado
__________ e conclui-se que esse aumento poderia ser obtido por _____________.
(A) … da libertação de energia como calor … trabalho realizado sobre o sistema
(B) … do trabalho realizado pelo sistema … absorção de energia como calor
(C) … do trabalho realizado sobre o sistema … absorção de energia como calor
(D) … da absorção de energia como calor … trabalho realizado sobre o sistema

6. Qualquer que seja a temperatura a que se encontre um corpo, este emite radiação eletromagnética, apenas
dependente da temperatura a que se encontra. Considera que o valor da irradiância de um corpo é 500 W m-
2
. Qual é o significado físico deste valor?

7. Um cilindro X, de alumínio, foi pintado de preto e outro igual, Y, foi polido e ficou com
aspeto brilhante.
Colocou-se um êmbolo móvel no interior de cada cilindro retendo-se, assim, um volume
de ar igual nos seus interiores. A figura 4 mostra a situação em que ficaram.
Depois, ambos os cilindros foram expostos durante o mesmo tempo à radiação solar.
Das seguintes figuras, qual seria a situação previsível após aquele tempo de exposição
ao sol?
Figura 4
(A) (B) (C) (D)

8. Considera um corpo cúbico de aresta 5,0 cm à temperatura de 25 ºC. Durante um minuto, este corpo emite
para a vizinhança a energia de 26820 J, por radiação. Determina a irradiância do corpo, expressa em
unidades SI.

9. Seleciona a opção que completa corretamente a frase seguinte.

O efeito fotovoltaico consiste no fenómeno físico através do qual uma célula fotovoltaica transforma
(A) a radiação solar em energia térmica.
(B) a radiação solar em energia elétrica.
(C) energia elétrica em energia térmica.
(D) energia elétrica em radiação solar.
2
10. A cobertura de um estádio de futebol tem painéis fotovoltaicos, que ocupam a área de 5000 m e fornecem a
potência útil de 435 kW. Calcula o rendimento dos painéis, admitindo que a irradiância solar média incidente
nos painéis é de 600 W m -2.

11. Portugal é o país da Europa com maior irradiância média solar à superfície, 1500 kW h m -2 ano-1.

2
 11.1. Seleciona opção que permite calcular corretamente a irradiância média solar, em Portugal, expressa
-2
em W m .
(A)

(B)

(C)

(D)

11.2. Com a tecnologia atual, a eficiência de conversão de energia pelas células fotovoltaicas é cerca de
15%. Para dar resposta as necessidades energéticas em Portugal, seria necessário um painel
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fotovoltaico com a área de 200 km , aproximadamente 20 m por habitante. Determina o valor da
energia elétrica que é utilizada em Portugal, durante um ano, expressa em unidades SI.

12. O Sr. Ambrósio tem um painel fotovoltaico de 10,0 m 2 no telhado da sua

casa, com um rendimento de 25 %.

12.1. Determina a potência fornecida pelo painel, se a potência da radiação

-2
incidente, por unidade de área, num dia de Agosto, for de 410 W m .

12.2. Determina a irradiância solar média que deveria incidir no painel, para
se conseguir “alimentar” uma máquina de lavar roupa, com uma
potência de 1500 W.
Figura 5

13. O telescópio espacial Hubble tem um painel fotovoltaico como fonte de energia com um rendimento de 10 %.
A irradiância solar média que incide no painel é de 1370 W m-2.

13.1. Determina a área do painel necessária para que possa “alimentar” um computador de potência 500 W.

13.2. O rendimento do painel do telescópio pode variar, dependendo da sua inclinação, em função da
direção dos raios solares.
Seleciona a opção que indica a inclinação que proporciona o maior rendimento do painel.
(A) Paralela aos raios solares
(B) Perpendicular aos raios solares.
(C) 45º com a direção dos raios solares.
(D) Vertical.

14. Supõe que a irradiância solar média incidente na superfície terrestre durante um ano, na localidade onde
10 -2 -1
vives, é 1,10 x 10 J m ano . Calcula a área de painéis fotovoltaicos necessária para um gasto diário médio
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de eletricidade de 1,6 x 10 kJ, se instalares na tua casa, painéis com um rendimento de 20 %.
2
15. Num módulo de células fotovoltaicas, com uma área útil de 0,298 m , incide radiação solar com a potência de
1000 W por cada m2 de área. O módulo está a alimentar uma lâmpada, na qual se estabelece uma corrente
elétrica contínua de 2,50 A. Nos terminais do módulo fotovoltaico, a diferença de potencial é 15,0 V.
Determina o rendimento do módulo de células fotovoltaicas.

FIM