EMEB. PROFª.

GLÓRIA DA SILVA ROCHA GENOVESE

E-Mail emebggenovese@jundiai.sp.gov.br
“Gente que cuida de gente”
Nome: _________________________________________________ Data:___/___/___
Professora: __________________________________________ 4º ano _________
Adaptação: Mariana Amaro

AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS – 3º TRIMESTRE

1- JULIANA QUERIA FAZER UM EXPERIMENTO, ENTÃO, ENCHEU UM

COPO COM ÁGUA, COMO ESSA ÁGUA FICOU DENTRO DO
COPO?

( A ) A ÁGUA SE ESPALHOU PELO COPO, FICANDO COM O MESMO

FORMATO DELE.

( B ) A ÁGUA EVAPOROU DO COPO.

( C ) ELA NOTOU QUE O COPO TRANSBORDOU DE ÁGUA.

( D ) A ÁGUA ESTAVA NO ESTADO SÓLIDO NÃO OCUPOU O COPO.

2- LIGUE OS NOMES NOS ESTADOS DA ÁGUA DE FORMA CORRETA:

( ) ( ) GASOSO

() ( ) SÓLIDO

() ( ) LÍQUIDO
 3- OBSERVE A IMAGEM ABAIXO E RESPONDA:

O PAI DE MARIANA GOSTA DE PREPARAR CAFÉ TODOS OS DIAS. PARA ESSE

PROCESSO, ELE NECESSITA QUE APENAS A ÁGUA PASSE PELOS GRÃOS DO CAFÉ. O
ESTADO DO QUE O CAFÉ FICA É

( A ) GASOSO.
( B ) LIQUÍDO.
( C ) SÓLIDO.

4- NUMERE AS COLUNAS CORRETAMENTE:

ALIMENTOS ENERGÉTICOS ALIMENTOS REGULADORES ALIMENTOS CONSTRUTORES

ENERGIA AO CORPO AJUDA A REGULAR O CORPO ESTRUTURA DO CORPO

( 1 ) ALIMENTOS ENERGÉTICOS ( ) FORNECEM ENERGIA AO CORPO.

( 2 ) ALIMENTOS REGULADORES ( ) ATUAM NA ESTRUTURA DO CORPO.
( 3 ) ALIMENTOS CONSTRUTORES ( ) AJUDAM A REGULAR AS FUNÇÕES DO CORPO.

5- ESCREVE UM NOME DE CADA CATEGORIA.

ALIMENTO ENERGÉTICO__________________________________.

ALIMENTO REGULADOR___________________________________.

ALIMENTO CONSTRUTOR__________________________________.

PETRÓLEO VENTO BIOMASSA MARÉS

NÃO RENOVÁVEL RENOVÁVEL RENOVÁVEL RENOVÁVEL

6- AS FONTES NÃO RENOVÁVEIS DE ENERGIA SÃO AQUELAS QUE PODERÃO ESGOTAR-SE

EM UM FUTURO RELATIVAMENTE PRÓXIMO. É UM EXEMPLO DE FONTE NÃO
RENOVÁVEL DE ENERGIA:

A) O PETRÓLEO.
B) O VENTO.
C) A BIOMASSA.
D) AS MARÉS.

7- OBSERVE A IMAGEM E RESOLVA À QUESTÃO:

A ENERGIA EÓLICA É GERADA COM

A MOVIMENTAÇÃO DE GRANDES
TURBINAS. AS TURBINAS SÃO
INSTALADAS EM REGIÕES ONDE HÁ
OS VENTOS CONSTANTES.

A ENERGIA EÓLICA É UM GRANDE RECURSO PARA O ALCANCE DE ENERGIA ELÉTRICA SEM

DANIFICAR O MEIO AMBIENTE. PARA QUE OS MECANISMOS FUNCIONEM, É NECESSÁRIO A
PRESENÇA DE:

A) GRANDE VOLUME DE ÁGUA.

B) VENTOS CONSTANTES.
C) CALOR DO INTERIOR DA TERRA.
D) EXPOSIÇÃO CONTÍNUA AO SOL.
.

8- OBSERVE AS PALAVRAS E COLOQUE NOS ESPAÇOS CORRETOS: SUCO, ÁGUA,

GELO, AR, PICOLÉ, VAPOR DE ÁGUA.

SÓLIDO:_______________________________________________________________

LÍQUIDO:______________________________________________________________

GASOSO:______________________________________________________________

TIPOS DE ÁGUA

ÁGUA POTÁVEL ÁGUA POLUÍDA ÁGUA DOCE ÁGUA SALOBRA

É O TIPO IDEAL PARA É A ÁGUA SUJA OU É A ÁGUA DOS RIOS, É LEVEMENTE

O CONSUMO (BEBER, CONTAMINADA, COM LAGOS E DAS SALGADA E NÃO
COZINHAR). IMPUREZAS. FONTES. FORMA ESPUMA
COM SABÃO.

9- RELACIONE:

A- ÁGUA POTÁVEL ( ) É LEVEMENTE SALGADA E NÃO FORMA ESPUMA COM SABÃO.

B- ÁGUA POLUÍDA ( ) É A ÁGUA SUJA OU CONTAMINADA, COM IMPUREZAS.
C- ÁGUA DOCE ( ) É A ÁGUA DOS RIOS, LAGOS E DAS FONTES.
D- ÁGUA SALOBRA ( ) É O TIPO IDEAL PARA O CONSUMO (BEBER, COZINHAR).