Geometria Analítica

M0945 - (Eear)
¯ ¯
Um agrimensor, ao fazer umas medidas em uma área de
Considere os segmentos de retas 𝐴𝐵 e 𝐶𝐷, onde A(0, 10), terra, representou no plano cartesiano os dados obtidos.
¯
B(2, 12), C(–2, 3) e D(4, 3). O segmento 𝑀𝑁 determinado Ele colocou estacas nos pontos A, B e C e percebeu que
pelos pontos médios dos segmentos 𝐴𝐵 ¯ e 𝐶𝐷
¯ é dado formavam um triângulo conforme a figura.

pelos pontos M e N, pertencentes respectivamente a 𝐴𝐵

¯
¯
e a 𝐶𝐷.
Assinale a alternativa que corresponde corretamente a
esses pontos.

a) M(1/2, 1) e N(–1, 3)
b) M(–2, 10) e N(–1, 3)
c) M(1, –2) e N(1, 3)
d) M(1, 11) e N(1, 3)

M0960 - (Enem)
Um sítio foi adquirido por R$ 200.000,00. O proprietário
verificou que a valorização do imóvel, após sua aquisição,
cresceu em função do tempo conforme o gráfico, e que
sua tendência de valorização se manteve nos anos
seguintes.
Sabendo que as coordenadas dos pontos que
representam a localização das estacas são A(2; 3), B(18;
15) e C(18; 3), pode-se concluir que a tangente do ângulo
agudo do triângulo localizado na estaca A é

a) 3/5.
b) 3/4.
c) 4/5.
d) 5/4.
e) 4/3.

M0939 - (Eear)
Seja ABC um triângulo tal que A(1 ,1), B(3, –1) e C(5, 3). O
ponto _____ é o baricentro desse triângulo.

a) (2, 1).
O valor desse sítio, no décimo ano após sua compra, em
real, será de b) (3, 3).
c) (1, 3).
a) 190.000.
d) (3, 1).
b) 232.000.
c) 272.000.
d) 400.000. M0940 - (Enem)
e) 500.000. Foi utilizado o plano cartesiano para a representação de
um pavimento de lojas. A loja A está localizada no ponto

M1690 -
A(1; 2). No ponto médio entre a loja A e a loja B está o
(Professor Ferretto) sanitário S, localizado no ponto S(5; 10).

@professorferretto @prof_ferretto 1
Determine as coordenadas do ponto de localização da
loja B.

a) (–3; –6)
b) (–6; –3)
c) (3; 6)
d) (9; 18)
e) (18; 9)

M0972 - (Upe-ssa)
Em qual das alternativas a seguir, o ponto P pertence à
circunferência β?

a) P(5, 6); β : (x – 3)² + (y – 6)² = 4

b) P(1, 2); β : (x – 2)² + (y – 2)² = 5
c) P(1, 5); β : x² + y² – 8x + 6 = 0 Com base nessas simulações, observou-se que a
d) P(1, 3); β : (x + 1)² + (y – 2)² = 16 trajetória do projétil B deveria ser alterada para que o
e) P(3, 1); β : x² + y² – 4x + 2y +2 = 0 objetivo fosse alcançado.
Para alcançar o objetivo, o coeficiente angular da reta
que representa a trajetória de B deverá
M0973 - (Eear) a) diminuir em 2 unidades.
As posições dos pontos A(1, 7) e B(7, 1) em relação à b) diminuir em 4 unidades.
circunferência de equação (x – 6)² + (y – 2)² = 16 são,
c) aumentar em 2 unidades.
respectivamente,
d) aumentar em 4 unidades.
a) interna e interna. e) aumentar em 8 unidades.
b) interna e externa.

