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RELAÇÕES BINÁRIAS
Alguns autores definem relação binária de um conjunto A num conjunto B como uma
correspondência de A em B, isto é como um subconjunto do producto cartesiano A B .
Sendo assim:
Simbolicamente:
R é uma relação binária de A em B R A B
Ou R: A B
Representação de um elemento (par) que pertence a relação R:
(x, y) R ou xRy ou R(x) y
Leitura:
x se relaciona com y pela relação R; x é objecto de y pela relação R; y é imagem de x
pela relação R
Com base nesta definição tudo o que se estudou antes é válido para as relações.
Outros autores consideram relação binária como uma correspondência definida num
mesmo conjunto A, isto é uma correspondência de A em A ou simplesmente uma
correspondência em A. Relação binária em A é uma relação em que os pares são
formados por elementos dum mesmo conjunto A (conjunto de partida e de chegada é A) .
Simbolicamente:
R é relação binária em A R A 2 .
Exemplo 1:
Seja A 2,4,6,8
A potência cartesiana A2 é
A 2 A A 2,4,6,8 2,4,6,8
A 2 2,2 , 2,4 , 2,6 , 2,8 , 4,2 , 4,4 , 4,6 , 4,8 , 6,2 , 6,4 , 6,6 , 6,8 , 8,2 , 8,4 , 8,6 , 8,8
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Exemplo 2:
Relações definidas no conjunto A 2,4,6,8
R 2,2 , 4,8 , 6,4
R 2,2 , 4,4 , 6,6 , 8,8
R 2,4 , 8,4
R4 2,2 , 2,4 , 2,6 , 2,8 , 4,4 , 4,6 , 4,8 , 6,6 , 6,8 , 8,8
Exemplo 3:
Relações definidas no conjunto A 2,4,6,8 . Considerando as relações do exemplo 2:
R 2,2 , 4,4 , 6,6 , 8,8.
Por compreensão R2 a,b A 2 : a b
R3 2,4 , 4,8.
ou R3 a,b A 2 : a é metade de b ou
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Por compreensão R3 a,b A 2 : a b
R3 a,b A 2
: b 2a ou R3 a,b A 2
: b é o dobro de a
R 2,2 , 2,4 , 2,6 , 2,8 , 4,4 , 4,6 , 4,8 , 6,6 , 6,8 , 8,8
Por compreensão R4 a,b A 2 : a b ou R4 a,b A 2 : b a
Exemplo 4:
Relação definidas no conjunto A 2,4,6,8
R5 a,b A 2 : a b 2 .
Os pares ordenados de A2 que pertencem a esta relação, são aqueles cuja diferença entre
o primeiro e o segundo termo é 2.
Cálculos:
a2 22 0 A diferença não é 2 par (2,2) R
a2 2 4 2 A diferença não é 2 par (2,4) R
a2 2 6 4 A diferença não é 2 par (2,6) R
a2 2 8 6 A diferença não é 2 par (2,8) R
3
a6 62 4 A diferença não é 2 par (6,2) R
a6 64 2 A diferença é 2 par (6,4) R
a6 66 0 A diferença não é 2 par (6,6) R
a6 6 8 2 A diferença não é 2 par (6,8) R
Exemplo 6:
Considere R x, y z 2 : y x 1 .
Para R ser uma relação definida no conjunto Z, R tem que ser subconjunto de Z2.
Considerando a condição, verifica-se que:
Para todo x z , x z (pois o simétrico de um número inteiro é um numero inteiro).
x 1 Z (porque a soma de um número inteiro com 1 também é um numero inteiro),
logo como y x 1, y Z .
Significa que para todo x z , existe y Z tal que y x 1, logo x, y z 2 e R Z 2 .
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R é uma relação definida no conjunto Z
Como x, y z 2 , quer dizer que tanto x como y são números inteiros por isso o conjunto
de partida e de chegada é Z.
Por extensão R ..., 5,6 ,..., 1,2 ,..., 0,1 ,..., 1,0 ,..., 4,3 ,... .
Representações de relações
a) Gráfico cartesiano
b) Diagrama de Venn
c) Diagrama de flechas
Quando os conjuntos são finitos com poucos elementos pode-se respresentar uma relação
por meio de um diagrama de flechas. Representa-se o conjunto com os seus elementos e o
par (x, y) R é indicado por uma flecha com origem em x e extremidade em y. Se o par
(x, x) R usa-se um laço envolvendo o elemento x.
