Goiânia, ___ de ________________ de 2024

Aluno (a): ___________________________________Nº_____

Professor (a): ______________________________ Série: 1º ano E.M

AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA – 1º ANO – 1º BIMESTRE

VALOR: 6,0
NOTA: ____________

*ORIENTAÇÕES:

FAÇA SUA AVALIAÇÃO À CANETA AZUL OU PRETA.

NÃO SERÁ ACEITA AVALIAÇÃO RASURADA OU A LÁPIS.
NÃO FAÇA PERGUNTAS, A INTERPRETAÇÃO DAS QUESTÕES É PARTE INTEGRANTE DA AVALIAÇÃO.
NÃO É PERMITIDA CONSULTA A DICIONÁRIOS E LIVROS LITERÁRIOS.
LETRAS ILEGÍVEIS NÃO SERÃO CORRIGIDAS.
DÊ RESPOSTAS COMPLETAS
TODAS AS QUESTÕES VALEM 0,6 DÉCIMOS.

01) Qual a importância da cartografia para o estudo de fenômenos geográficos? Considere

nossa aula onde discutimos sobre o terremoto de mesma magnitude no Haiti e no Japão, mas
que tiveram danos significativamente menores no Japão. Fique à vontade para explicar outra
situação geográfica pelo viés da cartografia.

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02) [...] Naquele Império, a arte da cartografia alcançou tal perfeição que o mapa de uma única
província ocupava uma cidade inteira, e o mapa do Império uma província inteira. Com o
tempo, estes mapas desmedidos não bastaram e os colégios de cartógrafos levantaram um
mapa do Império que tinha o tamanho do Império e coincidia com ele ponto por ponto. Menos
dedicadas ao estudo da cartografia, as gerações seguintes decidiram que esse dilatado mapa
era inútil e não sem impiedade entregaram-no às inclemências do sol e dos invernos. Nos
desertos do oeste perduram despedaçadas ruínas do mapa habitadas por animais e por
mendigos.

BORGES, J. L. Sobre o rigor na ciência. Em: História

universal da infâmia. Lisboa: Assírio e Alvim, 1982.

No conto de Jorge Luís Borges, apresenta-se uma reflexão sobre as funções da linguagem
cartográfica para o conhecimento geográfico. A compreensão do conto leva à conclusão de
que um mapa do tamanho exato do Império se tornava desnecessário pelo seguinte motivo:

a) imprecisão da localização das regiões administrativas

b) extensão da grandeza do território político

c) equivalência da proporcionalidade da representação espacial

d) precariedade de instrumentos de orientação tridimensional

03) Observe a figura a seguir.

Fonte:
<www.geografiaparatodos.com.br/index.prp?pag=cap_3_geoprocessamento_e_mapas>. Acesso em: 17 ago. 2016.

Os tipos de projeções cartográficas representados na figura são, respectivamente:

a) azimutal, cilíndrica e cônica

b) azimutal, cônica e cilíndrica

c) cilíndrica, cônica e azimutal

d) cilíndrica, azimutal e cônica

e) cônica, azimutal e cilíndrica

04) (UFRN) Analise a figura abaixo e assinale a opção que corresponde, respectivamente, às
coordenadas geográficas dos pontos X e Z.
05) Se uma imagem vale mais do que mil palavras, um mapa pode valer um milhão – mas
cuidado. Todos os mapas distorcem a realidade. (...) Todos os cartógrafos procuram retratar o
complexo mundo tridimensional em uma folha de papel ou em uma televisão ou tela de vídeo.
Em resumo, o autor avisa, todos os mapas precisam contar mentirinhas. MARK MONMONIER
Traduzido de How to lie with maps. Chicago/London: www.nationalgeographic.com The University of
Chicago Press, 1996.

Observe o planisfério acima, considerando as ressalvas presentes no texto.

Para deslocar-se seqüencialmente, sem interrupções, pelos pontos A, B, C e D, percorrendo a
menor distância física possível em rotas por via aérea, as direções aproximadas a serem
seguidas seriam:
a) Leste – Norte – Oeste
b) Oeste – Norte – Leste
c) Leste – Noroeste – Leste
d) Oeste – Noroeste – Oeste

06) (IF-BA 2012) O fascínio pelos mapas pauta a história da Cartografia, desde as primeiras
representações rupestres do homem paleolítico aos sofisticados mapas digitais interativos do
 homem atual, refletindo em cada momento uma peculiar percepção do mundo, o domínio de
diferentes técnicas de medida e representação gráfica e, principalmente, a capacidade de
controle do território resultante do grau de organização de cada sociedade. GRANELL-PÉREZ, María
Del Carmen. Trabalhando Geografia com as Cartas Topográficas. 2ª edição. Rio Grande do Sul: Editora Unijuí, 2004, p.9.

O conhecimento e o domínio da Cartografia instrumentalizam a localização, orientação e

representação gráfica dos fenômenos geográficos. Neste sentido, é correto afirmar:

a) As coordenadas geográficas identificam a localização exata de qualquer ponto na superfície

terrestre por serem constituídas de valores planos de longitude e latitude.
b) As projeções cartográficas das longitudes e latitudes variam, respectivamente, entre os
valores angulares de 0 a 90° (leste-oeste) e 0 a 180° (norte-sul).
c) A evolução da Cartografia possibilitou a elaboração do sistema de fusos horários no espaço
geográfico, sendo as horas crescentes no sentido leste-oeste.
d) O domínio da técnica cartográfica define relações desiguais de poder que conformam
distintas territorialidades no espaço geográfico.
e) A complexidade do grau de organização da sociedade na era da informação impossibilita o
controle do território pelo uso das geotecnologias.

07) Encontre as coordenadas geográficas no mapa abaixo:

a) A:________________
b) B:________________
c) C:________________
d) D:________________

08) Escolha 01 das paisagens abaixo e explique como a análise delas pode nos ajudar a explicar
fenômenos no espaço geográfico.
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09) Como o conceito de espaço geográfico é definido e como ele se diferencia de simplesmente
'espaço' em contextos acadêmicos e geográficos?"
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10) Exemplifique TERRITÓRIO para a Geografia.

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