M0942 -
c) externa e interna.
d) externa e externa. (Pucrj)
Assinale o valor da área do quadrado de vértices (–2, 9),

M1123 -
(4, 6), (1, 0) e (–5, 3).
(Enem) a) 20
Para uma feira de ciências, dois projéteis de foguetes, A e
b) 25
B, estão sendo construídos para serem lançados. O
planejamento é que eles sejam lançados juntos, com o c) √45
objetivo de o projétil B interceptar o A quando esse d) 45
alcançar sua altura máxima. Para que isso aconteça, um e) √60
dos projéteis descreverá uma trajetória parabólica,

M0962 -
enquanto o outro irá descrever uma trajetória
supostamente retilínea. O gráfico mostra as alturas (Ufpr)
alcançadas por esses projéteis em função do tempo, nas Considere a reta r de equação y = 2x + 1. Qual das retas
simulações realizadas. abaixo é perpendicular à reta r e passa pelo ponto P = (4,
2)?

a) y = x/2
b) y = –2x + 10
c) y = –x/2 + 5
d) y = –2x
e) y = –x/2 + 4

M0971 - (Uece)

@professorferretto @prof_ferretto 2
 M0957 -
No plano, com o sistema de coordenadas cartesianas
usual, a distância do centro da circunferência x² + y² - 6x (Pucsp)
+ 8y + 9 = 0 à origem é A figura mostra um triângulo retângulo ABC, de
u. c. ≡ unidade de comprimento hipotenusa AC, com A(2, 7), B(7, 2) e C(k, k – 5).
a) 3 u. c.
b) 6 u. c.
c) 5 u. c.
d) 4 u. c.

M0947 - (Pucmg)
Quando representados no sistema de coordenadas xOy, o
ponto B é o simétrico do ponto A (-3, 2) em relação à
origem O; por sua vez, o ponto C é o simétrico de B em
relação ao eixo x. Com base nessas informações, é
CORRETO afirmar que a medida da área do triângulo ABC
é igual a:
Sabendo que a área do triângulo ABC é 15 cm², o valor da
a) 8 abscissa do ponto C é
b) 9 a) 8.
c) 10 b) 9.
d) 12 c) 10.
d) 11.

M0953 - (Unesp)
Observe o gráfico da função f(x) e analise as afirmações a
seu respeito.
M0976 - (Pucsp)
A circunferência λ = x² + y² – 4x – 10y + 13 = 0, de centro
C, e a reta r : x + y – 11 = 0 se interceptam nos pontos P e
Q. A área do triângulo PCQ, em unidades de área, é

a) 6
b) 7
c) 8
d) 9

M0956 - (Fgv)
I. Se x1, x2 ∈
Dom(f) e x2 > x1, então f(x2) > f(x1). Considere a reta de equação 4x – 7y + 10 = 0.
II. Se x > 1, então f(x) < 0. Seja y = mx + h a equação da reta obtida ao se fazer a
III. O ponto (2, –2) pertence ao gráfico de f(x). reflexão da reta dada em relação ao eixo x.
IV. A lei de formação de f(x) representada no gráfico é O valor de m + h é:
dada por f(x) = –(x – 1)/2.
a) –10/11
b) –10/7
A alternativa que corresponde a todas as afirmações
verdadeiras é: c) –2
d) –7
a) I e III.
e) –10
b) I, II e III.
c) I e IV.
d) II, III e IV.
e) II e IV.
M1262 - (Enem)
Um aplicativo de relacionamentos funciona da seguinte
forma: o usuário cria um perfil com foto e informações
pessoais, indica as características dos usuários com quem