Simbolicamente:
R é relação reflexiva em A x A xRx
R é relação reflexiva em A x x A xRx
R é relação reflexiva em A x (x A xRx)
Quando a relação é definida por uma condição y ...x..., para verificar se a relação é
reflexiva, substitui-se o y pelo x. Se o resultado for uma condição universal (valida para
todos elementos do conjunto), a relação é reflexiva
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Exemplo 7:
Relações definidas no conjunto A 2,4,6,8
R 4,6 , 4,8 , 6,6 , 6,4 , 8,2 . R não é reflexiva porque nem todos elementos do
conjunto A se relacionam consigo mesmo na relação. 2, 4, 8 não se relacionam consigo
mesmo pois 2,2 R , 4,4 R , 8,8 R . Então não é verdade que x A xRx .
R4 2,2 , 2,4 , 2,6 , 2,8 , 4,4 , 4,6 , 4,8 , 6,6 , 6,8 , 8,8
R é reflexiva porque cada elemento do conjunto A se relaciona consigo mesmo na
relação. x A xRx
Exemplo 8:
Seja A 2,4,6,8
R a,b A 2 : a b é reflexiva se e somente se a A aRa , isto é, no caso vertente
se e somente se a A a a . a a é sempre verdadeira em A, por isso R é reflexiva.
Exemplo 9:
Relação de igualdade no conjunto dos números reais
R (x, y) R 2 : x y R é reflexiva porque para todo x R x x ou seja
x (x R (x, x) R)
Isto é substituindo o y pelo x obtém-se x x que é uma condição universal em R
Exemplo 10:
R x, y z 2 : y x 1 é reflexiva se e somente se x A xRx , isto é se e
somente se x A x x 1 . x x 1 nem sempre é verdadeira em Z, por isso R
não é reflexiva.
1
Se x x 1 x x 1 2x 1 x .
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Definição: Divisor
Sejam a,b, c Z . a é divisor de b ( a divide b ou b é divisível por a ou b é múltiplo de a )
se e somente se existe pelo menos um c tal que ac b .
Simbolicamente a b c Z : ac b
Representação: a b
7 28 porque existe um c Z tal que (7) c 28 . Neste caso c 4 .
-7 não divide 30, porque não existe algum c Z tal que (7) c 30 .
Todo número inteiro é divisor de si próprio ou é múltiplo de si próprio porque:
a a porque existe um c Z tal que a c a . Neste caso c 1 .
Para o caso de a 0 , 0 0 porque existem infinitos c Z tal que 0 c 0 .
Exemplo 11:
Relação de divisibilidade no conjunto dos números inteiros R (x, y) z 2 : x y .
R é reflexiva porque para todo x Z x x isto é x xZ x x
Então x x Z xRx ou x (x Z (x, x) R) .
Isto é substituindo o y pelo x obtém-se x x que é uma condição universal em Z.
Simbolicamente:
R não é relação reflexiva em A (x, x) A 2 mas (x, x) R
Ou R nãoé relação reflexiva em A x A :~ xRx
Ou R nãoé relação reflexiva em A x A :(x, x) R
Quando a relação é definida por uma condição y ...x..., para verificar se a relação é não
reflexiva, substitui-se o y pelo x. Se o resultado for uma condição possível não universal,
a relação é não reflexiva
Exemplo 12:
Seja A 1,2,3,4,5,6,7,8 e R (2,2),(4,4),(4,5),(6,6),(6,7)
A relação é não reflexiva porque os pares (1,1) (3,3) (5,5) (7,7) (8,8) não pertencem
à R, ou seja ~ 1R1 , ~ 3R3 , ~ 5R5 , ~ 7R7 , ~ 8R8
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Exemplo 13:
R (x, y) N 2 : y x 2
Esta relação é não reflexiva porque somente os pares (0,0) e (1,1) pertencem à R.
x x 2 somente nos casos de x 0 ou x 1 atraves da resolução da equação.
R(0) 0 2 0 R(1) 12 1
Simbolicamente:
R é irreflexiv a em A (x, x) A 2 , (x, x) R
R é irreflexiv a em A x A , ~ xRx
Quando a relação é definida por uma condição y ...x..., para verificar se a relação é
irreflexiva, substitui-se o y pelo x. Se o resultado for uma condição impossível, a relação
é irreflexiva
Exemplo 14:
R (x, y) R 2 : x y (x, x) R 2 (x, x) R x R, x x é sempre falsa
Isto é substituindo o y pelo x obtemos x x que é uma condição impossível em R
Exemplo 15:
R (x, y) R 2 : y x 1 (x, x) R 2 (x, x) R x R, x x 1 é sempre
falsa
Isto é substituindo o y pelo x obtém-se x x 1 que é uma condição impossível em R
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Definição: Relação simétrica
Uma relação R A 2 é simétrica em A se de xRy se segue yRx
Simbolicamente:
R é simétrica em A x, y A xRy yRx
R é simétrica em A x, y A ( xRy yRx)
R é simétrica em A x, y A ( (x, y) R ( y, x) R)
Quer dizer se um par pertence a relação, o par resultante da troca entre o primeiro e
segundo termo também pertence a relação.
