Ficha de avaliação F2

Ficha de avaliação F2

Tema 1: A água, o ar, as rochas e o solo – materiais terrestres

Subtema 2: Importância da água para os seres vivos
Subtema 3: Importância do ar para os seres vivos
Escola ______________________________________________________ Data _______ /_______ /_______ Ano letivo _______
/_______
Nome _________________________________________________________ N.o _______ Turma
_______

1. Seleciona a opção que completa corretamente a afirmação.

A hidrosfera é a…
(A) parte da Terra formada por água no estado sólido.
(B) parte da Terra formada por água no estado liquido.
(C) parte da Terra formada por água no estado liquido, sólido e gasoso.
(D) parte da Terra formada por vapor de água.

2. Observa a figura 1 e seleciona a opção que representa a distribuição de água no planeta.

(A) 97,5% da água do planeta é doce e
2,5% é salgada.
(B) 97,5% da água do planeta é
subterrânea e 2,5% é água de
superfície.
(C) 97,5% da água do planeta é salgada
e 2,5% é doce.
(D) 97,5% da água do planeta está no Figura 1
estado liquido e 2,5% no estado
sólido.

Completa as afirmações de 3 a 6, selecionando a opção correta.

3. A figura 2 representa…
(A) o ciclo da água.
(B) a poluição da água.
(C) a distribuição da água.
(D) as propriedades da água.

Figura 2

© Texto | 100% Vida | CN 5.o ano 335

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4. A água pura tem as seguintes propriedades…

(A) incolor, com sabor, inodora, ferve a 100 °C e funde a 0 °C.
(B) incolor, insípida, inodora, ferve a 100 °C e funde a 0 °C.
(C) incolor, com sabor, com cheiro, ferve a 100 °C e funde a 0 °C.
(D) com cor, insípida, inodora, ferve a 0 °C e funde a 100 °C.

5. Nos seres vivos, a água tem a função de…

(A) contribuir para a regulação da temperatura corporal.
(B) defender o organismo.
(C) absorver minerais.
(D) evitar cáries dentárias.

6. O __________ é um mineral que previne o aparecimento de cáries dentárias e equilibra a quantidade

de minerais nos dentes.
(A) sódio
(B) cálcio
(C) potássio
(D) flúor

7. Seleciona a afirmação verdadeira.

(A) A água potável tem cor e cheira bem.
(B) A água inquinada é uma água própria para o consumo.
(C) A água mineral é uma água com substâncias minerais dissolvidas que a podem tornar
indicada para uso medicinal.
(D) A água salobra possui uma pequena quantidade de substâncias dissolvidas.

Completa as afirmações de 8 a 10, selecionando a opção correta.

8. Os microrganismos são eliminados da água através da…
(A) destilação.
(B) desinfeção e a fervura.
(C) decantação.
(D) filtração.

9. Uma causa de contaminação da água é…

(A) a desflorestação.
(B) o tratamento de águas.
(C) a rega excessiva dos jardins públicos.
(D) o uso de adubos e pesticidas.

336 © Texto | 100% Vida | CN 5.o ano

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10. Uma ETA tem como função…

(A) fornecer água potável para distribuição e consumo público.
(B) tratar as águas dos esgotos domésticos e/ou das fábricas.
(C) tratar as águas que vêm da ETAR.
(D) fornecer água imprópria para distribuição e consumo público.

11. Seleciona a afirmação que representa uma função da atmosfera terrestre.

(A) Permite a entrada de meteoroides vindos do espaço
(B) Permite a entrada de radiações solares prejudiciais aos seres vivos.
(C) Possui gases necessários à sobrevivência da maioria dos seres vivos.
(D) Não intervém na temperatura do planeta.

12. Seleciona a afirmação verdadeira.

(A) A troposfera é constituída pelo ar que respiramos.
(B) A atmosfera terrestre é a camada que envolve e protege os planetas do Sistema Solar.
(C) A estratosfera é a camada da atmosfera que está em contacto com a superfície terrestre.
(D) A camada de ozono encontra-se na troposfera.

13. Seleciona a afirmação verdadeira.

(A) O ar é uma mistura de líquidos.
(B) O ar tem forma variável.
(C) O ar tem massa e peso fixo.
(D) O ar tem sabor, cor e cheiro.

14. Observa a figura 3 e seleciona a afirmação verdadeira.

Figura 3

(A) O gás que existe em maior quantidade no ar é o oxigénio, seguido do nitrogénio.

(B) O ar é constituído apenas por nitrogénio, oxigénio e dióxido de carbono.
(C) No ar não existe vapor de água.
(D) Os gases que existem em maior quantidade no ar são o nitrogénio e o oxigénio.

© Texto | 100% Vida | CN 5.o ano 337

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Nas questões 15 e 16 seleciona a opção que completa corretamente as afirmações.

15. São exemplos de atividades humanas que poluem o ar:
(A) destruição da camada de ozono e incêndios.
(B) chuvas ácidas e transportes.
(C) queima de lixos e aumento do efeito de estufa.
(D) produção de energia a partir de combustíveis fósseis e os incêndios florestais.

16. São exemplos de medidas individuais de proteção da qualidade do ar:

(A) prevenir os incêndios florestais e promover a reflorestação.
(B) reciclar objetos e utilizar os transportes de forma eficiente.
(C) criar leis que definam limites de qualidade do ar e economizar energia elétrica.
(D) controlar os locais de depósito de resíduos sólidos e reutilizar objetos.

FIM

338 © Texto | 100% Vida | CN 5.o ano