@professorferretto @prof_ferretto 3
deseja estabelecer contato e determina um raio de
abrangência a partir da sua localização. O aplicativo
identifica as pessoas que se encaixam no perfil desejado
e que estão a uma distância do usuário menor ou igual ao
raio de abrangência. Caso dois usuários tenham perfis
compatíveis e estejam numa região de abrangência
comum a ambos, o aplicativo promove o contato entre os
usuários, o que é chamado de match.
O usuário P define um raio de abrangência com medida
de 3 km e busca ampliar a possibilidade de obter um
match se deslocando para a região central da cidade, que
concentra um maior número de usuários. O gráfico ilustra
alguns bares que o usuário P costuma frequentar para
ativar o aplicativo, indicados por I, II, III, IV e V. Sabe-se
que os usuários Q, R e S, cujas posições estão descritas
pelo gráfico, são compatíveis com o usuário P, e que estes
definiram raios de abrangência respectivamente iguais a
3 km, 2km e 5 km.
interseções de cada uma destas retas com o eixo-x,
então, a área do triângulo ABC, é igual
a) 13/3 u.a.
b) 14/3 u.a.
c) 16/3 u.a.
d) 17/3 u.a.
M0949 - (Unesp)
Dois dos materiais mais utilizados para fazer pistas de
rodagem de veículos são o concreto e o asfalto. Uma
pista nova de concreto reflete mais os raios solares do
que uma pista nova de asfalto; porém, com os anos de
uso, ambas tendem a refletir a mesma porcentagem de
raios solares, conforme mostram os segmentos de retas
nos gráficos.

Mantidas as relações lineares expressas nos gráficos ao

longo dos anos de uso, duas pistas novas, uma de
concreto e outra de asfalto, atingirão pela primeira vez a
mesma porcentagem de reflexão dos raios solares após

a) 8,225 anos.
b) 9,375 anos
c) 10,025 anos.
Com base no gráfico e nas afirmações anteriores, em qual
d) 10,175 anos.
bar o usuário P teria a possibilidade de um match com os
usuários Q, R e S, simultaneamente? e) 9,625 anos.

M0951 -
a) I
b) II (Unicamp)
c) III No plano cartesiano, a reta de equação 2x – 3y = 12
d) IV intercepta os eixos coordenados nos pontos A e B. O
ponto médio do segmento AB tem coordenadas
e) V
a) (4, 4/3).

M0959 - (Uece)
b) (3, 2).
c) (4, –4/3).
Em um plano, munido do referencial cartesiano usual,
d) (3, –2).
seja A o ponto de interseção das retas 3x + y + 4 = 0 e 2x
– 5y + 14 = 0. Se os pontos B e C são respectivamente as

@professorferretto @prof_ferretto 4
M0948 - (Uea)
Num plano cartesiano, sabe-se que os pontos A, B (1, 2) e
C (2, 3) pertencem a uma mesma reta, e que o ponto A
está sobre o eixo Oy. O valor da ordenada de A é

a) 0.
b) 3.
c) – 1.
d) 2.
e) 1

M1357 - (Unicamp) Considere o ponto R, do gráfico de y = √x, que possui

No plano cartesiano, considere a reta de equação x + 2y = ordenada y igual à do ponto P. A abscissa x de R é igual a
4, sendo A, B os pontos de interseção dessa reta com os
eixos coordenados. A equação da reta mediatriz do a) 9.
segmento de reta AB é dada por b) 16.
c) 15.
a) 2x – y = 3.
d) 12.
b) 2x – y = 5.
e) 18.
c) 2x + y = 3.
d) 2x + y = 5.
M0944 - (Enem)

M0952 - (Unicamp)
A área do triângulo OAB esboçado na figura abaixo é
Em uma cidade será construída uma galeria subterrânea
que receberá uma rede de canos para o transporte de
água de uma fonte (F) até o reservatório de um novo
bairro (B).
Após avaliações, foram apresentados dois projetos para o
trajeto de construção da galeria: um segmento de reta
que atravessaria outros bairros ou uma
semicircunferência que contornaria esses bairros,
conforme ilustrado no sistema de coordenadas xOy da
figura, em que a unidade de medida nos eixos é o
quilômetro.

a) 21/4
b) 23/4
c) 25/4
d) 27/4

M0964 - (Unesp)
Os pontos P e Q(3, 3) pertencem a uma circunferência
centrada na origem do plano cartesiano. P também é
ponto de intersecção da circunferência com o eixo y.