Quando a relação é definida por uma condição y ...x..., para verificar se a relação é
simétrica, substitui-se o y pelo x e o x pelo y. Se o resultado for sempre verdadeiro, a
relação é simétrica
Exemplo 16:
Seja R (x, y) R 2 : x y . Considerando a condição x y , trocando o x pelo y e o y
pelo x, obtemos uma condição verdadeira. Sendo x y , y x também é verdadeira.
Logo x, y R x y y x e x, y A xRy yRx . A relação é simétrica.
Pode trocar as expressões de um membro para o outro que a igualdade se mantem.
Exemplo 17:
R (x, y) R 2 : x 2 y 2 Considerando a condição x 2 y 2 trocando o x pelo y e o y
pelo x, obtemos uma condição verdadeira. Sendo x 2 y 2 , y 2 x 2 também é verdadeira.
x,y R ,( x 2 y 2 y 2 x 2 ) e x,y A xRy yRx
Simbolicamente:
R é não simétrica em A x, y A , ( xRy ~ yRx)
R é não simétrica em A x, y A ,( (x, y) R ( y, x) R)
Quando a relação é definida por uma condição y ...x..., para verificar se a relação é não
simétrica, substitui-se o y pelo x e o x pelo y. Se o resultado nem sempre for sempre
verdadeiro, a relação não é simétrica
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Exemplo18:
R (x, y) R 2 : x y
(x, y) R 2 : x y ~ y x ou (x, y) R 2 : (x, y) R ( y, x) R
Exemplo 19:
R (x, y) Z 2 : x y
(x, y) Z 2 : x y ~ y x ou (x, y) Z 2 : (x, y) R ( y, x) R
Simbolicamente:
R é assimétrica em A x, y A , ( xRy ~ yRx)
R é assimétrica em A x, y A ,( (x, y) R ( y, x) R)
R é assimétrica em A ~ x, y A , ( xRy yRx)
Quando a relação é definida por uma condição y ...x..., para verificar se a relação é
assimétrica, substitui-se o y pelo x e o x pelo y. Se o resultado for sempre falso, a relação
é assimétrica
Identificação da propriedade assimétrica através do diagrama de flechas
Nenhuma flecha tem duas extremidades ou toda flecha tem uma extremidade e não
existem laços
Exemplo 20:
R (x, y) R 2 : x y
(x, y) R 2 : x y ~ y x ou (x, y) R 2 : (x, y) R ( y, x) R
Simbolicamente:
R é anti assimétrica em A x, y A , ( xRy yRx x y)
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Exemplo 21:
R (x, y) R 2 : x y
(x, y) R 2 : x y y x x y
Exemplo 22:
R (x, y) N 2 : x y
(x, y) N 2 : x y y x x y
Simbolicamente:
R não é anti assimétrica em A x, y A ,( xRy yRx x y)
Exemplo 23:
R (x, y) Z 2 : x y
(x, y) Z 2 : x y y x x y (x,x) Z 2 : x x x x x x
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Para cada par de flechas consecutivas existentes, existe uma flecha cuja origem é a da
primeira flecha e a extremidade é a da segunda flecha
Exemplo 24:
Seja R (x, y) R 2 : x y . x, y, z R , ( x y y z x z)
Se um número é menor que um segundo e este segundo número é menor que um terceiro
número, então o número é menor o terceiro número.
Logo x, y, z R xRy yRz xRz
Exemplo 25:
Seja R (x, y) R 2 : x y . x, y, z R , ( x y y z x z)
Se um número é igual a um segundo e este segundo número é igual a um terceiro número,
então o número é igual ao terceiro número.
Logo x, y, z R xRy yRz xRz
Exemplo 26:
Seja R (x, y) Z 2 : x y . x, y, z R , ( x y y z x z)
Se um número é divisor de um segundo e este segundo número é divisor de um terceiro
número, então o número é divisor do terceiro número.