Estudos de viabilidade técnica mostraram que, pelas

características do solo, a construção de 1 m de galeria via
segmento de reta demora 1,0 h, enquanto que 1 m de

@professorferretto @prof_ferretto 5
construção de galeria via semicircunferência demora 0,6 a) –4 e 3
h. Há urgência em disponibilizar água para esse bairro. b) 4 e 5
Use 3 como aproximação para π e 1,4 como aproximação
c) –4 e 2
para √2.
O menor tempo possível, em hora, para conclusão da d) –2 e 4
construção da galeria, para atender às necessidades de e) 2 e 3
água do bairro, é de

a) 1.260.
b) 2.520.
M0961 - (Ufrgs)
Os pontos A, B, C, D, E e F determinam um hexágono
c) 2.800. regular ABCDEF de lado 1, tal que o ponto A tem
d) 3.600. coordenadas (1, 0) e o ponto D tem coordenadas (–1, 0),
e) 4.000. como na figura abaixo.

M0955 - (Uerj)
Considere o gráfico a seguir, em que a área S é limitada
pelos eixos coordenados, pela reta r, que passa por A(0,
4) e B(2, 0), e pela reta perpendicular ao eixo x no ponto
P(xo, 0), sendo 0 ≤ xo ≤ 2.

A equação da reta que passa pelos pontos B e D é

a) y = (√3)x
b) y = (√3)x/3 + (√3)/3
c) y = (√3)x/2 + (√3)/2
d) y = (√3)x/3 – (√3)/3
e) y = (√3)x/2 – (√3)/2

Para que a área S seja a metade da área do triângulo de

vértices C (0, 0), A e B, o valor de xo deve ser igual a:
M0977 - (Fgv)
a) 2 – √2 No plano cartesiano, a reta de equação 3x + 4y = 17
tangencia uma circunferência de centro no ponto (1, 1).
b) 3 – √2
A equação dessa circunferência é:
c) 4 – √2
d) 5 – √2 a) x² + y² – 2x – 2y – 4 = 0
b) x² + y² – 2x – 2y – 2 = 0

M0968 -
(Fuvest)
A equação x² + 2x + y² + my = n, em que m e n são
constantes, representa uma circunferência no plano
cartesiano. Sabe-se que a reta y = –x + 1 contém o centro
da circunferência e a intersecta no ponto (–3, 4). Os
valores de m e n são, respectivamente,
c) x² + y² – 2x – 2y – 5 = 0
d) x² + y² – 2x – 2y – 3 = 0
e) x² + y² – 2x – 2y – 1 = 0
M0958 - (Uemg)
No gráfico, representado a seguir, uma das retas
esboçadas tem inclinação igual a -3 e a outra reta,
inclinação igual a ½. Sabendo-se disso, a área (em
unidade de área) da região hachurada é

@professorferretto @prof_ferretto 6
 Na figura abaixo, a reta (r) dada pela equação x + y – 10 =
0 se intercepta com a reta (t) no ponto P(x, y).

a) 6 u.a.
b) 21/5 u.a.
c) 29/7 u.a.
d) 33/7 u.a.

M0978 - (Mackenzie) Então, a soma das coordenadas do ponto P é igual a:

A equação da circunferência concêntrica à circunferência a) 11.
(x + 2)² + (y – 1)² = 1 e tangente à reta 4x + 3y – 20 = 0 é
b) 12.
a) (x + 2)² + (y – 1)² = 36 c) 9.
b) (x + 2)² + (y – 1)² = 25 d) 10.
c) (x + 2)² + (y – 1)² = 20
d) (x + 2)² + (y – 1)² = 16
e) (x + 2)² + (y – 1)² = 9 M1393 - (Unesp)
A soma de dois números reais x e y é maior ou igual a 10.
A diferença entre eles, em qualquer ordem, é menor do
M0966 - (Unicamp)
que 4. A representação do conjunto solução dessas
desigualdades no plano cartesiano de eixos ortogonais é:
Considere a circunferência de equação cartesiana x² + y²
= x – y. Qual das equações a seguir representa uma reta
que divide essa circunferência em duas partes iguais?

a) x + y = –1.
b) x – y = –1.
c) x – y = 1.
d) x + y = 1.

M0946 - (Ufu)
Em relação a um sistema de coordenadas x0y (x e y em
metros), o triângulo PQR tem ângulo reto no vértice R =
(3, 5), base PQ paralela ao eixo x e está inscrito no círculo
de centro C(1, 1). A área desse triângulo, em metros
quadrados, é igual a

a) 40
b) 8√20
c) 4√20
d) 80

M0975 - (Acafe)

@professorferretto @prof_ferretto 7
a) e)

b)

M0941 - (Upf)
Na figura a seguir, está representado, num referencial,
um triângulo AOB.

c)

d) Sabe-se que:
1. a semirreta AO é a bissetriz do 2º quadrante;
2. a semirreta OB é a bissetriz do 1º quadrante;
3. a ordenada do ponto B excede em 3 unidades a
ordenada do ponto A;
4. a área do triângulo AOB é igual a 10.
As coordenadas dos pontos A e B são:

a) A(-1/2, 1/2) e B(7/2, 7/2)

b) A(-1, 1) e B(4, 4)
c) A(-2, 2) e B(5, 5)
d) A(-3, 3) e B(6, 6)
e) A(-4, 4) e B(7, 7)

M0970 - (Espcex)
Uma circunferência tem centro no eixo das abscissas,
passa pelo ponto (4, 4) e não intercepta o eixo das
coordenadas. Se a área do círculo definido por essa
circunferência é 17π, a abscissa de seu centro é

@professorferretto @prof_ferretto 8
 M0954 -
a) 3.
b) 4. (Efomm)
c) 5. A projeção ortogonal de A sobre a reta BC, sabendo-se
que A = (3, 7), B = (1, 1) e C = (9, 6), terá as coordenadas
d) 6.
da projeção
e) 7.
a) x = 468/85; y = 321/89.

M0963 -
b) x = 478/87; y = 319/87.
(Pucsp) c) x = 487/84; y = 321/87.
O jornal Folha de S. Paulo publicou em 11 de outubro de d) x = 457/89; y = 319/89.
2016, a seguinte informação:
e) x = 472/89; y = 295/89

M0965 - (Fuvest)
Duas circunferências com raios 1 e 2 têm centros no
primeiro quadrante do plano cartesiano e ambas
tangenciam os dois eixos coordenados. Essas
circunferências se interceptam em dois pontos distintos
de coordenadas (x1, y1) e (x2, y2).
O valor de (x1 + y1)² + (x2 + y2)² é igual a

a) 5/2
b) 7/2
c) 9/2
d) 11/2
e) 13/2
De acordo com as informações apresentadas, suponha

que para uma velocidade de 35 km/h a probabilidade de
lesão fatal seja de 5% e que para velocidades no intervalo
[35; 55] o gráfico obedeça a uma função do 1º grau.
Nessas condições, se um motorista dirigindo a 55 km/h,
quiser reduzir a probabilidade de lesão fatal por
atropelamento à metade, ele terá que reduzir a sua
velocidade em, aproximadamente,
a) 20%
b) 25%
c) 30%
d) 35%
M1211 -
(Enem)
Um jogo pedagógico utiliza-se de uma interface
algébrico-geométrica do seguinte modo: os alunos
devem eliminar os pontos do plano cartesiano dando
“tiros”, seguindo trajetórias que devem passar pelos
pontos escolhidos. Para dar os tiros, o aluno deve
escrever em uma janela do programa a equação
cartesiana de uma reta ou de uma circunferência que
passa pelos pontos e pela origem do sistema de
coordenadas. Se o tiro for dado por meio da equação da
circunferência, cada ponto diferente da origem que for
atingido vale 2 pontos. Se o tiro for dado por meio da