Logo x, y, z R xRy yRz xRz
Exemplo 27:
Seja A 1,2,3,4,5,6,7,8 e R (2,2),(2,4),(2,5),(4,5),(5,6),(6,7),(6,8)
( 2R4 4R5 ~ 2R5) ou (5R6 6R7 ~ 5R7)
( 2,4) R (4,5) R (2,5) R
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Identificação da propriedade linear através do diagrama de flechas
Existe uma flecha entre cada par de elementos do conjunto A (incluindo laços em todos
os elementos de A)
Exemplo 28:
R (x, y) R 2 : x y x, y ,( x, y R x y y x)
Simbolicamente:
x, y A : ~ xRy ~ yRx
Exemplo 29:
R (x, y) R 2 : x y x, y , ( x, y R ~ x y ~ y x) é o caso quando x y
Exemplo 30:
R (x, y) Z 2 : x y x, y Z , ( ~ x y ~ y x)
Simbolicamente:
x, y x, y A xRy yRx x y
Exemplo 31:
R (x, y) R 2 : x y x, y , ( x, y R x y y x x y)
Simbolicamente:
x, y A : ~ xRy ~ yRx ~ x y
Exemplo 32:
R (x, y) Z 2 : x y x, y, z Z , ( ~ x y ~ y z ~ x y)
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RELAÇÃO DE EQUIVALÊNCIA
Simbolicamente:
R é uma relação de equivalência em A se e somente se:
1. x (x A xRx)
2. x, y A ( xRy yRx)
3. x, y, z A ( xRy yRz xRz)
Exemplo 33:
R (x, y) R 2 : x y
É reflexiva - x (x R x x) logo x (x R xRx)
É simétrica - x, y R ( x y y x) logo x, y R ( xRy yRx)
É transitiva - x, y, z R ( x y y z x z) logo
x, y, z R ( xRy yRz xRz)
Exemplo 34:
R (x, y) R 2 : x 2 y 2
É reflexiva - x (x R x 2 x 2 ) porque a relação de igualdade é reflexiva, logo
x (x R xRx)
É simétrica - x, y R ( x 2 y 2 y 2 x 2 ) porque a relação de igualdade é simétrica,
logo x, y R ( xRy yRx)
É transitiva - x, y, z R ( x 2 y 2 y 2 z 2 x 2 z 2 ) porque a relação de
igualdade é transitiva, logo x, y, z R,( xRy yRz xRz)
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Exemplo 35:
Seja A a Z : a 5 e R a relação em A definida por xRy x 2 2x y 2 2 y .
A 5, 4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4, 5
Exemplo 36:
Algumas classes de equivalência são iguais e portanto não são repetidas no conjunto
quociente.
O conjunto quociente do exemplo anterior é A / R 5, 4, 3, 2, 1, 4,5
Teorema:
Seja R uma relação de equivalencia sobre E e sejam x A e y A . As
seguintes proposições são equivalentes:
I. xRy II. x y III. yx IV. x y ou seja
xRy x y y x x y
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Se xRy significa que x pertence a classe definida por y, y pertence a classe definida por x
e as classes x e y são iguais.
Exemplo 37:
Considerando o exemplo anterior, os números que se relacionam com -5 são o próprio -5
e o 3. Sendo assim 3R 5 3 5 5 3 3 5 .
Isto significa que as classes definidas pelos elementos da mesma classe são iguais, então
pode se escrever para todas as classes do exemplo anterior .
5 5,3 3 4 4,2 2 3 3,1 1 2 2,0 0 1 1
4 4 5 5.
E optando por representar as classes pelos elementos não negativos sempre que seja
possível, o conjunto quociente será A / R 1,0,1, 2,3, 4,5 .
Definição: Partição de um conjunto
Seja A um conjunto não vazio. Diz-se que uma classe F de subconjuntos não vazios de A
é uma partição de A se e somente se:
a) Dois elementos quaisquer de F ou são iguais ou são disjuntos
b) A união de elementos de F é igual à A.
l
F= 1 , 2,3 , 4 é uma partição de A 1, 2,3, 4 porque os conjuntos são disjuntos
dois à dois e a reunião deles é o conjunto A, isto é 1 2,3 4 A.
Teorema:
Se R é uma relação de equivalência em A, então A / R é uma partição de A.
Exemplo 39:
Na relação de equivalência definida por xRy x 2 2x y 2 2y no conjunto
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EXERCÍCIOS
12. Considere o conjunto A a,b .
a) Encontre todas as relações binárias no conjunto A a,b
b) Classifique cada uma das relações com base em pelo menos uma propriedade
13. Seja A 1,2,3. Justifique são ou nao relações definidas no conjunto A os conjuntos:
R 1,2 , 1,1 , 2,2 , 2,1 , 3,3 R 1,1 , 2,2 , 3,3 , 1,2 , 2,3
R 2,2 , 1,1 , 5,5 R A A R 1,1 , 2,2 , 1,2 , 2,3 , 3,1
R6 1,2 , 1,1 , 2,4
15. a) Pode uma relação num conjunto E ser simétrica e anti-simétrica? Justifique
b) Pode uma relação num conjunto E não ser simétrica nem anti-simétrica?
Justifique
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g) Estude outras propriedades da relação
22. Quais das seguintes sentenças abertas definem uma relação de equivalência em N?
a) xRy k Z : x y 3k b) x y c) x y d) mdc(x, y) 1 e) x y 10
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