M0974 -
equação de uma reta, cada ponto diferente da origem
(Espcex) que for atingido vale 1 ponto. Em uma situação de jogo,
Seja C a circunferência de equação x² + y² + 2x + 4y + 2 = ainda restam os seguintes pontos para serem eliminados:
0. Considere em C a corda MN cujo ponto médio é P(–1, A(0 ; 4), B(4 ; 4), C(4 ; 0), D(2 ; 2) e E(0; 2).
–1). O comprimento de MN (em unidade de
comprimento) é igual a

a) √2
b) √3
c) 2√2
d) 2√3
e) 2

@professorferretto @prof_ferretto 9
 M0950 - (Fuvest)
Considere o triângulo ABC no plano cartesiano com
vértices A = (0, 0), B = (3, 4) e C = (8, 0). O retângulo
MNPQ tem os vértices M e N sobre o eixo das abscissas,
o vértice Q sobre o lado AB e o vértice P sobre o lado BC.
Dentre todos os retângulos construídos desse modo, o
que tem área máxima é aquele em que o ponto P é

a) (4, 16/5)
b) (17/4, 3)
c) (5, 12/5)
d) (11/2, 2)
e) (6, 8/5)

M1122 - (Enem)
Devido ao aumento do fluxo de passageiros, uma
empresa de transporte coletivo urbano está fazendo
Passando pelo ponto A, qual equação forneceria a maior estudos para a implantação de um novo ponto de parada
pontuação? em uma determinada rota. A figura mostra o percurso,
a) x = 0 indicado pelas setas, realizado por um ônibus nessa rota
e a localização de dois de seus atuais pontos de parada,
b) y = 0
representados por P e Q.
c) x2 + y2 = 16
d) x2 + (y – 2)2 = 4
e) (x – 2)2 + (y – 2)2 = 8

M0943 - (Uece)
O volume do sólido gerado pela rotação, em torno do
eixo dos X, da região do plano limitada pelo triângulo
com vértices nos pontos (6, 0), (8, 0) e (8, 9) é igual a
u. v. ≡ unidade de volume

a) 81π u.v.
b) 72π u.v.
c) 64π u.v.
d) 54π u.v.

M0969 - (Fuvest)
Os estudos indicam que o novo ponto T deverá ser
São dados, no plano cartesiano, o ponto P de
coordenadas (3,6) e a circunferência C de equação (x – instalado, nesse percurso, entre as paradas já existentes
1)² + (y – 2)² = 1. Uma reta t passa por P e é tangente a C P e Q, de modo que as distâncias percorridas pelo ônibus
em um ponto Q. Então a distância de P a Q é entre os pontos P e T e entre os pontos T e Q sejam
iguais.
a) √15 De acordo com os dados, as coordenadas do novo ponto
b) √17 de parada são
c) √18
d) √19
e) √20

@professorferretto @prof_ferretto 10
a) (290; 20).
b) (410; 0).
c) (410; 20).
d) (440; 0).
e) (440; 20).
M1318 - (Fuvest)
A região hachurada do plano cartesiano xOy contida no
círculo de centro na origem O e raio 1, mostrada na
figura, pode ser descrita por
Note e adote:
O círculo de centro O e raio 1 é o conjunto de todos os
pontos do plano que estão a uma distância de O menor
do que ou igual a 1.
a) {(x, y); x² + y² ≤ 1 e y - x ≤ 1}.
b) {(x, y); x² + y² ≥ 1 e y + x ≥ 1}.
c) {(x, y); x² + y² ≤ 1 e y - x ≥ 1}.
d) {(x, y); x² + y² ≤ 1 e y + x ≥ 1}.
e) {(x, y); x² + y² ≥ 1 e y + x ≤ 1}.
M1210 -
(Enem)
Para apagar os focos A e B de um incêndio, que estavam
a uma distância de 30 m um do outro, os bombeiros de
um quartel decidiram se posicionar de modo que a
distância de um bombeiro ao foco A, de temperatura
mais elevada, fosse sempre o dobro da distância desse
bombeiro ao foco B, de temperatura menos elevada.
Nestas condições, a maior distância, em metro, que dois
bombeiros poderiam ter entre eles é
@professorferretto @prof_ferretto
a) 30
b) 40
c) 45
d) 60
e) 68
M1121 - (Enem)
A figura mostra uma criança brincando em um balanço
no parque. A corda que prende o assento do balanço ao
topo do suporte mede 2 metros. A criança toma cuidado
para não sofrer um acidente, então se balança de modo
que a corda não chegue a alcançar a posição horizontal.
Na figura, considere o plano cartesiano que contém a
trajetória do assento do balanço, no qual a origem está
localizada no topo do suporte do balanço, o eixo X é
paralelo ao chão do parque, e o eixo Y tem orientação
positiva para cima.
A curva determinada pela trajetória do assento do
balanço é parte do gráfico da função
a) f(x) = -√(2 - x²)
b) f(x) = √(2 - x²)
c) f(x) = x² - 2
d) f(x) = -√(4 - x²)
e) f(x) = √(4 - x²)
M1392 - (Unesp)
O inversor de Peaucellier é um mecanismo articulado,
inventado no século XIX, que permite transformar
movimento retilíneo em movimento circular. O
mecanismo é composto por seis barras articuladas e um
ponto fixo, conforme mostra a figura.
11

Na figura 1, P é o ponto fixo do mecanismo, A, B, C e D
são as quatro articulações, que são pontos móveis, ABCD
é um losango e PA = PC. A figura 2 mostra um inversor de
Peaucellier em que 𝑃𝐵 e 𝐴𝐶 são diagonais do
quadrilátero PABC, PA = PC = 10 cm, BD = 12 cm e M é
ponto médio de 𝐴𝐶 e 𝐵𝐷.
Sendo PD = x e AM = y, ambos em centímetros, no
sistema cartesiano de eixos ortogonais Oxy, origem O(0,
0) e semieixo positivo Ox contendo a diagonal 𝐵𝐷, o
gráfico da equação que relaciona x e y é uma
a) circunferência de centro (–6, 0) e raio igual a 10 cm.
b) elipse de centro (–6, 4) e eixo maior igual a 10 cm.
c) circunferência de centro (0, 6) e raio igual a 10 cm.
d) elipse de centro (0, –6) e eixo menor igual a 4 cm.
e) circunferência de centro (0, –6) e raio igual a 10 cm.
M0967 -
(Unicamp)
Considere o círculo de equação cartesiana x² + y² = ax +
by, onde a e b são números reais não nulos. O número de
pontos em que esse círculo intercepta os eixos
coordenados é igual a
@professorferretto @prof_ferretto
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
M1705 - (Enem)
O governo de um estado pretende realizar uma obra de
infraestrutura para auxiliar na integração e no processo
de escoamento da produção agrícola de duas cidades. O
projeto consiste na interligação direta das cidades, A e B
com a Rodovia 003, pela construção das Rodovias 001 e
002. As duas rodovias serão construídas em linha reta e
deverão se conectar a Rodovia 003 em um mesmo ponto,
conforme esboço apresentado na figura, na qual estão
também indicadas as posições das cidades A e B,
considerando o eixo x posicionado sobre a Rodovia 003, e
cinco localizações sugeridas para o ponto de conexão
entre as três rodovias.
Pretende-se que a distância percorrida entre as duas
cidades, pelas Rodovias 001 e 002, passando pelo ponto
de conexão, seja a menor possível.
Dadas as exigências do projeto, qual das localizações
sugeridas deve ser a escolhida para o ponto de conexão?
a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V
M1757 -
(Enem PPL)
Alunos de um curso de engenharia desenvolveram um
robô “anfíbio” que executa saltos somente nas direções
norte, sul, leste e oeste. Um dos alunos representou a
posição inicial desse robô, no plano cartesiano, pela letra
P, na ilustração.
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A direção norte-sul é a mesma do eixo y, sendo que o
sentido norte é o sentido de crescimento de y, e a direção
leste-oeste é a mesma do eixo x, sendo que o sentido
leste é o sentido de crescimento de x.
Em seguida, esse aluno deu os seguintes comandos de
movimentação para o robô: 4 norte, 2 leste e 3 sul, nos
quais os coeficientes numéricos representam o número
de saltos do robô nas direções correspondentes, e cada
salto corresponde a uma unidade do plano cartesiano.
Depois de realizar os comandos dados pelo aluno, a
posição do robô, no plano cartesiano, será
a) (0;2).
b) (0;3).
c) (1;2).
d) (1;4).
e) (2;1).
M1770 -
(Enem PPL)
Considere que os quarteirões de um bairro tenham sido
desenhados no sistema cartesiano, sendo a origem o
cruzamento das duas ruas mais movimentadas desse
bairro. Nesse desenho, as ruas têm suas larguras
desconsideradas e todos os quarteirões são quadrados
de mesma área e a medida de seu lado é a unidade do
sistema.
A seguir há uma representação dessa situação, em que os
pontos A, B, C e D representam estabelecimentos
comerciais desse bairro.
@professorferretto @prof_ferretto
Suponha que uma rádio comunitária, de fraco sinal,
garante área de cobertura para todo estabelecimento
que se encontre num ponto cujas coordenadas
satisfaçam à inequação: x2 + y2 – 2x – 4y – 31 ≤ 0.
A fim de avaliar a qualidade do sinal, e proporcionar uma
futura melhora, a assistência técnica da rádio realizou
uma inspeção para saber quais estabelecimentos
estavam dentro da área de cobertura, pois estes
conseguem ouvir a rádio enquanto os outros não.
Os estabelecimentos que conseguem ouvir a rádio são
apenas
a) A e C.
b) B e C.
c) B e D.
d) A, B e C.
e) B, C e D.
M1803 -
(Enem PPL)
Em sua vez de jogar, um jogador precisa dar uma tacada
na bola branca, de forma a acertar a bola 9 e fazê-la cair
em uma das caçapas de uma mesa de bilhar. Como a bola
8 encontra-se entre a bola branca e a bola 9, esse jogador
adota a estratégia de dar uma tacada na bola branca em
direção a uma das laterais da mesa, de forma que, ao
rebater, ela saia em uma trajetória retilínea, formando
um ângulo de 90˚ com a trajetória da tacada, conforme
ilustrado na figura.
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 Após 2 horas de movimento, quais as coordenadas
cartesianas das posições de cada formiga?

a) (8; 0) e (0; 6).

b) (4; 0) e (0; 6).
c) (4; 0) e (0; 3).
d) (0; 8) e (6; 0).
e) (0; 4) e (3; 0).

M1818 - (Enem PPL)

Na figura estão representadas, em um plano cartesiano,
duas circunferências: C1 (de raio 3 e centro O1 e C2 (de
raio 1 e centro O2), tangentes entre si, e uma reta t
tangente às duas circunferências nos pontos P e Q.

Com essa estratégia, o jogador conseguiu encaçapar a

bola 9. Considere um sistema cartesiano de eixos sobre o
plano da mesa, no qual o ponto de contato da bola com a
mesa define sua posição nesse sistema. As coordenadas
do ponto que representa a bola 9 são (3; 3), o centro da
caçapa de destino tem coordenadas (6; 0) e a abscissa da
bola branca é 0,5, como representados na figura.

Se a estratégia deu certo, a ordenada da posição original

da bola branca era

a) 1,3.
b) 1,5.
c) 2,1.
d) 2,2.
e) 2,5.

M1815 - (Enem PPL)

Observou-se que todas as formigas de um formigueiro
trabalham de maneira ordeira e organizada. Foi feito um Nessas condições, a equação da reta t é
experimento com duas formigas e os resultados obtidos
a) y = –(√3)x + 3√3
foram esboçados em um plano cartesiano no qual os
b) y = –(√3)x/3 + 3√3
eixos estão graduados em quilômetros. As duas formigas
partiram juntas do ponto O, origem do plano cartesiana c) y = –x + 4
xOy. Uma delas caminhou horizontalmente para o lado d) y = –2x/3 + 4
direito, a uma velocidade de 4 km/h. A outra caminhou e) y = –4x/5 + 4
verticalmente para cima, à velocidade de 3 km/h.

@professorferretto @prof_ferretto 14